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《謙虛與虛偽》議論文閱讀材料 ③在世界文明古國(guó)中，中國(guó)是提倡謙虛最早的國(guó)家。在中國(guó)最古的經(jīng)典之一的《尚書(shū)·大禹謨》中就已經(jīng)有了“滿(mǎn)招損，謙受益，時(shí)(是)乃天道&rdqu...
《新藝術(shù)》閱讀材料 ?、鄞螽?huà)家，是從自然獲得深刻的靈感，而成就其為大畫(huà)家的?！酢醺魅双@得情形不同，□□其表現(xiàn)的藝術(shù)樣式也不同，□□繪畫(huà)上就有種種的畫(huà)派。偉大廣博的自然，具有種種方面。從自然的形象方...
《論偉大》林語(yǔ)堂原文閱讀 ?、谌祟?lèi)往往忘記自己是多么渺小，而且常常是多么無(wú)用的。一個(gè)人看見(jiàn)一座百層高的大樓時(shí)，常常夜郎自大;醫(yī)治這種夜郎自大的心理的最好辦法，就是把他想象中的摩天樓搬移到一個(gè)小山邊...
《筆墨祭》閱讀練習(xí)材料 ?、郾桓登嘀魉撇黄鸬内w孟，他的書(shū)法確有甜媚之弊，但甜媚之中卻又嶙嶙峋峋地有著許多前人風(fēng)范的沉淀。清代書(shū)法理論家包世臣說(shuō)，見(jiàn)到一幅趙孟的墨跡，乍看全是趙孟，但仔細(xì)一看，這個(gè)...
《吃方便面等于喝油嗎》 ②為了弄清油炸方便面究竟隱藏多少油脂，有關(guān)人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員首先將方便面捏碎放入燒瓶中，隨后在燒瓶中加入適量的石油醚溶劑，萃取出20毫升油，重約15克。對(duì)此，實(shí)驗(yàn)人員...
從陶淵明看現(xiàn)代人的生存困境閱讀材料 人類(lèi)自己創(chuàng)造的文明，支撐了人類(lèi)的現(xiàn)實(shí)生存，卻把人束縛在文明的種種框架之中而不得自由。盧梭(1712～1778)的《社會(huì)契約論》開(kāi)篇第一句話(huà)便是：“...
《向字典鞠躬》 ?、贀?jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師...
《談獨(dú)立思考》閱讀材料 但是，也還有另一方式的答案： 不讀書(shū)者不一定就不能獨(dú)立思考;然而，讀死書(shū)、死讀書(shū)、只讀一面的書(shū)而不讀反面的和其他多方面的書(shū)，卻往往會(huì)養(yǎng)成思考時(shí)的“扶杖而行&...
《獨(dú)處與思考》閱讀材料 石慶華 獨(dú)處，是入的一種生存能力。缺乏獨(dú)處能力的入，歸根到底是缺乏思考的內(nèi)在需求。一個(gè)人如果不能在獨(dú)處中靜心思考，則是殘缺的人生。有位西方哲人極而言之：對(duì)無(wú)知的入來(lái)說(shuō)，...
《說(shuō)勤》閱讀材料 ?、芮诔鲋腔?。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手所壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每...
《慈悲的力量》閱讀材料 ?、枪沤裰型?，無(wú)論是謙謙君子還是江湖義氣，無(wú)論是紳士風(fēng)度還是騎士精神都是講慈悲的?！ 、取度龂?guó)演義》中，關(guān)羽率領(lǐng)精兵在狹窄的華容道截住了潰敗的曹操，看到對(duì)手狼狽的樣子，他想...
《打開(kāi)心中的那把鎖》閱讀材料 一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，從而逃生，從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中(掙脫、掙...
《小善大愛(ài)》閱讀材料 古人說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”古人還說(shuō)“從善如登，從惡如蹦”，這些小善是一種日積月累形成的習(xí)慣，如同臺(tái)階，一步一...
《打造心靈的韌度》閱讀材料 ?、燮鋵?shí)艱苦的環(huán)境不一定就是人生的不幸,相反還會(huì)成為磨礪人生的砥石，它可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、意志和毅力，就像燧石只有在捶擊下才能放射出耀眼的光芒。孟子說(shuō)：“天...
懂得低頭才是智慧閱讀材料 ?、谧匀唤绲奶斓兀遣恍枰皖^的。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。但現(xiàn)實(shí)生活中，一些時(shí)候我們又不得不低下頭。比如，前邊有一個(gè)山洞，里邊充滿(mǎn)了神秘，你也...
《盡力而為還不夠》閱讀材料 在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾•泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事： 那年冬天，...
《發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)》閱讀材料 ?、诎l(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，就能理性確立人生的路徑和目標(biāo)。西方有句俗話(huà)：“上帝從不偏心，我們都是用同樣的黏土捏成的。”人人都不完美，但人人都有亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)...
《生命之花》閱讀材料 (3)生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。 (4)這是詩(shī)人語(yǔ)。多少人在贊美：姑娘好像花一樣!又有多少人在詠歌：花兒與少年?！ ?5)的確，人生如花?；ㄒ粯拥纳?，理應(yīng)自誕生之...
《紅利稅該不該調(diào)整》閱讀材料 第一，紅利所得繳納個(gè)稅，是對(duì)收入的再分配，應(yīng)該加強(qiáng)而不是弱化。當(dāng)前中國(guó)收入分配差距逐步拉大，其中一個(gè)重要原因就是稅收調(diào)節(jié)分配收入的力度不強(qiáng)，對(duì)部分高收入者不能進(jìn)行調(diào)...
《人生莫懼少年窮》閱讀材料 ?、苷f(shuō)少年窮不可怕，是在說(shuō)貧窮提供了很多逼迫與發(fā)揮我們個(gè)人潛能的空間;而我們很多人少年窮的可怕，在于因貧窮而自喪其志或者自失其格?！ ?《青年文摘》2011第9期) ...
《留住那個(gè)心智覺(jué)醒的時(shí)刻》閱讀材料 ?、僖粋€(gè)5歲的男孩看見(jiàn)指南針不停轉(zhuǎn)動(dòng)，最后總是指向同一個(gè)方向。他心中頓時(shí)充滿(mǎn)驚奇：沒(méi)有一只手去撥動(dòng)，怎么會(huì)發(fā)生這樣的事呢?從這個(gè)時(shí)刻起，他相信事物中一定藏著某種...
學(xué)會(huì)敬畏經(jīng)典閱讀材料 譚旭東 最近，媒體上有兩則報(bào)道很吸引眼球：一是李少紅導(dǎo)演的新版《紅樓夢(mèng)》，讓林黛玉裸體死去，面對(duì)公眾的質(zhì)疑，她認(rèn)為這是“很震撼”、“很...
《閱讀是對(duì)精神的刷新》閱讀材料 ③如果說(shuō)和他人相處是一項(xiàng)必備的社會(huì)能力，那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們?cè)?..
《生命的品格》國(guó)風(fēng)原文閱讀 ?、垡斜瘧懙那閼?。人生在世，要心存感激，有一顆感恩的心。小時(shí)候，我們離不開(kāi)父母的養(yǎng)育;長(zhǎng)大了，離不開(kāi)別人的幫助，我們吃著別人生產(chǎn)的糧食，穿著別人縫制的衣服，住著別人建...
《淺析王維詩(shī)歌中的感覺(jué)意象》閱讀材料 (4)此外,王維對(duì)于繪畫(huà)中透視技法的運(yùn)用也達(dá)到了爐火純青的地步。“回看射雕處,千里暮云平”(《觀(guān)獵》)遙遙“回看&rdq...