對(duì)我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時(shí)候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽(tīng)不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。

建議：

(1)我們可以帶著課后思考題去預(yù)習(xí)，找出一個(gè)模模糊糊的答案，不懂的在問(wèn)老師。

(2)先在課本上畫(huà)出一些你認(rèn)為的重點(diǎn)，接著再上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，看看你畫(huà)出來(lái)的重點(diǎn)和老師講述的重點(diǎn)是否一致，不一致的話，你修改下重點(diǎn)就好了，這樣有助于提高你的掌握和理解力。

(3)在預(yù)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，政治是一門比較深?yuàn)W的學(xué)科，在學(xué)這門課程的時(shí)候，我們一定要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。關(guān)注教材中是怎么樣提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題

我們課堂的45分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無(wú)論做題目，還是做復(fù)習(xí)。積極思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，這是必要的，學(xué)習(xí)就是不要拍出丑，不要怕答錯(cuò)，錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的，我們要的是勇敢。

3、課后常復(fù)習(xí)，做題型

課后復(fù)習(xí)，課后做題型，這其實(shí)就是一個(gè)加強(qiáng)我們對(duì)上課知識(shí)的檢驗(yàn)和自己對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，這個(gè)絕對(duì)絕對(duì)是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù)，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行一次自主的考試訓(xùn)練，這是必不可少的。

4、掌握概念和原理

政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對(duì)概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時(shí)候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。

5、注意答題技巧和方法

比如我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，可以采用排除法;在做簡(jiǎn)答題、辨析題的時(shí)候，一定要審題立意，不要偏離主題，同時(shí)解答一定要說(shuō)到重點(diǎn)，把握材料的關(guān)鍵意思，抓住關(guān)鍵詞，根據(jù)我們的理論知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題。

快速提升高中政治分?jǐn)?shù)的方法

提升高中政治分?jǐn)?shù)要對(duì)政治內(nèi)容進(jìn)行分類

我們?cè)趯W(xué)習(xí)高中政治的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)把知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分類整理。高中政治的知識(shí)內(nèi)容是非常的復(fù)雜的，不僅需要背的知識(shí)點(diǎn)多，相關(guān)內(nèi)容的理解也是非常的重要的，有很多的同學(xué)在背高中政治的時(shí)候，經(jīng)常是死記硬背，這樣導(dǎo)致的后果就是，即使你把所有的知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)了，你在高中政治考試的時(shí)候，看到題的時(shí)候，也是沒(méi)有思路的，我們必須在把政治下來(lái)的同時(shí)，把它變成自己的知識(shí)，這樣我們的政治成績(jī)才能提高。

提升高中政治分?jǐn)?shù)要列好知識(shí)框架

我們?cè)诒持R(shí)點(diǎn)的時(shí)候，一定要先把知識(shí)框都列出來(lái)，每章的重點(diǎn)內(nèi)容是什么，怎么能用幾句話概括出重點(diǎn)，怎么才能快速的提高高中政治成績(jī)，這都是我們需要重點(diǎn)考慮的內(nèi)容

提升高中政治分?jǐn)?shù)要多做經(jīng)典題

我們?cè)谧龈咧姓晤}的時(shí)候，可以做一些高考題型，這樣我們對(duì)高考的出題方向就有了一個(gè)大概的了解，我們?cè)诮忸}的時(shí)候，才能更加的快速，這樣我們的成績(jī)會(huì)提高的很快。

提升高中政治分?jǐn)?shù)要掌握好答題點(diǎn)

我們?cè)诖鸶咧姓晤}的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)把自己背的知識(shí)點(diǎn)變成自己的，做到融匯貫通，把知識(shí)點(diǎn)用幾句話概括出來(lái)，我們掌握好答題的知識(shí)點(diǎn)，我們的高中政治成績(jī)才有可能會(huì)提高。高中政治當(dāng)中很多的題都是靠答題點(diǎn)得分的，所以我們?cè)诖痤}的時(shí)候，一定要注意。

高中政治復(fù)習(xí)的要求及方法

政治學(xué)科最大特點(diǎn)是“題目在書(shū)外，觀點(diǎn)在書(shū)內(nèi)”。所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要以課本為中心，只有基礎(chǔ)牢才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合重組，下面就來(lái)看看政治復(fù)習(xí)方法有哪幾種?

第一，課后回憶。

回憶學(xué)習(xí)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,老師是如何分析和解決知識(shí)的，象過(guò)電影一樣?？梢砸粋€(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人一起相互啟發(fā)，補(bǔ)充回憶，可以按筆記回憶，也可以按教材綱目回憶。

第二，及時(shí)復(fù)習(xí)。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)完一定教學(xué)內(nèi)容后，有目的地及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，可以加深和鞏固對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。

因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。再者，政治課教學(xué)是以傳授知識(shí)、接著能力、提高覺(jué)悟?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)的學(xué)科，不能搞突擊復(fù)習(xí)，應(yīng)日積月累，循序漸進(jìn)。

切忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)，這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)。

第三，循環(huán)復(fù)習(xí)。

這是循環(huán)往復(fù)，不斷重復(fù)，加深理解與記憶的一種復(fù)習(xí)方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復(fù)習(xí)，也適用于累加知識(shí)的復(fù)習(xí)。

比如，多次復(fù)習(xí)一章、一單元或一本書(shū)的內(nèi)容，每次復(fù)習(xí)都不是簡(jiǎn)單機(jī)械地重復(fù)，而是螺旋式上升，不斷獲得新收獲。

再比如，學(xué)了第一課，及時(shí)復(fù)習(xí);學(xué)過(guò)第二課，再將第一、二課的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍，如此類推，建立新舊知識(shí)間的聯(lián)系，提高熟練程度。

第四，概括提煉。

同學(xué)們應(yīng)該在單元或?qū)W科結(jié)束后，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行概括提煉，確定知識(shí)要點(diǎn)及其相互聯(lián)系，也就是前面提到的構(gòu)建知識(shí)體系。構(gòu)建知識(shí)體系，就是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)，應(yīng)用理論并使其系統(tǒng)化、深刻化的復(fù)習(xí)過(guò)程。