《沒有對手的生活》閱讀材料

　?、菸业木司送蝗恍难獊沓毕雽懶≌f。他親自屈尊來到我的狗窩般的小屋子里，還帶來了一條好煙。他知道我煙癮很大，不過在此之前我從來沒抽過他一支煙。他對我說：“你看我整天閑著，都快閑出病來了。怎么辦呢?你教我寫小說吧。”他又說：“我這一輩子，就是一部很好的長篇小說啊。”我一支接一支抽著他帶來的好煙，以沉默的方式與他喋喋不休的訴說相抗衡。他告訴我他哪年哪月參加革命工作，又怎樣把一個又一個對手打下馬去，從而開辟出嶄新的工作局面。他提到了一個又一個 名字，這些名字，有的我熟悉，更多的是我第一次聽說。

　?、尬业木司送跷逭f：“老丁，老丁你知道吧?”我點點頭。老丁我怎么會不知道呢?他跟王五是一個單位的，而且就住在王五的樓上。

　　我的舅舅王五說：“哼，老丁!就憑老丁那點本事，也想跟我爭一把手的位置!”他沒有再說下去。他瞇起眼睛，仰在那張不堪入目的破沙發(fā)里，臉上蕩漾著令人陶醉的幸福。

　?、呶业木司送跷骞鎸懫鹆诵≌f。用他自己的話來說，他寫的是一部自傳體長篇小說。他寫得很投入。他不允許任何人打擾他，連窗外那棵老楊樹上的鳥兒也不行。很多人都親眼看到他在一天下午跟那棵老楊樹以及樹上的麻雀們玩命的情景，簡直可以說是驚心動魄。他從家中狂奔而出，用石頭擊打樹枝上嘰嘰喳喳的麻雀。落葉紛紛，在地面上鋪了厚厚一層，細看，其中還夾雜著幾根麻雀的羽毛。鄰居們都驚呆了，他們不知道王五這個老家伙今天吃錯了什么藥。如果不是老丁下班回家從轎車?yán)锾匠鲱^來沖他哈哈大笑了一陣子，我敢打賭，我的舅舅王五肯定會毫不留情地把那棵老楊樹上的最后一片葉子也給打下來。

　?、嘧屛腋械揭馔獾氖牵瑤讉€月以后，我的舅舅王五又改變了想法，他不再寫小說了。他當(dāng)上了園丁，在家里蒔花弄草，各種各樣的花草擠滿了陽臺。讓我感到更加意外的是，他的精神狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)了，幾乎達到了退休前的水平。

　?、嵛胰滩蛔?他：“舅舅，你為什么不寫小說了?”他瞥了我一眼，笑笑說：“忙啊，沒時間哪!”緊接著，又壓低了聲音對我說，“樓上的老丁也退下來了。他在家里養(yǎng)了不少花草，我要跟他好好比一比……”

　?、饩司藢ξ艺f的悄悄話，一直讓我品味了很長時間。現(xiàn)在，我終于可以自豪地向全人類宣布，我對那個名叫王五的人有了比以前更深的了解。

　　《沒有對手的生活》閱讀題目

　　(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検? )(5分)

　　A.舅舅王五退休時說“我終于可以好好地休息一下”，表明他厭倦了在單位的工作，為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感動由衷的高興。

　　B.舅舅王五明明身體一切正常，卻滿臉憔悴而“萎焉得如同一片枯黃的菜葉”，根本原因在于王五不適應(yīng)突然從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的變化。

　　C.小說將舅舅王五的形象刻畫地生動形象，有賴于語言、動作、神態(tài)、心理等方面成功的描寫，以及比喻、排比等修辭手法的外貌描摹。

　　D.小說以第一人稱來寫作，便于抒發(fā)情感，并使情境顯得更為真切，讓故事具有一種真實性，同時還起到串聯(lián)故事情節(jié)的作用。

　　E.幽默是本文的一大特色，作者在詼諧的敘述中，將主人公的形象逐步勾畫出來，而幽默手法的運用，也更有利小說主旨的表達。

　　(2)第③自然段在文中有何作用?請結(jié)合全文概括作答。(6分)

　　(3)舅舅王五是一個什么樣的人?請結(jié)合全文概括作答。(6分)

　　(4)有沒有對手，王五的退休生活狀態(tài)完全不一樣。你如何評價王五的這種情況?請結(jié)合小說，談?wù)勀愕目捶ā?8分)

　　《沒有對手的生活》閱讀答案

　　(1)(5分)D項3分、E項2分、B項1分。(B項：“根本原因”不當(dāng);A項：“為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感到由衷的高興”錯誤，從下文看，他并不高興。C項：“心理”描寫錯誤，“運用了比喻、排比的修辭手法來描摹外貌”也不當(dāng)。)

　　(2)(6分)①補充交待王五的身份與“我”的關(guān)系，豐富人物形象;②照應(yīng)前后情節(jié)，說明前文“黃菜葉”來歷，為后文舅舅找“我”學(xué)寫小說作鋪墊;③點明“我”對舅舅的反感態(tài)度，有利于主題的表達。(每點2分)

　　(3)(5分)舅舅王五是一個熱衷于與對手較量、以爭強好勝為精神支柱的退休官員。(2分)從他“把一個又一個對手打下馬去”，跟老丁爭當(dāng)一把手、暗中比養(yǎng)花等可看出他熱衷于與對手較量;對老花貓發(fā)脾氣、跟麻雀們玩命等可見他爭強好勝;剛退休時憔悴萎蔫，可以與老丁比養(yǎng)花后精神狀態(tài)又恢復(fù)到從前，可見他已經(jīng)將爭斗作為了精神支柱。(4分)

　　(4)(8分)示例(一)：王五需要對手才有精神，其實是一種病態(tài)。(3分)當(dāng)他有對手時，精神飽滿，沒有對手時就憔悴萎蔫、脾氣暴躁，說明他完全被與對手較量的爭強好勝心理所異化，生活已經(jīng)被“對手”左右了。人應(yīng)該為自己而活，而不是為對手而活、因?qū)κ侄?，否則就失去了獨立的人格和自由的精神。(5分)

　　示例(二)：王五在退休后因有對手而精神煥發(fā)，無可厚非。(3分)工作了一輩子，都在與對手較量，可以說這種“爭斗”的意識已經(jīng)深入骨髓;退休之后找不到對手，就變得憔悴萎蔫，連飯都吃不下去，可見“沒有對手”已經(jīng)嚴(yán)重影響了他的生活。而老丁退休，二人又可較量蒔花弄草，從而使他退休生活變得有目標(biāo)，精神狀態(tài)也好轉(zhuǎn)。且與對手較量也體現(xiàn)了一種不服輸?shù)目少F精神。因此，無可厚非。(5分)(意思大體相同即可得分)

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