高考，既是一場既定已久的戰(zhàn)斗，也是一場讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機遇。同學(xué)們要抓住高三階段的寶貴時光，盡快提高自己的英語成績。

　　高三階段學(xué)習(xí)時間緊,任務(wù)重,很多學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)后感到很茫然,甚至無所適從,本文試圖從學(xué)習(xí)方法上幫助學(xué)生解決一些困惑,即在學(xué)習(xí)過程中如何既要和老師同步,同時又要有自己周密的個人學(xué)習(xí)計劃,要把握學(xué)習(xí)的主動權(quán),科學(xué)合理地安排時間,加強復(fù)習(xí)的針對性、有效性.

　　高三英語學(xué)習(xí)方法有哪些

　　一、關(guān)于聽力

　　其實這個是不太用擔(dān)心的。三年來我一直對此深信不疑是因為我曾在初中畢業(yè)的那個假期心血來潮做了當(dāng)年的高考聽力原題然后只錯了一個。所以不要怕，學(xué)校都會有各式各樣永不斷貨的聽力材料和不論刮風(fēng)下雨下冰雹都雷打不動的聽力時間，三年對付三十分真的是可以做到游刃有余的。其實做幾套就會發(fā)現(xiàn)聽力的場景很固定，在這些場景下發(fā)生的各種雞毛蒜皮的小事自然也就大差不差，可以猜個大概然后再去驗證。

　　具體注意如下：

　　靜下心仔細(xì)聽前五小題，因為只讀一遍，所以一次錯過便是永恒…

　　詢問價格&時間&地點…這類題的答案八成不是第一個出現(xiàn)的也不是最后一個…

　　看好題目中的 he/she today/tomorrow 什么的

　　3500單詞請從高一開始背，不然當(dāng)你聽不懂關(guān)鍵詞的時候就哭吧

　　聽VOA慢速，原版電影也可以，不是看熱鬧，是要反復(fù)聽到每個單詞都OK

　　二、關(guān)于閱讀

　　這就沒什么好說的了。借用老師的話就是做天利!做五三!因為是練習(xí)是要提水平所以什么難度什么類型什么話題的都要涉獵。就像我們這一屆人在“山東卷”中冒著槍林彈雨摸爬滾打了兩年多后突然出現(xiàn)了一個叫做“全國卷”的朋友，難度下降的閱讀題讓我們感覺還是被世界愛著的……

　　具體如下：

　　做五三!做天利!做星火!(請自動腦補剩下兩遍)

　　讀文章一定注意從整體把握。哪怕提煉不出中心思想也一定要知道這篇文章主要在說什么?？梢缘脑捪日抑行木洹＿@對main idea和best title的題很受用!!!

　　訂英文雜志或報紙，讓閱讀成為一種習(xí)慣。培養(yǎng)語感是進(jìn)化為“蒙神”的前提。

　　生詞可以推測，不行就放過。(只要它不是中心詞……)

　　學(xué)會翻詞典，把它當(dāng)作樂趣。多了解單詞的多種釋義，對完型超有用。

　　聽幾首英文歌，生活中不能缺少音樂。而且當(dāng)完型恰巧考到其中某個單詞或搭配是你會覺得自己真是賺到了。

　　三、寫作

　　就兩個字：寫&背。不過在我看來后者要更重要一些……不要總以為你隨便一寫就是什么問題都沒有文采還超棒的句子，而且還是在考試的時候。

　　具體：

　　有一本專門的本子(不要學(xué)校發(fā)的那種……)，只記漂亮的句型和棒棒的短語。

　　翻譯軟件請局部相信。

　　太過書面的單詞短語句型什么的慎用!!!

　　結(jié)尾一定擲地有聲!!!

　　注意書寫!!!

　　至少三段!!!

　　雖然高考前滿教室亂飛的模擬題和時好時壞的分?jǐn)?shù)讓我受到了不少的驚嚇和打擊，但讓我欣慰的是最終落定的這個145真的是三年來不論大考試還是小測驗中最棒的一次。所以這三年的付出是沒有遺憾的了。

　　因為篤信，所以安穩(wěn)。