如果從小學二年級開始學箏，到初中二年級就基本學完十級曲目，不影響初三年級的升學復習考試。

古箏考級哪個最權(quán)威篇2

考級,有了小目標

心有多大舞臺就有多大，給自己定一個小目標是個的良好習慣。古箏考級，培養(yǎng)自己的毅力與吃苦耐勞的精神，可以改掉做事半途而廢，輕易放棄既定目標的壞習慣。

考級，隨時自信心滿血

考級在增長藝術(shù)素養(yǎng)的同時，自信心也會增加。你沒發(fā)現(xiàn)參加古箏考級后會發(fā)現(xiàn)每個人如換了一個人似的，興奮地把考級的所見所聞不停地刷屏，并且希望以后能考更高的級別。增長見識，開闊視野，全面發(fā)展是考級的一大好處。

考級，原來比自己想的更有潛力

其實無論做什么，都是這樣，堅持是及其重要的。如果還在迷茫徘徊，不如就將這已經(jīng)開始了的事兒，堅持下去?；蛟S你往往比你自己想的更有潛力?？技?，不難;未來，遇見更好的自己。

古箏考級哪個最權(quán)威篇3

業(yè)余十級，演奏三級。 一般各地考級分音樂學院和音樂家協(xié)會，都是考業(yè)余十級，每一級有12首曲子，每一首曲子都有不同的彈奏方式，隨著級別的提高增加曲子的難度，各地的考級時間略有不同，比如上海音樂學院考級和上海音樂家協(xié)會考級，每年的考級時間都是在每年的一月份和八月份，考完業(yè)余十級還有演奏級，演奏級分1級2級3級三個級別。

古箏考級哪個最權(quán)威篇4

古箏考級曲目就目前所編輯出版的教本而言，一般分為9級或10級。如中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會編的教本分為9級;而中國民族管弦學會編的教本則分為10級。還有其它藝術(shù)院校和政府主管部門編印的教本，也有9級或者10級的，不一而同。無論分9級還是分10級，其宗旨都相同：第一，這些衡量學習程度和藝術(shù)水平的曲目大多相同;或者說，第9級和第10級的曲目在演奏技能和藝術(shù)水準方面，基本屬于同一層次。這就好比坐公共汽車，你要從起點到達終點目的地，距離是一定的，至于中途分幾站，似乎并不重要。第二，無論分幾級，其目的都是從初級、中級到高級的繁多曲目中，劃定一個專家公認的、相對規(guī)范而又便于識辨和操作的公約標準，作為共遵守的考核依據(jù)，才產(chǎn)生了一級、二級……九級、十級的級別劃分。

古箏考級哪個最權(quán)威篇5

在古箏藝術(shù)方面的專業(yè)認定，只有國家的職稱制度是權(quán)威?！奥毞Q”其實是個約定俗成的說法。其實它就是國家對專業(yè)技術(shù)人才的界定與考核體系，是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)與學識水平和工作能力的等級稱號。這個稱號是具有法定效力的。職稱評定由國家人事部主持，是最權(quán)威最正規(guī)的專業(yè)級別體系。相比之下，其他業(yè)余考級則是由群團組織等操持，權(quán)威性自然不可同日而語。所以，若真要追求專業(yè)方面的權(quán)威認定，那么可以去參加職稱評定。