高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法欄目，提供高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法與技巧、高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)、高三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，是高三學(xué)生提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率的好幫手！
很多英語(yǔ)高手的實(shí)踐證明，聽抄能從根本上提高學(xué)習(xí)者的聽力水平。不過，聽抄也有個(gè)算不上缺點(diǎn)的缺點(diǎn)太耗時(shí)間。因此，對(duì)于有志提升聽力水平的學(xué)習(xí)者來說，掌握正確的練習(xí)方法是最重要的。下面我將自己練習(xí)聽抄的心得與大家分享一下。 高三學(xué)生如何有效提高英語(yǔ)...
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下原則。這些原則都是常識(shí)性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說：一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和簡(jiǎn)單的常識(shí)來決定問題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決...
學(xué)好英語(yǔ)，一要有好的方法;二要感興趣，充滿信心，相信自己能學(xué)好英語(yǔ);三要努力。興趣是最好的老師，如果感興趣，就會(huì)主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)，而且會(huì)想方設(shè)法的學(xué)。學(xué)語(yǔ)言需要每天堅(jiān)持，持之以恒，學(xué)習(xí)的效果和所花時(shí)間是成正比的。方法也是多種多樣，但好方法可...
好多同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)也就100分左右(滿分150)，自己也下了不少功夫，但成績(jī)總是上不去?？荚嚂r(shí)，很多同學(xué)做題速度太慢，時(shí)間根本不夠;再就是做完的題正確率太低，即使做對(duì)了的也不知為什么對(duì)。有的題目，老師也講過了，自己也會(huì)做，但還是做錯(cuò)了)。針對(duì)這些情...
大多數(shù)高考狀元都介紹了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)都是他們自己在學(xué)習(xí)中摸索和總結(jié)出來的方法，既有典型性，又是獨(dú)具特色的。我們將其中的精華挑選出來，以幫助那些準(zhǔn)備參加高考和其他各種英語(yǔ)考試的朋友。 高考狀元談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大全 1 、浙江文科...
高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (1)現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。 現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)與過去分詞做狀語(yǔ)的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語(yǔ)的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系的區(qū)別。 1)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是主動(dòng)關(guān)系。 He wen...
分詞作狀語(yǔ)的練習(xí)題 一、用作時(shí)間狀語(yǔ) 1. 典型例句 Seeing the cat, the mouse ran off. 見到貓，老鼠就跑了。 The work finished, he went home. 工作做完后，他就回家了。 2. 理解技巧 分詞(短語(yǔ))用作時(shí)間狀語(yǔ)通?？赊D(zhuǎn)換成時(shí)間狀語(yǔ)從句(引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)的從屬...
如何快速記憶高三英語(yǔ)詞組 1.If she spent five years in Paris, how come she cant speak a word of French? 她假若在巴黎呆了五年，怎麼一句法語(yǔ)都不會(huì)說呢? come across 越過某處;被理解;偶然發(fā)現(xiàn), 偶然遇到 come into being/existence 出現(xiàn)，開始形成，...
升入高三的學(xué)生面臨繁重的各科學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)壓力大.英語(yǔ)學(xué)習(xí)后進(jìn)生更是頭痛.他們因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)收效甚微。久而久之便對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感和恐懼感。這樣的學(xué)生尤其需要老師的耐心幫助、正確的學(xué)法指導(dǎo)。使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。...
高三是學(xué)生必須抓住的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光，如何在高三教學(xué)中最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，使學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)更上新臺(tái)階無疑是每個(gè)英語(yǔ)教育者都必須關(guān)注的問題。 高考狀元談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法精選 學(xué)英語(yǔ)要有系統(tǒng) 胡湛智(北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生，貴州省高考理科狀元)： 英...
高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)有著時(shí)間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重的特點(diǎn)。既要讓學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)，又形成一定的能力，很好地應(yīng)付高考，有的老師為了完成教學(xué)任務(wù)，一節(jié)課滔滔不絕，完全忽略了學(xué)生的接受能力和教學(xué)內(nèi)容是否符合學(xué)生需要。高考是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力的全面考察，而第...
語(yǔ)感是快速感受語(yǔ)言文字的能力，而英語(yǔ)語(yǔ)感是指直接、迅速地把語(yǔ)言和語(yǔ)義進(jìn)行非意識(shí)的轉(zhuǎn)換的能力，即當(dāng)我們聽到別人或在自己閱讀英語(yǔ)時(shí)，可以直接知道其所表達(dá)的意思，而不是先分析句子中的成分或詞語(yǔ)的用法，需要先翻譯成我們所熟知的母語(yǔ)來理解其含義。具...
高三是學(xué)生必須抓住的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光，如何在高三教學(xué)中最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，使學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)更上新臺(tái)階無疑是每個(gè)英語(yǔ)教育者都必須關(guān)注的問題。高三學(xué)生如何能夠有效提升英語(yǔ)的聽說讀寫能力,從容應(yīng)對(duì)高考? 高三如何才能高效學(xué)習(xí)英語(yǔ) 一、分析存在的問題...
高三階段學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,很多學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)后感到很茫然,甚至無所適從,本文試圖從學(xué)習(xí)方法上幫助學(xué)生解決一些困惑,即在學(xué)習(xí)過程中如何既要和老師同步,同時(shí)又要有自己周密的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),科學(xué)合理地安排時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、有效...
高考，既是一場(chǎng)既定已久的戰(zhàn)斗，也是一場(chǎng)讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇。同學(xué)們要抓住高三階段的寶貴時(shí)光，盡快提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。 高考尖子生淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法 1. 平時(shí)打好基...
高三是學(xué)生必須抓住的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光，如何在高三教學(xué)中最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，使學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)更上新臺(tái)階無疑是每個(gè)英語(yǔ)教育者都必須關(guān)注的問題。 高三學(xué)生如何能夠有效提升英語(yǔ)的聽說讀寫能力,從容應(yīng)對(duì)高考? 高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 一、兵馬未動(dòng)，糧草先行 充...
高考年年考,高三學(xué)習(xí)方法也年年談.方法好不好,有沒有效果,關(guān)鍵還要看用起來是否得心應(yīng)手.不一樣的方法同樣可以取得一樣好的效果.就象用餐一樣,中國(guó)人用筷子很好使,而西方人用刀叉好使.其目的一樣,都是把食物送到嘴巴里.本篇論文所談到的高三英語(yǔ)背單詞的幾個(gè)...
達(dá)爾文說過，關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)。許多專家學(xué)者的體會(huì)也是這樣，即怎樣學(xué)比學(xué)什么更重要。許多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不佳不知道怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)而憂心忡忡。其實(shí)你不必?fù)?dān)心,只要采取適合自己的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你完全可以在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成...
緊張的高三學(xué)習(xí)即將開始，許多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不佳而憂心忡忡。其實(shí)你不必?fù)?dān)心，只要自己下定決心，采取適合自己的學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，完全可以在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī)。造成英語(yǔ)成績(jī)不佳的原因很多，如較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病，外界...
興趣是最好的老師，當(dāng)我們具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)有多美;語(yǔ)言是積累的藝術(shù)，唯有多多積累，才能達(dá)到本來無一物，何處染塵埃的至高境界，無需刻意為之，英語(yǔ)的一切表達(dá)順手拈來。 名師指導(dǎo)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法推薦 名師指導(dǎo)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法推薦一 1....
對(duì)于一個(gè)高三生來說，已經(jīng)具備了一定的觀察(發(fā)現(xiàn))能力、分析能力、歸納能力、比較能力、模仿能力、設(shè)計(jì)能力以及創(chuàng)造能力，而自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的過程正好是培養(yǎng)和運(yùn)用這些能力的一個(gè)過程，因此完全可以通過自主學(xué)習(xí)來掌握課本的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。以下是自學(xué)英語(yǔ)...
升入高三的學(xué)生面臨繁重的各科學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)壓力大.英語(yǔ)學(xué)習(xí)后進(jìn)生更是頭痛.他們因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)收效甚微。久而久之便對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感和恐懼感。這樣的學(xué)生尤其需要老師的耐心幫助、正確的學(xué)法指導(dǎo)。使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。...
高三是學(xué)生必須抓住的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光，如何在高三教學(xué)中最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，使學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)更上新臺(tái)階無疑是每個(gè)英語(yǔ)教育者都必須關(guān)注的問題。高三學(xué)生如何能夠有效提升英語(yǔ)的聽說讀寫能力,從容應(yīng)對(duì)高考? 高考學(xué)霸如何短期內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī) 第一關(guān)鍵，單...
高考，既是一場(chǎng)既定已久的戰(zhàn)斗，也是一場(chǎng)讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇。同學(xué)們要抓住高三階段的寶貴時(shí)光，盡快提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。 高三階段學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,很多學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)后感到很茫然,甚至無所適從,本文試圖從學(xué)習(xí)方法上幫助學(xué)生解決...
許多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不佳不知道怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)而憂心忡忡。其實(shí)你不必?fù)?dān)心,只要采取適合自己的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你完全可以在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī)。造成英語(yǔ)成績(jī)不佳的原因很多,如較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病,外界的干擾等。首先...