《不可纏繞的心靈》閱讀材料

　　一位從事詩歌研究的朋友曾介紹過兩首臺(tái)灣小孩寫的詩。其中一首詩說一個(gè)無拘無束的小孩光著腳丫在地板上跑起來，留下的腳印就像游動(dòng)的魚。媽媽來了，卻用拖把將這些“魚”一網(wǎng)打盡。這首詩簡(jiǎn)直妙極了。我想，它們只能出自未被僵硬的知識(shí)束縛的心靈。

　　《不可纏繞的心靈》閱讀題目

　　1、結(jié)合全文，說說“生命的光彩”的含義。

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　　2、文中畫線的句子運(yùn)用了哪些修辭手法?又表現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度?

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　　3、“媽媽來了，卻用拖把將這些‘魚’一網(wǎng)打盡。”請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

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　　《不可纏繞的心靈》閱讀答案

　　1、生命的光彩指天性自由(或“主體精神自由”)、健康發(fā)展(或“充滿生機(jī)”)、有創(chuàng)造力。(意對(duì)即可)

　　2、比喻、擬人、夸張。痛恨藤蔓對(duì)桃樹的束縛，告訴人們僵硬而野蠻的束縛是對(duì)生命的極大摧殘。(意對(duì)即可)

　　3、合乎常識(shí)的行為恰恰會(huì)掐滅創(chuàng)造的種子，束縛自由的天性。(意對(duì)即可)

　　看了“不可纏繞的心靈閱讀答案”