三、文學類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

　　心與手 歐·亨利

　　在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，身邊擺滿有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率;另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。

　　兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏，圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。

　　她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認識了?”

　　年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手。

　　“費爾吉德小姐，”他笑著說，“我請求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現(xiàn)在正派用場呢。”

　　他微微地提起右手，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。

　　“請允許我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”

　　“噢，”姑娘舒了口氣，臉色恢復(fù)了自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當個警長。”

　　“親愛的費爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有個賺錢的好去處，所以——，當然警長的地位自然比不上大使，但是——”

　　“大使，”姑娘興奮地說道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打槍，經(jīng)歷各種危險，那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了。”

　　姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛。

　　“請別在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的。”

　　“要過多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問。

　　“我想不會是馬上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了。”

　　“我喜愛西部，”姑娘不在意地說著，眼光溫柔地閃動著?？粗嚧巴?，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很喻快，我想這兒的空氣適合于我。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地——”

　　“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮。”

　　這兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。

　　“我可不能拒絕一個抽煙的請求，”他輕聲說，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手來握別。

　　“你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了。”她一面說著，一面重新整理好衣裳，恢復(fù)起儀態(tài)，“但我想你一定會繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的。”

　　“是的，”埃斯頓回答，“我要去內(nèi)森維茨。”

　　兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸煙室。

　　另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒。”

　　“如此年輕的小伙子就擔任一個這么大的職務(wù)，是嗎?”另一個問道。

　　“年輕!”第一個人大叫道，“為什么——噢!你真的看準了嗎?我是說——你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”

　　(1)下列對小說內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)( )( )

　　A.小說開頭男女主人公依次出場，只介紹人物的外貌神態(tài)，并不點明人物的具體身份，目的是設(shè)置懸念，推動情節(jié)發(fā)展。

　　B.這篇小說講述的故事，情節(jié)曲折離奇，讀后給人帶來一種懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小說最大的魅力。

　　C.歐·亨利的小說一般具有諷刺味道，這篇小說實際上是在嘲笑這個罪犯裝得像真警察—樣，諷刺了裝腔作勢的人。

　　D.歐·亨利的這篇小說技巧性很強，埋下伏筆，做好鋪墊，勾勒矛盾，而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色，缺乏戲劇性。

　　E.本文的結(jié)尾顯示了歐·亨利的小說獨特的藝術(shù)魅力，讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。

　　(2)請根據(jù)小說內(nèi)容簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。(6分)

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　　(3)這篇小說結(jié)尾暗示了什么?前文對這一結(jié)尾作了哪些鋪墊? (6分)

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　　(4)小說的題目是“心與手”，請從情節(jié)和主題的角度探究以此為題的理由。(8分)

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　　四、實用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。

　　塞尚：普羅旺斯的紫藍色符號

　　陳愛萍

　　塞尚1839年生于法國南部的普羅旺斯地區(qū).精明能干的父親由帽子匠起家，一躍成為銀行家。母親是敏感的婦人，有著世俗的伶俐，將熱情大半給了眩暈在色塊、立體中，長著寬大額頭和鷹鉤鼻子的矮胖兒子塞尚。

　　中學畢業(yè)時，塞尚得到美術(shù)學校的素描二等獎。母親快樂得尖叫，父親失聲驚呼：“孩子，孩子，想想將來，天才是要餓死的!”在父親焦灼的念叨聲中，塞尚勉強在?？怂勾髮W法科聽了兩年課。

　　1861年4月，洞察兒子內(nèi)心躁動的母親說服丈夫放塞尚到巴黎去尋覓藝術(shù)之路。

　　他狂愛的顏色在鬧別扭，初期作品不能令人滿意。情知“濫用顏色”卻又舍不得向時人低頭，使他始終未能考入巴黎高等美術(shù)學校，作品落選官方沙龍。人們批評他：好像把一支裝滿各種顏色的手槍向著畫布狂掃。至少在他本人看來，這是丟臉的事：如何向父親交代呢?

　　父親以精明商人的篤定擁抱著金不換的“回頭浪子”，兒子的碰壁似在他的預(yù)料之中，父親一把將兒子搡進銀行，興沖沖來檢查兒子的工作進程時，他驚愕地張大了嘴巴：賬簿上、墻壁上涂滿了速寫或素描，他不費力地找到了自己的畫像，還有塞尚的自畫像。一對面容酷似而內(nèi)心迥然的父子。父親絕望了。

　　1862年11月，塞尚再次回到巴黎。他欣賞德拉克洛瓦和庫爾貝的作品，此時的畫頗為浪漫，他自嘲地稱為“雜燴”。筆下的畫和周圍的人，都不像大自然那般賞心悅目。他結(jié)交畫友，并以頻繁的遷居方式而自動斬斷交情。他能聽到色塊和立體尖叫的聲音，苦于抓不住，這使他抵抗既定的畫理及前人或時人的畫風。

　　30歲時，他遇到了馬利奧爾丹斯·菲格，她以極大的耐心面對他的孩子氣的反復(fù)無常。她是一家裝訂工廠的女工，業(yè)余為塞尚做模特，賺外快貼補家用。她的溫柔使在模特處多次碰壁的塞尚感動不已。兩人同居。

　　她未必符合他意念中的貴族少女形象：金色頭發(fā)，栗色肌膚，面容姣好，誘人的明亮眼睛，纖細的手腳，薄紗裙子，姿態(tài)優(yōu)雅。但，卻是困窘中的他所能抓住的最切身的溫情。

　　消息傳到家鄉(xiāng)，父親震怒，以斷絕生活費相脅。

　　此后，她操持家務(wù)，精心照料他的起居，且將模特角色持續(xù)下去。他留下來的作品中，以她為模特的有25件，《紅沙發(fā)上的塞尚夫人》，她還是少女的容顏。紅色沙發(fā)和身上的藍綠色調(diào)相沖，就像他亂糟糟的畫室，就像他在藝術(shù)上的橫沖直撞。

　　后來的畫，她便是辛苦的小婦人。在做家務(wù)的空隙給他當模特，在黯淡的舊絨沙發(fā)上低頭縫衣服，緊束的發(fā)髻，緊繃繃的生活，她咬牙撐著做一個不被家庭接納的窮藝術(shù)家的太太。孩子和債務(wù)同時來了，而成功猶遙不可及，一時一刻都放松不下來啊。

　　賣畫讓他覺得有辱自尊，也讓從不識人間愁滋味的他感到委屈，連話都說不連貫了。

　　真正讓他日子充裕的還是父親創(chuàng)下的家底。1886年父親過世，留給他兩億法郎的遺產(chǎn)，使他一躍成為法國的大富翁，甚至歐洲最有錢的畫家，塞尚的內(nèi)心一定很復(fù)雜。

　　或許，正是妻子臉上的疲憊才讓他決定接受這筆遺產(chǎn)的。

　　一生不離不棄，且讓妻子永遠定格在畫史上：他的婚姻觀和畫理同樣堅實。

　　塞尚繪畫的主觀性改變了整個西方藝術(shù)的進程，對以后的藝術(shù)家產(chǎn)生了觀念上的震撼，導(dǎo)致了藝術(shù)思想的全面解放。可以說，現(xiàn)代藝術(shù)起始于塞尚。他追求形式觀感的藝術(shù)方法，為后來出現(xiàn)的現(xiàn)代油畫流派提供了引導(dǎo)。因他對運用色彩、造型有新的創(chuàng)造，晚年為許多熱衷于現(xiàn)代藝術(shù)的畫家們所推崇，并尊稱他為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”“現(xiàn)代繪畫之父”。

　　塞尚和薰衣草一樣，是一個紫藍色符號，是普羅旺斯的驕傲。

　　(《青年文摘》)

　　(1)下列對傳記內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)( )( )

　　A.自幼酷愛繪畫的塞尚，在中學時代便顯露出藝術(shù)天賦。由于父親的強烈反對，他被

　　迫在埃克斯大學學習了兩年的法律。

　　B.在母親的支持下，塞尚于1861年第一次到巴黎，開始尋覓藝術(shù)之路，但由于自己的

　　對繪畫的錯誤理解而“濫用顏色”，最終遭到別人的批評。

　　C.1862年塞尚再次來到巴黎，此時他的畫“頗為浪漫”，但由于他對即定畫理及當時

　　畫風的抵抗，致使他的作品仍未被世人理解，他的性格由此變得反復(fù)無常。

　　D.從以馬利奧爾丹斯·菲格為模特的25件作品中，我們看到了這位塞尚夫人的容貌的

　　變化，也反映塞尚窮困潦倒的一生。

　　E.塞尚對藝術(shù)的執(zhí)著追求，最終導(dǎo)致了西方藝術(shù)思想的全面解放，他被尊稱為“現(xiàn)代

　　藝術(shù)之父”“現(xiàn)代繪畫之父”。

　　(2)“塞尚和薰衣草一樣，是一個紫藍色符號”，如何理解這句話的含義。(6分)

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　　(3)塞尚晚年為許多熱衷于現(xiàn)代藝術(shù)的畫家們所推崇，并尊稱他為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”“現(xiàn)代繪畫之父”，結(jié)合文本分析，塞尚成功的因素有哪些。(6分)

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　　(4)現(xiàn)代藝術(shù)的畫家們尊稱塞尚為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”“現(xiàn)代繪畫之父”，有人卻說塞尚是一個孤獨者，你同意這個觀點嗎? (8分)

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　　第Ⅱ卷 表達題

　　五、語言文字運用(20分)

　　13.下列各題中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? )(3分)

　　A.中國人民銀行行長周小川在第三輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話的吹風會上表示，中國對近

　　年來外匯市場上主要貨幣的劇烈波動已經(jīng)感到習以為常。

　　B.為了孕育濃厚的文化氛圍，文學社的成員們決心以無所不為的勇氣，努力克服重重

　　困難，開展文學活動，拓展學生的文學視野，豐富學生的課余生活。

　　C.喜歡石頭體現(xiàn)了他堅強不屈的性格，不同流俗的思想和堅若磐石的個性，當然也寄托了他向往晨夕風露，階柳庭花，餐云臥石的生活。

　　D.在微博等網(wǎng)絡(luò)輿論大力監(jiān)督下，在有關(guān)部門的周密調(diào)查下，“表哥”“房叔”等人光鮮外表下掩藏的腐敗本質(zhì)被暴露得具體而微。

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)

　　A.一個骨子里充斥著功利思想甚至連基本道德底線都變得模糊的教育者，如何能教育

　　懂得追求和敬畏真理，不投機取巧型品格的人才?

　　B.手機貼膜使得心愛的手機美觀耐用，所以很多人買了新手機后第一件事就是給手機

　　貼膜。但是，雖然貼膜保護了手機，卻會給“主人”帶來頭暈、眼花、視力模糊等

　　困擾。

　　C.領(lǐng)導(dǎo)干部被稱為“老板”，不僅僅是稱謂不適當、不嚴肅，而且反映了有的單位在政

　　治生活中“一言堂”色彩濃厚，“家長制”作風嚴重。

　　D.根據(jù)國家統(tǒng)計局2013年統(tǒng)計信息發(fā)布日程表顯示看，明天將發(fā)布9月居民消費價格

　　指數(shù)、房地產(chǎn)投資和銷售情況，社會消費品零售總額等經(jīng)濟數(shù)據(jù)。

　　15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)

　　去年“兩會”的關(guān)鍵詞是“民生”，今年“兩會”的關(guān)鍵詞是“幸福”。但一個無法回避的事實是中國民眾的焦慮感反而在上升，擔心就醫(yī)，擔心上學，擔心房子，人們似乎在擔心一切。___________。我們不知這樣的人生是否幸福。人們渴望國家穩(wěn)定、政策穩(wěn)定、物價穩(wěn)定……只有穩(wěn)定長期延續(xù)并成為國人的深刻記憶時，對安全感的饑渴才會慢慢變得不那么急迫。

　?、僦袊鞔蟪鞘械姆績r也在頑強上漲，不管房價多高，一家?guī)状嗽义佡u鐵也要買，租房再便宜，住的也是“人家的房”。

　?、诙@擔心的背后是安全感的嚴重缺失。

　　③其動因是中國人只有住上自己的房子才覺得安全的集體意識。

　?、苤袊鞔筱y行的儲蓄額在不斷攀升，并不富裕的中國人支撐起世界最龐大的儲蓄量，他們從銀行里購買的并不是微薄的利息而是未來的安全感。

　?、轂榇?，很多中國年輕人從20多歲就加入了“房奴”大軍，節(jié)衣縮食，放棄了對時尚的追求，對浪漫的憧憬，對娛樂的向往。

　　A.②③①⑤④ B.②④①③⑤ C.②①③⑤④ D.①③②⑤④

　　16.閱讀下面的材料，完成后面題目。(5分)

　　▲材料一：最近家里有小學生的北京家長一談起奧數(shù)，幾乎人人痛恨，其中的苦楚似乎難以用語言表達?？墒聦嵣希鄶?shù)小學生都在上奧數(shù)，但很少有哪個孩子真正喜歡。青少年問題研究專家孫云曉先生說：“奧數(shù)是一個讓大部分孩子一次次證明自己是傻瓜的課程。”于是有人驚呼，奧數(shù)這海盜為何越剿越猖狂?

　　▲材料二：目前，全國奧林匹克數(shù)學競賽高級教練員、大連育明高中奧賽金牌教練閆東說，如果取消了奧賽升學加分和保送資格，就等于把大家又送到了高考獨木橋上，是一種倒退。

　　(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(2分)

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　　(2)你對上述現(xiàn)象有何看法?請簡要回答。(3分)

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　　17.請根據(jù)上下文，在下面一段文字的畫線處補寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求：語意連貫，表達明確，每處不超過10個字。(6分)

　　人們很容易忽視歷史，認為歷史早已過去，沒有多大用處。其實，任何事物的發(fā)展都有它的連續(xù)性。歷史是現(xiàn)實的由來，在現(xiàn)實生活中____① 。我們不是十分看重發(fā)揚愛國主義精神嗎?愛國主義有一個前提，就是全國人民有強烈的認同感，從而形成巨大的凝聚力。這種認同感，來自過去的共同回憶，今天的共同利益和未來的共同命運。其中 ② 積淀在靈魂深處是十分重要的，積淀得越多，這種感情就越深。所以陳水扁搞“臺獨”，修改教科書，實行“去中國化”，讓臺灣同胞忘記自己的祖宗。這也警示我們， ③ 。

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　　六.寫作(60分)

　　18.閱讀下面這幅題為“光輝時刻”的漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不得套作，不得抄襲。