閱讀可以提高孩子的概括能力.理解能力和表述能力。當然還能擴大孩子的識字量。另外，不建議家長到書店給孩子買同年級段的閱讀訓練書籍，因為這類題型較容易，對于孩子閱讀能力的提高起不到太大的作用，家長應選擇有挑戰(zhàn)性的語文書籍來訓練孩子的閱讀寫作能力。

　　因此，建議家長在選擇語文閱讀訓練的圖書和教材時，多選擇以概括能力.理解能力和表述能力訓練為主的圖書。當然，還可以選一些以組詞造句.拼音考核.選詞填空為主的教材圖書，但這就要根據孩子語文成績的實際情況來決定，總之，增加孩子的閱讀量是最有必要的! >>> 合肥市南門小學語文練習題集萃：四大名著知識考題

　　提高語文素養(yǎng)的方法：堅持寫日記

　　培養(yǎng)孩子每天寫日記的習慣，也是提高語文水平的有效方法。家長要鼓勵孩子多些.多練，每天堅持寫一點日記，哪怕是幾行字也好，這樣，不但鍛煉了孩子的書面表達能力，還培養(yǎng)了孩子獨立思考的習慣。 >>> 小升初語文作文寫作方法指導

　　提高語文素養(yǎng)的方法：讓孩子走出去

　　俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，家長應讓孩子走出家門，走進大自然。在大自然中，讓孩子多觀察.多體驗生活.進行一些語文實踐活動。比如，讓孩子識別各種花朵的不同之處，還可以讓孩子觀察一些動物的區(qū)別等。這樣既能激發(fā)孩子們的學習興趣，又能讓孩子們掌握學習方法，在不知不覺中培養(yǎng)孩子們的各種能力。如觀察能力.搜集資料的能力.概括能力等。生活中到處都有語文，如果家長重視了孩子的語文實踐作業(yè)，那么，也能在其中得到不少樂趣。

　　提高語文素養(yǎng)的方法：讓孩子提高自信

　　考試時，有很多孩子總是愛看別人的卷子，總感覺自己的答案不正確。這是缺乏自信的表現。一般來說，這是由于平時學習市場遭到家長的批平所致，如果家長總哪同齡人優(yōu)秀的語文成績跟孩子相比，那么，這樣很可能導致孩子不自信。所以，作為家長，要善于發(fā)現孩子學習語文的閃光點并加以鼓勵，讓孩子慢慢自信起來.快樂起來。

　　提高語文素養(yǎng)的方法：分析試卷

　　如果孩子的語文成績考得不理想，家長不要急于指責孩子，這樣做只能讓孩子反感，于事不補。如果孩子一開始就聽不進去家長的話，無論你分析的多有道理也難以起到良好的作用。

　　遇到以上這種情況，最重要的是家長和孩子都靜下心來，看看孩子錯在什么地方?讓孩子自己說說為什么會出錯?是因為不會做還是因為時間緊沒做完?是因為粗心還是因為做題方法有問題?家長與孩子只有了解錯題的真正原因，才能對癥下藥，才能采取合適的改進措施。如果是閱讀理解題出錯，家長和孩子就要重視每天的閱讀訓練;如果是做題方法不當，家長或者老師就要具體知道孩子如何審題;如果是由于粗心導致出錯，就讓孩子學會做一題，檢查一題;如果是因為時間不夠而沒做完卷子，那平時既要提高孩子做題的速度;每一次的試卷分析，就是為下一次考試做準備。

　　總之，家長的眼睛要從孩子的分數上移開，多關注孩子的學習習慣和學習方法，這樣語文成績自然會有很大的提高。

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