學(xué)習(xí)啦政治學(xué)習(xí)方法頻道總結(jié)了初高中學(xué)生在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中有效的學(xué)習(xí)方法與技巧，給你以好的政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與交流，是你提高政治學(xué)習(xí)成績(jī)的好網(wǎng)站！
高二文科政治知識(shí)點(diǎn)：文化的多樣性與文化傳播 1、世界文化多姿多彩的表現(xiàn)： ?、倜褡骞?jié)日：蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民...
《多變的價(jià)格》教學(xué)設(shè)計(jì) 二、設(shè)計(jì)理念 本著“以學(xué)生為本，以教師為主導(dǎo)”和知識(shí)性與實(shí)用性相結(jié)合的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，采用由情境分析和情感體驗(yàn)的方法，...
八年級(jí)上政治第7課友好交往禮為先知識(shí)點(diǎn) 1、人際交往最起碼的要求是禮貌待人;禮貌和禮儀是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的最前沿;做到言談舉止彬彬有禮是我們贏(yíng)得別人尊重的前提，也是成功交往的條...
學(xué)生聽(tīng)課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽(tīng)課方法。聽(tīng)課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因?yàn)槁?tīng)課占了大部分時(shí)間，理解知識(shí)、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是在課堂上進(jìn)行的。所以，聽(tīng)課要...
八下政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里 1.現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的新變化：我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關(guān)。現(xiàn)代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量，也逐漸改變著人們的生活觀(guān)念和生活方式。...
經(jīng)濟(jì)制度雖作為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中使用頻率較高和經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念,但理論界對(duì)其概念的詮釋并不多見(jiàn),且是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的范疇。以下學(xué)習(xí)啦小編搜集整合了初中政治富有活力的經(jīng)濟(jì)制度的相關(guān)知識(shí)，希望可以幫助大家更好的學(xué)習(xí)這些初中政治。 初中政治富有活力的經(jīng)...
第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利 2、我國(guó)現(xiàn)階段人民的范圍 在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者 人民是國(guó)家...
政治必修3知識(shí)點(diǎn)：文化的多樣性與文化傳播 1.什么是文化多樣性?它有哪些表現(xiàn)? (1)含義：是指不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色，世界文化的多樣性主要是指民族文化的多樣性?！ ?2)表現(xiàn)...
人教版高中政治必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：我國(guó)的人民代表大會(huì)制度 一、人民代表大會(huì)：國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 1、人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！ ?、全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)...
高二政治必修4知識(shí)點(diǎn)：尋覓社會(huì)的真諦 1、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系： (1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì);社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化?！ ?2)社會(huì)意識(shí)反作...
《銀行的業(yè)務(wù)和作用》教學(xué)設(shè)計(jì) 銀行的業(yè)務(wù)與我們生活息息相關(guān)，因此教授時(shí)要多聯(lián)系實(shí)際，多采用多媒體手段展示銀行業(yè)務(wù)，另外，要盡量舉具體事例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題;對(duì)于銀行作用，最好讓學(xué)生分組討論，具體分析銀行...
八年級(jí)政治下冊(cè)第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利知識(shí)點(diǎn) 1、財(cái)產(chǎn)按歸屬劃分有：個(gè)人所有、集體所有、國(guó)家所有?！ ?、公民的合法財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、讀書(shū)資料、林木、牲畜和法律允...
高二政治必修3知識(shí)點(diǎn)：體味文化 1、文化的表現(xiàn) (1)文化現(xiàn)象具有普遍性：回顧歷史，文化無(wú)時(shí)不在;環(huán)顧身邊，文化無(wú)處不在。 (2)文化具有特殊性：不同區(qū)域有不同的文化環(huán)境;不同的人具有不同的...
錯(cuò)題集整理步驟為： 1、分類(lèi)整理。將所有的錯(cuò)題分類(lèi)整理，分清錯(cuò)誤的原因：概念模糊類(lèi)、粗心大意類(lèi)、顧此失彼類(lèi)、圖型類(lèi)、技巧類(lèi)、新概念類(lèi)、學(xué)科思想類(lèi)等等，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)，這樣分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)...
錦囊一：判斷某一物品是不是商品的方法 錦囊二：辯證把握通貨膨脹和通貨緊縮的利與弊 弊利： 通貨膨脹通貨膨脹會(huì)引起紙幣貶值、物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看不利于生產(chǎn)的發(fā)展通...
高考最后階段：政治復(fù)習(xí)如何摸準(zhǔn)考點(diǎn)“要害” 將政治知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)分類(lèi)，各個(gè)擊破?！ 〗?jīng)濟(jì)生活綜合性要求突出，和時(shí)政結(jié)合緊密，答案開(kāi)放性強(qiáng)，應(yīng)先按生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)、三大行為主體把知...
中考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)大總結(jié)：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī) 一、清朝設(shè)置駐藏大臣 北：P1101727年，清朝開(kāi)始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏，同__、班禪共同管理西藏。 二、平定大小...
高二政治文化生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)表現(xiàn)在許多方面，但最具說(shuō)服力的就是漢字和史書(shū)典籍?！ ?.漢字的作用?！ ∥淖质俏幕幕据d體，文字的發(fā)明標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入文...
高中政治幾大萬(wàn)能答題模板答題時(shí)，可先把材料中的關(guān)鍵句組合摘抄(有分有合)，后說(shuō)明它符合教材中的什么原理、觀(guān)點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)?；蛘呦戎赋鼋滩闹械氖裁丛?、觀(guān)點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)，然后列出材料的相應(yīng)措施或做法。2、依據(jù)類(lèi)...
初中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：師生情誼 1、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師：(1)老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;(2)老師教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做?(3)老師為我們掃除心理障礙;(4)老師是我們的朋友，尊重、理解...
高一政治《民主管理》教學(xué)設(shè)計(jì) 通過(guò)分析教材，我們不難發(fā)現(xiàn)本框內(nèi)容主要由兩部分內(nèi)容構(gòu)成，村民自治和居民自治。從這兩部分在教材中的地位來(lái)看，我們的教學(xué)不能兩者并重、無(wú)主次之分，再根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)...
高一下政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上的 原因：1.與資本主義不同:(1)社會(huì)生產(chǎn)目的:滿(mǎn)足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要 (2)人與...
八年紀(jì)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)與合作 1、競(jìng)爭(zhēng)與合作是社會(huì)生活中必然存在的現(xiàn)象，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)?！ ?、個(gè)人與個(gè)人之間，集體與集體之間，不同國(guó)家與地區(qū)之間，都存在競(jìng)爭(zhēng)與合作。 3、怎樣...
對(duì)我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時(shí)候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽(tīng)不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。建議：(1)我們可以帶著課后思考題去預(yù)習(xí)，找出一個(gè)模模糊糊的答案，不...
世界歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：凡爾賽─華盛頓體系下的世界 一、凡爾賽─華盛頓體系的形成 1、巴黎和會(huì)及凡爾賽體系的形成： (1)巴黎和會(huì)：①目的：戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)為了締結(jié)和約，對(duì)戰(zhàn)后的世界作出安排。 ...