學(xué)習(xí)啦物理學(xué)習(xí)方法頻道總結(jié)了初高中學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中有效的學(xué)習(xí)方法與技巧，給你以好的物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與交流，是你提高物理學(xué)習(xí)成績(jī)的好網(wǎng)站！
初二學(xué)生剛接觸物理時(shí)對(duì)物理這門學(xué)科都比較感興趣，可是隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，普遍反映物理難學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不容易上去，同其他學(xué)科相比成績(jī)偏低甚至偏低幅度較大. 怎樣學(xué)習(xí)初二物理 進(jìn)入初二年級(jí)以后，物理成為中學(xué)生的一個(gè)重要新學(xué)科。如何才能學(xué)好物理知識(shí)，...
初中物理易錯(cuò)點(diǎn)整理大全總結(jié) 聲學(xué) 1.(T)課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲 2.(F)用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)生的音調(diào)會(huì)不同 3.(T)聞其聲而知其人主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的 4.(T)根據(jù)音色可以辨別不同樂器發(fā)出的聲音 5.(T)公路旁安裝隔音...
小學(xué)升初中、初中升高中，不僅是人生的重大轉(zhuǎn)折，在學(xué)業(yè)上也有了重大轉(zhuǎn)變。小學(xué)與初中、初中與高中階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都將發(fā)生很大變化，如何做好各階段的銜接，尤其是在這個(gè)暑假里要做好哪些，以便讓小學(xué)進(jìn)初中、初中進(jìn)高中的新...
對(duì)許多高中理科學(xué)生來(lái)說(shuō),物理學(xué)科是最難啃的骨頭,尤其是物理試題中的計(jì)算題,是學(xué)生難以攻克的得分障礙,久而久之,學(xué)生對(duì)計(jì)算題有畏懼心理。本文從介紹物理高考試題的命題方法入手,總結(jié)求解物理計(jì)算題的一般步驟,幫助學(xué)生理清解題思路,提高求解計(jì)算題的有效性,...
物理一直都是初中較難的科目,它對(duì)學(xué)生的邏輯思維有較高的要求,需要學(xué)生有善于思考、勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。在以往的教育背景下,老師更關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的構(gòu)建,但是新課改下,教學(xué)方法得到教育部門的關(guān)注,在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),還能獲得學(xué)習(xí)物理的方法,一舉兩得。文章...
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位十分重要，許多同學(xué)反映物理難學(xué)，公式多，理解抽象，其實(shí)這與很多學(xué)生重視課本知識(shí)，輕視實(shí)驗(yàn)操作不無(wú)關(guān)系。做好物理實(shí)驗(yàn)，不但可以幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶、理解、鞏固所學(xué)知識(shí)，還助于學(xué)生觀察動(dòng)手及分析能力的培養(yǎng)。 初中物理學(xué)習(xí)...
學(xué)生學(xué)習(xí)的思維障礙,是一個(gè)容易被教師忽視的,影響教學(xué)效果的重要因素. 物理概念是客觀事物的物理本質(zhì)屬性在人們頭腦中的反映,是人們進(jìn)行物理思維的基礎(chǔ).由于它具有高度的概括性和抽象性,學(xué)生在理解物理概念及運(yùn)用概念進(jìn)行物理思維時(shí),常常會(huì)發(fā)生一些思維障礙,...
小學(xué)升初中、初中升高中，不僅是人生的重大轉(zhuǎn)折，在學(xué)業(yè)上也有了重大轉(zhuǎn)變。小學(xué)與初中、初中與高中階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都將發(fā)生很大變化，如何做好各階段的銜接，尤其是在這個(gè)暑假里要做好哪些，以便讓小學(xué)進(jìn)初中、初中進(jìn)高中的新...
物理概念多,現(xiàn)象包羅萬(wàn)象,規(guī)律應(yīng)用廣泛.記牢物理知識(shí),靠死記硬背或題海戰(zhàn)術(shù)是根本不行。物理學(xué)科的記憶是物理學(xué)科智力活動(dòng)的基礎(chǔ),也是物理學(xué)習(xí)的倉(cāng)庫(kù)。培養(yǎng)學(xué)生記憶物理知識(shí)的能力非常重要。 如何培養(yǎng)初中物理的學(xué)習(xí)記憶能力 一、物理記憶的特點(diǎn) 1.物理記憶...
小學(xué)升初中、初中升高中，不僅是人生的重大轉(zhuǎn)折，在學(xué)業(yè)上也有了重大轉(zhuǎn)變。小學(xué)與初中、初中與高中階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都將發(fā)生很大變化，如何做好各階段的銜接，尤其是在這個(gè)暑假里要做好哪些，以便讓小學(xué)進(jìn)初中、初中進(jìn)高中的新...
代教育心理學(xué)認(rèn)為:學(xué)習(xí)興趣是積極探求知識(shí)的一種帶有情緒色彩的意向活動(dòng).它能引起學(xué)習(xí)的需要,是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分,是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力.所以只有當(dāng)學(xué)習(xí)者本身對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚興趣時(shí),才能使整個(gè)學(xué)習(xí)積極起來(lái),具體表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)情緒高,學(xué)習(xí)意志頑強(qiáng),從...
許多初中學(xué)生常常會(huì)對(duì)物理成績(jī)感到煩惱，其實(shí)只要掌握了學(xué)習(xí)初中物理的方法，其實(shí)只要能掌握其中學(xué)習(xí)技巧，就會(huì)事半功倍。 技巧不是說(shuō)有捷徑，技巧只是一種學(xué)習(xí)方法，只是讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松的，并不是說(shuō)不需要努力，成功只有用汗水澆灌 初中物理學(xué)習(xí)小技...
物理思維是指物理問題解決的間接和概括的認(rèn)知過程。物理思維有一般思維的基本特點(diǎn),也就是說(shuō),物理思維具有間接性和概括性特征。但是物理思維與客觀物理世界及物理學(xué)學(xué)科特征是密切相關(guān)的,因而它有一些顯著的特點(diǎn)。明確這些特點(diǎn),有助于物理教學(xué)和學(xué)生思維能力...
記憶是運(yùn)用舊知識(shí)掌握新知識(shí)的必要的中間環(huán)節(jié),解決物理問題就是運(yùn)用記憶的物理知識(shí)去分析、綜合、推理的過程.而學(xué)習(xí)物理知識(shí)總是在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,只有把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),才能理解新知識(shí)并把新知識(shí)儲(chǔ)存在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中.可見,記憶是學(xué)習(xí)任何知識(shí)也是學(xué)...
暑假后將升入高三學(xué)習(xí)的同學(xué),已經(jīng)在高一和高二兩年的物理學(xué)習(xí)中學(xué)到了必修課規(guī)定的全部?jī)?nèi)容,并通過了高中畢業(yè)會(huì)考,有些學(xué)校還通過這兩年的選修課講授了高中物理教學(xué)大綱所規(guī)定的、屬于高三理科班選修的所有知識(shí)點(diǎn),這些同學(xué)已經(jīng)接觸到了高中階段所要學(xué)習(xí)的全...
經(jīng)過高中一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們已初步了解了高中物理學(xué)科的特點(diǎn),也對(duì)高中力學(xué)已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)于怎樣學(xué)好高二物理,體會(huì)物理學(xué)科的價(jià)值、研究方法,也為高三高考復(fù)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),筆者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐與思考,在此跟同學(xué)們談?wù)劯叨锢砜频膶W(xué)習(xí)方...
在高中所有學(xué)科中，物理學(xué)科是相對(duì)較難的學(xué)科。難學(xué)在學(xué)生步入高中之前他們的學(xué)哥學(xué)姐們就已經(jīng)灌輸給他們了。于是，在學(xué)習(xí)之前他們就告訴自己物理很難，我很可能學(xué)不會(huì)。加之，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)確實(shí)不簡(jiǎn)單，漸漸地失去了學(xué)習(xí)物理的興趣。要想學(xué)好物理我們就要從...
在高中所有學(xué)科中，物理學(xué)科是相對(duì)較難的學(xué)科。難學(xué)在學(xué)生步入高中之前他們的學(xué)哥學(xué)姐們就已經(jīng)灌輸給他們了。于是，在學(xué)習(xí)之前他們就告訴自己物理很難，我很可能學(xué)不會(huì)。加之，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)確實(shí)不簡(jiǎn)單，漸漸地失去了學(xué)習(xí)物理的興趣。要想學(xué)好物理我們就要從...
學(xué)習(xí)物理不僅要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情,而且還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才可能把物理學(xué)好。從分析物理學(xué)習(xí)活動(dòng)中可知,物理學(xué)習(xí)方法既受課堂教學(xué)的制約,又具有自身的特點(diǎn),所以,我們一方面提出與課堂教學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,另一方面又根據(jù)物理學(xué)習(xí)的自身特點(diǎn),概...
物理是一門規(guī)律性強(qiáng)，邏輯思維嚴(yán)密的學(xué)科，對(duì)學(xué)生的要求就是要具有一定的分析歸納能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力和必要的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。俗話說(shuō)得好,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng).學(xué)習(xí)物理亦是如此.如果讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握了研究問題的方法,比起單打獨(dú)斗做習(xí)題,具有居...
物理學(xué)是初中剛開始接觸的一門學(xué)科。在該階段，注重學(xué)生對(duì)該學(xué)科的興趣培養(yǎng)很重要，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)這門學(xué)科的態(tài)度直接影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)成功與否由很多因素決定，其中最重要的是有沒有一套好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)物理更是如此。 初二、初三物理的學(xué)習(xí)方法 一...
初中生在升入初二后開始接觸物理學(xué)科，由于物理學(xué)科和語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的特點(diǎn)不同，因此學(xué)生在一開始學(xué)習(xí)物理時(shí)，顯得有點(diǎn)無(wú)從下手，說(shuō)是理科，但也有不少基本知識(shí)點(diǎn)要記，說(shuō)像文科，但也不是單純背誦，還需要一定程度的理解。因此，學(xué)生在剛接觸這門課程時(shí)，需要...
在物理學(xué)習(xí)中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，克服高消耗，低效率的現(xiàn)象很重要。法國(guó)生理學(xué)家貝爾納曾說(shuō)：良好的方法能使我們更好的發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻礙才能的發(fā)揮。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)找到真正適合積自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效...
在我們的生活中，如果做一件自己很感興趣的事，那么你必定會(huì)竭盡全力去做，這樣才能有效率，才有更大的機(jī)會(huì)去做好這件事。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣，過去的教育模式太過于單一枯燥，學(xué)生只能是被動(dòng)的接受知識(shí)。當(dāng)代的中學(xué)生大多都處于高壓力與激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，那么...
近年來(lái),高考物理學(xué)科考試命題更加注重對(duì)學(xué)生綜合能力素質(zhì)的考查,命題方式從以知識(shí)立意為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?能力型和應(yīng)用型題目的分量逐年加大,尤其是高考物理試卷中計(jì)算題的考查,真正遵循了教學(xué)大綱,但又不拘泥于教學(xué)大綱這個(gè)中心思想,能夠真正考查學(xué)生...