三、自主學(xué)習(xí)(獨(dú)學(xué))

　　要求：學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下，通過自學(xué)要讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，并逐步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的自學(xué)能力。自主學(xué)習(xí)要有自學(xué)指導(dǎo)或自學(xué)提綱，自學(xué)指導(dǎo)或自學(xué)提綱須具有自學(xué)指導(dǎo)作用，它包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、自學(xué)后應(yīng)做的自學(xué)效果檢測題等。

　　操作：1、在一節(jié)課中，教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織一次或多次學(xué)生自學(xué)，每次自學(xué)指導(dǎo)必須有相應(yīng)的自學(xué)指導(dǎo)題，自學(xué)指導(dǎo)題要滿足不同層次學(xué)生的要求。2、學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、批注式閱讀后獨(dú)立完成(用書的要求合上書本)導(dǎo)學(xué)案或課件等上面的自學(xué)指導(dǎo)題，學(xué)生要對(duì)自主學(xué)習(xí)過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題做好記錄，為提交學(xué)習(xí)小組合作釋疑打下基礎(chǔ)。

　　目的：通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，達(dá)成部分簡單目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

　　四、合作交流(對(duì)學(xué)、群學(xué))

　　要求：個(gè)人自主學(xué)習(xí)操作無法完成任務(wù)時(shí)，學(xué)生獨(dú)立探索有困難需要相互啟發(fā)時(shí)，形成不同意見有分歧需要交換時(shí)，單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，學(xué)生考慮問題比較單一想不到多種答案時(shí)等情況可以對(duì)子組研討解決，仍然解決不了的要進(jìn)行小組合作。合作要求要清楚;合作時(shí)間要充分;教師指導(dǎo)要及時(shí);評(píng)價(jià)方式要優(yōu)化，既關(guān)注對(duì)個(gè)人的評(píng)價(jià)，還要關(guān)注對(duì)小組的評(píng)價(jià)。

　　操作：針對(duì)學(xué)生提出的疑難問題，組織學(xué)生圍繞難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)探究學(xué)習(xí)，共同尋找解決問題的途徑和方法。

　　1、學(xué)生把自主學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題提交給學(xué)習(xí)小組，小組成員針對(duì)這些問題進(jìn)行討論交流，共同找出解決問題的方法與思路。2、學(xué)習(xí)小組交流前，小組成員可先獨(dú)立思考，把想法寫下來，讓學(xué)生各自陳述自己對(duì)任務(wù)的看法，其他人傾聽，然后討論，形成小組的集體意見。

　　目的：充分發(fā)揮學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度的訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，表達(dá)能力、理解能力。

　　五、展示匯報(bào)(班組展示)

　　要求：小展示是由小組長組織的在組內(nèi)進(jìn)行的展示，目的是展示對(duì)學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)成果，暴露對(duì)學(xué)、群學(xué)中尚未解決的問題，并由學(xué)習(xí)組長將學(xué)習(xí)成果或暴露問題匯報(bào)給老師，便于教師把握學(xué)情，進(jìn)行大展示。小展示即展對(duì)。

　　大展示是展錯(cuò)。大展示匯報(bào)時(shí)要以學(xué)習(xí)小組為單位，各小組根據(jù)組內(nèi)討論交流的情況，把自己小組的討論結(jié)果(而不是個(gè)人的)在班上進(jìn)行展示匯報(bào)。

　　操作：1、展示匯報(bào)時(shí)可由組內(nèi)中心發(fā)言人通過問答、上臺(tái)板演和多媒體演示等形式在全班進(jìn)行展示匯報(bào)，最后形成班上的集體意見，并允許保留個(gè)人意見，同時(shí)還可鼓勵(lì)組與組之間提出質(zhì)疑。2、對(duì)于學(xué)生在達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程中不理解的問題，和訓(xùn)練中的錯(cuò)題可由教師或?qū)W生進(jìn)行點(diǎn)撥、解答釋疑。