本欄收集了大量關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性的文章，如關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性的名言、學(xué)習(xí)的重要性的演講稿、論述學(xué)習(xí)的意義的作文，讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
摘要：英語(yǔ)是拼音文字，音是英語(yǔ)的靈魂，學(xué)英語(yǔ)不學(xué)音學(xué)什么?對(duì)音的掌握程度代表著對(duì)英語(yǔ)的掌握程度，若舉國(guó)上下皆輕視英語(yǔ)發(fā)音，皆是英語(yǔ)的音盲，那中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)還能想象嗎? 英語(yǔ)發(fā)音的重要性 英語(yǔ)發(fā)音是否重要?答案十分明確：十分重要。理由如下： 英語(yǔ)...
摘要：對(duì)英語(yǔ)課文的背誦，人們的觀點(diǎn)就各不相同：有些人認(rèn)為英語(yǔ)課文需要背誦;有些人認(rèn)為英語(yǔ)課文不需要背誦;有些人認(rèn)為英語(yǔ)課文可背誦;也可不背誦或等等其他的認(rèn)為。在近三十年的教學(xué)中，我深深地感受到英語(yǔ)課文背誦的重要性和必要性，深知這是訓(xùn)練學(xué)生的英...
摘要：英語(yǔ)畢竟不是我們的母語(yǔ)，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)缺少自然習(xí)得的過(guò)程。他從小接觸的是漢語(yǔ)，受漢語(yǔ)語(yǔ)法的影響根深蒂固。而英語(yǔ)和漢語(yǔ)是完全不同的語(yǔ)言體系。中文屬于漢藏語(yǔ)系(Sino-Tibentan),英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系(Indo-European)。這兩種語(yǔ)言之間的差距十分巨大，在...
摘要：用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要 ，是學(xué)生練習(xí)聽力的良好機(jī)會(huì)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開始，然后逐步加深。開始應(yīng)配以動(dòng)作、表情或適當(dāng)?shù)?..
摘要：英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，也是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言。據(jù)1986年的統(tǒng)計(jì)，世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人近4億，差不多每十個(gè)人中就有一個(gè)人講英語(yǔ)。英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的人都講英語(yǔ)。世界上約有20個(gè)國(guó)家把英語(yǔ)作為官...
摘要：母親承擔(dān)著孩子教育第一人的重任。 孩子出生后，母親幾乎擔(dān)任照料孩子一切的重任，父親則忙于事業(yè)，為家庭做堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾而努力，此時(shí)，母親對(duì)孩子的教育影響顯得特別突出。然而，許多家庭的母親只懂得照顧孩子的吃喝拉撒、生活起居，帶著孩子逛街，...
摘要：要認(rèn)識(shí)教育的定義是什么、要明白知識(shí)與品格是截然不同的兩種概念。啟蒙教育，首先是以正確的道德觀教育其的品格，而后，才是知識(shí)，德智兼之。啟蒙教育，從幼小開始入手，以德而潤(rùn)生，以智而潤(rùn)身。父母，老師，社會(huì)。必需以君親師而教之。 啟蒙教育的重...
摘要：養(yǎng)成教育的重要性還在于它關(guān)乎到每一個(gè)受教育者的一生，關(guān)乎到教育發(fā)展的全過(guò)程，關(guān)乎到國(guó)家的發(fā)展、民族的興旺、人類的前途和命運(yùn)。這絕不是危言聳聽。今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，今天的學(xué)生是明天的人才，這是眾所周知的道理。所以，作為教育工作者必...
摘要：每個(gè)人都應(yīng)該有自我保護(hù)的意識(shí)，特別是小學(xué)生。他們的安全意識(shí)比較薄弱的，有時(shí)候分不清事實(shí)的好壞，電視，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常會(huì)報(bào)道一些關(guān)于小孩沒(méi)有安全意識(shí)，被拐賣呀，受騙呀等一些孩子人生收到侵害的事實(shí)。所以我認(rèn)為讓小學(xué)生了解最基本的自我保護(hù)...
摘要：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，...
摘要：氣候變化的中短期效應(yīng)的發(fā)生是無(wú)可避免的，因此采取措施適應(yīng)這些變化，應(yīng)該和采取緩解措施一樣的急迫。適應(yīng)措施已經(jīng)整合進(jìn)了聯(lián)合國(guó)氣候變化綱要公約(UNFCCC)內(nèi)羅畢工作方案。水資源管理，基于綜合的和系統(tǒng)的方法，是適應(yīng)氣候變化的核心所在。 水資源對(duì)...
摘要：關(guān)于水資源的定義，有幾十種之多，較普遍 的說(shuō)法是指可以供人們經(jīng)常取用、逐年可以恢復(fù)的水量。也就是通常所指的淡水資源。這樣，苦咸的的海水就不算在內(nèi)，連千年難化的冰川、不易取用的一部分 地下水也排除在外了。水落石出資源是人類調(diào)查了解得最清...
摘要：保護(hù)水資源，首先要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認(rèn)識(shí)到水是寶貴的，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于...
摘要：母親教育應(yīng)該有以下三層意思：第一層意思是教育孩子，為人父母就要教育孩子，在這一點(diǎn)上母親教育和兒童教育是一致的;第二層意思是教育父母，教育孩子的前提是教育父母，是父母的素質(zhì)提高，在這一點(diǎn)上母親教育和家庭教育、父親教育是一致的;第三層意思...
摘要：教育家研究表明：母親有較高的道德修養(yǎng)，孩子就會(huì)以母親為榜樣，先是照著做，久而久之，習(xí)慣成了一種自然，就成了他們以后處理各種關(guān)系的道德準(zhǔn)則。其實(shí)，孩子就是一塊神奇的土地，播下思想的種子就會(huì)有行為的收獲，播下行為的種子就會(huì)有習(xí)慣的收獲，...
摘要：家規(guī)，這個(gè)看起來(lái)仿佛過(guò)時(shí)的提法，實(shí)際在現(xiàn)代家庭教育中有著十分重要的意義和作用，恰當(dāng)?shù)厥褂脮?huì)產(chǎn)生驚人的效果。有人認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子需要的是自由和諧的環(huán)境，筆者并不反對(duì)這個(gè)提法，而有治家之規(guī)與其并不相悖。家規(guī)是一定的規(guī)則，它應(yīng)該適應(yīng)于每個(gè)...
摘要：按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。 家庭教育是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基...
摘要：溝通的前提是尊重，也就是說(shuō)，良好教育的前提是尊重。世界上一些著名的教育方法都強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子的尊重，這是一條重要原則。然而，在中國(guó)，普遍存在父母對(duì)孩子不尊重的現(xiàn)象，其原因主要是三個(gè)方面。 良好家庭教育的重要前提 一、教育的前提是理解 理解萬(wàn)歲...
摘要：現(xiàn)在我們的教育當(dāng)中，考試成績(jī)就成了這遮百丑的白，只要考試分?jǐn)?shù)高，其他的都可以忽略不計(jì)，可以任性，可以自私，家務(wù)也可以不干，還有額外獎(jiǎng)勵(lì)。為讓孩子保住成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，有的父母甚至告訴孩子不要把自己的學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)，不要把好的輔導(dǎo)書借給...
摘要：幼兒期是人一生中各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期教育任務(wù)的主要承擔(dān)者就是家庭，其次才是幼兒園和社區(qū)乃至社會(huì)。家庭對(duì)于幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)、情感的熏陶、知識(shí)的引導(dǎo)以及社會(huì)規(guī)范的指導(dǎo)為孩子以后的發(fā)展奠定了重要的基...
摘要：在教育子女時(shí)切忌使用沒(méi)出息、傻瓜等侮辱性語(yǔ)言，更不要以譏諷語(yǔ)氣，來(lái)冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會(huì)抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 建立良好家庭教育的重要性 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學(xué)校...
摘要：日本教育家福澤諭吉也深刻地指出：家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師，這一習(xí)慣之學(xué)校在某種程度上講，不顧家庭教育，預(yù)期達(dá)到教育之效果，猶如緣木求魚，是最愚蠢不過(guò)了。 家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性 教育是什么?如何教育好自己的孩子?這是所有父...
摘要：在現(xiàn)代教育方式中，我比較認(rèn)同賞識(shí)教育，小學(xué)階段賞識(shí)教育是比較合情合理比較科學(xué)有效的有人情味的教育方式。賞識(shí)就是贊揚(yáng)、尊重、欣賞，小孩子處在不成熟的人生階段，特別看重別人的認(rèn)可，賞識(shí)可以滿足孩子成長(zhǎng)中心理上的需求，平時(shí)家長(zhǎng)要慷慨一些，...
摘要：教育兒童是一門科學(xué)，必須講究方式、方法。培養(yǎng)孩子良好性格也是如此，切不可抱著樹大自然直、性格是天生遺傳的、江山易改、本性(性格)難移的思想，對(duì)孩子的不良性格采取聽之、任之，放縱不管的態(tài)度，后果將不堪設(shè)想。因此，必須樹立關(guān)心孩子良好性格...
摘要：家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子;出口就說(shuō)臟話的家長(zhǎng)，不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無(wú)私的孩子。 淺談家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)發(fā)展...