學(xué)習(xí)啦數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法頻道總結(jié)了中小學(xué)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中有效的學(xué)習(xí)方法與技巧，給你以好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與交流，是你提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好網(wǎng)站！
部分學(xué)生認(rèn)為:數(shù)學(xué)是抽象的、深?yuàn)W的、課堂又是枯燥的,卻從學(xué)生們的未來生存考慮和目前考核體制來說,數(shù)學(xué)是不得不學(xué)的一門學(xué)科.那么,如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢? 名師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié) 不少同學(xué)有這樣的疑惑：我聽課能聽懂，但是不會(huì)做題，這是怎么回事?其實(shí)這樣的...
部分學(xué)生認(rèn)為:數(shù)學(xué)是抽象的、深?yuàn)W的、課堂又是枯燥的,卻從學(xué)生們的未來生存考慮和目前考核體制來說,數(shù)學(xué)是不得不學(xué)的一門學(xué)科.那么,如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢? 如何快速提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)方法 先簡(jiǎn)要說說這位同學(xué)的情況吧。她不是那種很聰明的學(xué)生，努力程度也一般，...
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具, 是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟?，也是將來學(xué)習(xí)和一切發(fā)展的基...
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具, 是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟模彩菍韺W(xué)習(xí)和一切發(fā)展的基...
部分學(xué)生認(rèn)為:數(shù)學(xué)是抽象的、深?yuàn)W的、課堂又是枯燥的,卻從學(xué)生們的未來生存考慮和目前考核體制來說,數(shù)學(xué)是不得不學(xué)的一門學(xué)科.那么,如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢? 如何快速提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力 數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具, 是我們?nèi)粘Ｉ?..
小學(xué)生要培養(yǎng)怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣 一、培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣 認(rèn)真審題是正確解題、準(zhǔn)確計(jì)算的前提。小學(xué)生因?qū)忣}不嚴(yán)而導(dǎo)致錯(cuò)誤的現(xiàn)象較重，原因是一方面學(xué)生識(shí)字量少，理解水平低;另一方面是做題急于求成，不愿審題。因此，教師在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)審題...
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具, 是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟?，也是將來學(xué)習(xí)和一切發(fā)展的基...
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具, 是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟?，也是將來學(xué)習(xí)和一切發(fā)展的基...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力多元組成的統(tǒng)一整體，因此，應(yīng)以系統(tǒng)整體的觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)好學(xué)，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)成一種樂趣，真正做數(shù)學(xué)的主人。 如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法 一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性 前蘇聯(lián)教學(xué)論專家...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生幾乎每天都要接觸到大量的新的數(shù)學(xué)知識(shí)和概念、新的數(shù)學(xué)規(guī)律和思想方法，很多同學(xué)為了學(xué)好數(shù)學(xué)也付出了大量的時(shí)間和精力。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)任何學(xué)科都需要反思,數(shù)學(xué)也是如此。 為什么初中數(shù)學(xué)學(xué)不好 一、造成分化的原...
教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和后勁。 名師推薦的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 1、重視生活中的數(shù)學(xué)其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)。你可...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力多元組成的統(tǒng)一整體，因此，應(yīng)以系統(tǒng)整體的觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)好學(xué)，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)成一種樂趣，真正做數(shù)學(xué)的主人。 教師指導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 一. 明確艱辛.有備而來 毅力是一種心理...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力多元組成的統(tǒng)一整體，因此，應(yīng)以系統(tǒng)整體的觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)好學(xué)，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)成一種樂趣，真正做數(shù)學(xué)的主人。 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及心得 一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性 前蘇聯(lián)教學(xué)論專家...
數(shù)學(xué)是一門研究數(shù)與形的科學(xué),它無處不在.要掌握技術(shù),先要學(xué)好數(shù)學(xué),想攀登科學(xué)的高峰,更要學(xué)好數(shù)學(xué).數(shù)學(xué),與其他學(xué)科比起來,有哪些特點(diǎn)呢?它有什么相應(yīng)的思想方法? 怎樣高效學(xué)數(shù)學(xué) 一、理解數(shù)學(xué)思想方法 幾個(gè)重要的數(shù)學(xué)思想 1、方程的思想;2、數(shù)形結(jié)合的思想;3...
對(duì)于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),出現(xiàn)學(xué)不好、不好學(xué)等現(xiàn)象.從而致使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的逆反心理,開始變得厭惡數(shù)學(xué),懼怕數(shù)學(xué).這都是由于學(xué)生沒有運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法. 一、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的誤區(qū) 埃德加富爾在其所著的《學(xué)會(huì)生存》一書中這樣寫道:未來的文盲不是...
數(shù)學(xué)是人類思維的體操,其對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維能力有著獨(dú)一無二的功效,但是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中充滿了抽象的思維和繁雜的計(jì)算,這使得很多學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)望而生畏。興趣是最好的老師,有興趣學(xué)生才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材...
良好的習(xí)慣是成功的開始，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果。小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)和能力的提升問題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn) 如何培養(yǎng)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。 新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力多元組成的統(tǒng)一整體，因此，應(yīng)以系統(tǒng)整體的觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)好學(xué)，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)成一種樂趣，真正做數(shù)學(xué)的主人。 教師指導(dǎo)的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 這篇關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的文章。其實(shí)...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生幾乎每天都要接觸到大量的新的數(shù)學(xué)知識(shí)和概念、新的數(shù)學(xué)規(guī)律和思想方法，很多同學(xué)為了學(xué)好數(shù)學(xué)也付出了大量的時(shí)間和精力。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)任何學(xué)科都需要反思,數(shù)學(xué)也是如此。 小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié) 1、養(yǎng)成良好的作...
數(shù)學(xué)是人類思維的體操,其對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維能力有著獨(dú)一無二的功效,但是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中充滿了抽象的思維和繁雜的計(jì)算,這使得很多學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)望而生畏。興趣是最好的老師,有興趣學(xué)生才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材...
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不僅是貫徹素質(zhì)教育的基本要求，同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展的重要途徑。另外，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高和掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵。 如何培養(yǎng)初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 (一)預(yù)習(xí)、聽...
小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)總結(jié) 一年級(jí)的知識(shí)及重點(diǎn) 1、量與計(jì)量 鐘面的認(rèn)識(shí)(整時(shí))。人民幣的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。 2、數(shù)與計(jì)算 (1)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，加法和減法。 數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大...
要打好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，就必須下苦工，多看書，多做練習(xí)是最快最好能提升數(shù)學(xué)成績(jī)的方法，練習(xí)最好的材料就是考試試卷，下面小編整理了相關(guān)的考試試卷，希望能對(duì)你有幫助。 八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷 得分 考試時(shí)間100分鐘，試卷滿分100分 溫馨提示：親愛的同學(xué)，這份...
要打好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，就必須下苦工，多看書，多做練習(xí)是最快最好能提升數(shù)學(xué)成績(jī)的方法，練習(xí)最好的材料就是考試試卷，下面小編整理了相關(guān)的考試試卷，希望能對(duì)你有幫助。 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 一、 直接寫出得數(shù)。(16分) 164= 97= 648= 87-9= 59= 63-9=...
下面學(xué)習(xí)啦小編搜集整理了小學(xué)階段一年級(jí)到六年級(jí)的相關(guān)的數(shù)學(xué)公式，涵蓋各個(gè)階段的各個(gè)章節(jié)，以方便大家記憶，希望能對(duì)你有幫助。 1.每份數(shù)份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù)份數(shù)=每份數(shù) 2.1倍數(shù)倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)1倍數(shù)=倍數(shù) 幾倍數(shù)倍數(shù)=1倍數(shù) 3.速度時(shí)間=路...