高二語(yǔ)文考試閱讀題精選：

　　(一)實(shí)用類文本閱讀

　　1、 閱讀下面的文字，完成1-3 小題。

　　托爾斯泰傳

　　[法]羅曼·羅蘭

　?、僭诜ㄌm西，多少人認(rèn)為托爾斯泰不只是一個(gè)受人愛(ài)戴的藝術(shù)家，更是一個(gè)朋友，最好的朋友，是全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人。既然我亦是其中的一員，我愿對(duì)這神圣的回憶，表示我的感激與敬愛(ài)。

　?、谖叶?，托爾斯泰在我的精神永不會(huì)磨滅。1886年，俄羅斯藝術(shù)的美妙的花朵終于在法蘭西土地上出現(xiàn)了。托爾斯泰的譯本在所有書店中同時(shí)發(fā)售，而且是爭(zhēng)先恐后般的速度與狂熱。1885至1887年間，巴黎印行了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等很多作品。在幾個(gè)月中，幾星期中，我們發(fā)現(xiàn)了含有整個(gè)的偉大的人生的作品，反映著一個(gè)民族，一個(gè)簇新的世界的作品。

　?、勰菚r(shí)我初入高師。我和我的同伴們，在意見(jiàn)上是極不相同的。在我們的小團(tuán)體中，有譏諷的現(xiàn)實(shí)主義思想者，如哲學(xué)家喬治·杜馬，有熱烈地追懷意大利文藝復(fù)興的詩(shī)人，如舒亞萊，有古典傳統(tǒng)的忠實(shí)信徒，有司湯達(dá)派與華格耐派，有無(wú)神論與神秘主義者，掀起多少辯論，發(fā)生多少齟齬;但在幾個(gè)月之中，愛(ài)慕托爾斯泰的情操使我們完全一致了。各人以各不相同的理由愛(ài)他：因?yàn)楦魅嗽谄渲姓业阶约?而對(duì)于我們?nèi)w又是人生的一個(gè)啟示，是開(kāi)向廣大宇宙的一扇門。在我們周圍，在我們的家庭中，在我們的外省，從歐羅巴邊陲傳來(lái)的巨聲，喚起同樣的同情，有時(shí)是意想不到的。有一次，在我故鄉(xiāng)尼佛納，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)素來(lái)不注意藝術(shù)、對(duì)于什么也不關(guān)心的中產(chǎn)者，居然非常激動(dòng)地談著《伊凡·伊列區(qū)之死》。

　　④我們的著名批評(píng)家曾有一種論見(jiàn)，說(shuō)托爾斯泰思想中的精華都是汲取于我們溫暖的浪漫派作家喬治·桑和維克多·雨果。不必說(shuō)喬治·桑對(duì)于托爾斯泰沒(méi)有影響，托爾斯泰是決不能忍受喬治·桑的思想的，也不必否認(rèn)盧梭與司湯達(dá)對(duì)于托爾斯泰的實(shí)在的影響，總之把他的偉大與魅力認(rèn)為是由于他的思想而加以懷疑，是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。他的力量并不在于思想本身，而是在于他所給予思想的表情，在于個(gè)人的素養(yǎng)，在于藝術(shù)家的特征，在于他的生命的氣息。

　?、莶徽撏袪査固┑乃枷胧欠袷苓^(guò)影響，歐羅巴可從沒(méi)聽(tīng)到像他那種聲音。除了這種說(shuō)法之外，我們又怎么能解釋聽(tīng)到這動(dòng)人心魄的音樂(lè)時(shí)所感到的情緒的激動(dòng)呢?——而這聲音我們已期待得那么長(zhǎng)久，我們的需要已那么急切。流行的風(fēng)尚在我們的情操上并無(wú)什么作用。我們之中，大半都像我一樣，只是在讀過(guò)了托爾斯泰的作品之后才認(rèn)識(shí)特·伏葛著的《俄國(guó)小說(shuō)論》，他的贊美與我們的欽佩相比已經(jīng)遜色多了。單是贊賞作品是不夠的，我們生活在作品中間，他的作品已成為我們的作品了。我們的，由于他熱烈的生命，由于他青春的心。我們的，由于他苦笑的幻滅，由于他毫無(wú)憐惜的明察，由于他與死的糾纏。我們的，由于他對(duì)于博愛(ài)與和平的夢(mèng)想。我們的，由于他對(duì)于文明的謊言加以劇烈的攻擊，也由于他的現(xiàn)實(shí)主義，由于他的神秘主義，由于他具有大自然的氣息，由于他對(duì)于無(wú)形的力的感覺(jué)，由于他對(duì)于無(wú)窮的靈感。

　　⑥這些作品之于今日，不亞于《少年維特之煩惱》之于當(dāng)時(shí)：是我們的力量、弱點(diǎn)、希望、恐怖的明鏡。我們并未考慮把這一切矛盾加以調(diào)和，把這顆反映著全宇宙的復(fù)雜心魄納入狹隘的宗教的與政治的范疇;我們不愿效法人們，學(xué)著浦爾越(Paul Bourget)于托爾斯泰逝世之后，以個(gè)人的黨派觀念去批評(píng)他。仿佛我們的朋黨竟能成為天才的度衡那樣!…… 我們會(huì)顧忌到但丁與莎士比亞是屬于何黨何派的嗎?

　?、咄袪査固?，我們愛(ài)他整個(gè)。因?yàn)槲覀儽灸艿馗械皆谶@樣的心魄中，一切都有立場(chǎng)，一切都有關(guān)聯(lián)。

　　(選自《名人傳》，有刪改)

　　1.分析“這是 1886年，俄羅斯藝術(shù)的美妙的花朵終于在法蘭西土地上出現(xiàn)了”一句的表達(dá)效果。(4 分)

　　2.在評(píng)價(jià)托爾斯泰時(shí)，文中提到了哪些不妥或錯(cuò)誤的做法? (5分)

　　3.請(qǐng)從托爾斯泰的作品內(nèi)容方面，概括作者 “托爾斯泰，我們愛(ài)他整個(gè)”的原因。(6 分)

　　2、閱讀下面的文字，完成4-6 小題。

　　莫言:把中國(guó)鄉(xiāng)村的故事講給世界

　　格林

　?、?ldquo;八月深秋，無(wú)邊無(wú)際的高粱紅成汪洋的血海。秋風(fēng)蒼涼，陽(yáng)光很旺，瓦藍(lán)的天上游蕩者一朵朵豐滿的白云……”隨著10月11日，莫言因其作品“很好地將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)融合在一起”獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)’他筆下神奇瑰麗的“高密東北鄉(xiāng)”也一夜之間成為世界文壇最輝煌的地理名詞之一。

　?、谕甑哪允强喱q的。饑餓是一生的噩夢(mèng)。五六歲時(shí)，趕上“三年自然災(zāi)害”，為了填飽肚子，莫言吃野草、噴樹(shù)皮，甚至搶煤吃。1961年春，村里的小學(xué)拉來(lái)一車亮晶晶的煤塊，莫言和小伙伴一擁而上，每人搶起一塊煤，“咯嘣咯嘣”啃起來(lái)。

　　③極端饑餓的日子里’莫言曾聽(tīng)鄰村的右派大學(xué)生說(shuō)過(guò)，他認(rèn)識(shí)一個(gè)作家’寫了本書，得了成千上萬(wàn)的稿費(fèi)，每天能吃三頓餃子，還是肥肉餡的，咬一口’肥油就“唧唧”地往外冒……神仙的生活也不過(guò)如此!為了吃上肥肉餡的飲子，莫言決心長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)作家。

　?、艹擅?后的莫言時(shí)常懷著感恩之心回望童年，“我當(dāng)然希望童年能過(guò)得好一些，但從文學(xué)的角度講，沒(méi)有受完整的教育，吃不飽，穿不暖，15歲前光著屁股，干著不應(yīng)該是孩子干的農(nóng)活，這些獨(dú)特的經(jīng)歷，成為了我創(chuàng)作的財(cái)富。”

　?、莞呙苁且蛔鶜v史悠久、文化豐厚的古城，流傳著許多詭譎的傳說(shuō)、神秘的風(fēng)俗，還有老人們講的改朝換代的歷史和神仙鬼怪故事，這些都是莫言文學(xué)生命的最早啟蒙。

　　⑥祖父曾說(shuō)過(guò)，村后的小橋上有個(gè)“嚷噪鬼”，夜晚一人過(guò)橋，它會(huì)在背后拍你的肩，發(fā)出“嚷噪”的冷笑聲。有一次，莫言晚上經(jīng)過(guò)小石橋，不由得放聲歌唱。母親問(wèn)他，深更半夜為什么要章? “我怕那個(gè)‘嚷嚷，.”他驚魂未定地回答。這些，都潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)著莫言， 并成為他日后不竭的創(chuàng)作源泉。

　?、叱寺?tīng)來(lái)的故事，莫言也如饑似渴地從書籍中沒(méi)取著養(yǎng)分。那時(shí)的農(nóng)村，書籍還是稀罕物。莫言就一家一戶地去借，周圍十幾個(gè)村子，誰(shuí)家有本什么書他都了如指掌。為了閱讀石匠家那套帶插圖的《封神演義》)，莫言要給石匠家推磨磨面一上午。

　?、嘣凇栋坠非锴Ъ堋分?，莫言第一次使用了 “高密東北鄉(xiāng)”;而《紅高粱》蜚聲海內(nèi)外， 讓莫言和異彩斑湖的“高密東北鄉(xiāng)”進(jìn)入了西方的視野。

　?、嵩凇都t高粱》誕生后的20多年里，莫言一直忠實(shí)地延續(xù)著“高密東北鄉(xiāng)”的故事。《紅 高粱家族》寫了 “我爺爺我奶奶”;20世紀(jì)90年代中期，《豐乳肥臀》寫了 “我爹我娘”;2006 年的《生死疲勞》寫了 “我”這代人.高密東北鄉(xiāng)這個(gè)地處膠東平原邊緣默默無(wú)聞的中國(guó)鄉(xiāng)村，逐漸成為一個(gè)足以媲美福克納的“約克納帕塔法鎮(zhèn)”和馬爾克斯的“馬孔多小鎮(zhèn)”的獨(dú)立文學(xué)王國(guó)。

　?、饽缘淖髌坟S富輾轉(zhuǎn)、想象狂放、語(yǔ)言犀利、敘事磅礴，具有狂歡化的風(fēng)格?！都~約時(shí)報(bào)》書評(píng)認(rèn)為：莫言是一位世界級(jí)的作家。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大江健三郎曾說(shuō)，莫言的創(chuàng)作代表了亞洲的最高水平。

　　⑪然而，光環(huán)與盛名并未讓莫言滿足。近年來(lái)，他逐漸結(jié)束了高密東北鄉(xiāng)家族系列的創(chuàng)作，轉(zhuǎn)而精心對(duì)小說(shuō)進(jìn)行著各種探索和創(chuàng)新。在莫言看來(lái)，“重復(fù)自己比抄襲別人還要可恥”.

　　@2009年，閉關(guān)三年的莫言推出了創(chuàng)新之作《蛙》，內(nèi)容以“鄉(xiāng)村醫(yī)生姑姑” 一生的經(jīng)歷為主線，關(guān)注的是計(jì)劃生育政策在民間的影響，是極少有人涉獵的題材，表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格也週異于以往。2011年，《蛙》問(wèn)鼎第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

　?、馀e國(guó)為“諾獎(jiǎng)”歡騰之際，莫言依然低調(diào)而謙遜，“興奮五分鐘可以了，不要把這當(dāng)成一件驚天動(dòng)地的大事，作家重要的是作品而非獎(jiǎng)項(xiàng)。我要盡快從當(dāng)前的熱鬧與喧囂中走出，該干什么干什么，”當(dāng)問(wèn)起他會(huì)用什么樣的方式慶祝獲獎(jiǎng)時(shí)他的回答不過(guò)是，和家人一起包一頓餃子吃。

　　(選自《青年文摘》2012年第22期，有刪改)

　　4. 文中第⑥、第⑦段分別寫了莫言小時(shí)“經(jīng)過(guò)小石橋”和“給石匠家推磨”兩件事，主要有什么作用?(4分)

　　5. 根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)莫言作品內(nèi)容有什么特點(diǎn)。(5分)

　　6. 結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析莫言能夠成為中國(guó)大陸獲得“諾獎(jiǎng)”第一人的原因。(6分)

　　(文學(xué)類文本閱讀)

　　1、閱讀下面的文字，完成16~18題.

　　城里人和鄉(xiāng)下人

　　曾祥伍

　　在一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的旅館里，一個(gè)城里人和一個(gè)鄉(xiāng)下人相遇了。

　　鄉(xiāng)下人進(jìn)來(lái)時(shí)，城里人已經(jīng)洗漱好了，正躺在床上一邊悠閑地抽著煙，一邊看電視。

　　你好，鄉(xiāng)下人跟城里人打招呼，城里人在鼻子里哼了 一聲，算是作答。

　　鄉(xiāng)下人沒(méi)有理會(huì)城里人的冷淡態(tài)度，他把一個(gè)蛇皮口袋隨意地放在了床邊，這是他的全部行李了。鄉(xiāng)下人看了城里人一眼，開(kāi)始脫鞋。立時(shí)，一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)。城里人皺了一下眉頭號(hào)。什么素質(zhì)，城里人暗暗地嘀咕了一句。這個(gè)細(xì)節(jié)被鄉(xiāng)下人捕捉到了，他的臉紅了一下，趕忙提著鞋進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　在衛(wèi)生間里，鄉(xiāng)下人用香皂把腳洗了又洗，擦了又擦，還把腳湊到時(shí)鼻子前聞了聞，確信沒(méi)有臭味了，才放心地走了出來(lái)，順手把他的那雙鞋放到了窗臺(tái)外面。

　　在鄉(xiāng)下人去衛(wèi)生間的這個(gè)時(shí)間里，城里人把錢包從公文包里拿出來(lái)，藏在了枕頭下。過(guò) 了一會(huì)兒，他想了想，又把錢包重新拿出來(lái)放在棉墊底下，并用力地壓了壓。

　　鄉(xiāng)下人顯然心情不錯(cuò)，也許是打工掙了不少錢，也許是即將見(jiàn)到曰思夜想的老婆，總之， 他吹著口哨，把自己狠狠地摔到那富有彈性的床上，愜意地伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)真舒服啊。然 后，他遞給城里人一支煙，城里人擺擺手，拒絕了。城里人從自己的包里拿出煙來(lái)，自己抽上了。

　　看城里人沒(méi)有與自己交流的意思，鄉(xiāng)下人把剛張開(kāi)的嘴巴閉上了. 屋子里只有電視機(jī)的聲音。播放的是一部愛(ài)情電視劇。鄉(xiāng)下人津津有味地看著。城里人 則東一眼西一眼地瞟，顯得心神不寧， 過(guò)了一會(huì)兒，城里人的手機(jī)響了。

　　親愛(ài)的，我真是倒霉透了，趕不上回城的車了，城里人開(kāi)始抱怨，現(xiàn)在住在一個(gè)該死的 旅館里，床鋪硬得像石頭，空氣也不好，還不安全。城里人說(shuō)著，看了鄉(xiāng)下人一眼。 接完電話，城里人的情緒一直不好，一直在抽著悶煙。 又過(guò)了一會(huì)，鄉(xiāng)下人的手機(jī)也響了。

　　老婆，是你嗎?我明天就到家了，你等著我啊。我告訴你啊，我現(xiàn)在住在旅館里，這床 可舒服啦，軟軟的，被子白得直晃人的眼睛，下次我?guī)銇?lái)享受享受。什么?花錢?掙錢不 是為了享受嗎?辛苦掙來(lái)快活用，，你說(shuō)是不是? 鄉(xiāng)下人高興得手舞足蹈。

　　時(shí)間在流逝。不知道是因?yàn)榻恿死掀诺碾娫捈?dòng)，還是因?yàn)殡娨暪?jié)目吸引著鄉(xiāng)下人，總 之，鄉(xiāng)下人精神狀態(tài)一直很好，絲毫沒(méi)有要入睡的跡象。

　　鄉(xiāng)下人不睡，城里人自然也不敢睡。因?yàn)樗腻X包里有一萬(wàn)元錢呢。他睡著了，萬(wàn)一鄉(xiāng) 下人拿走怎么辦?這里可是城鄉(xiāng)結(jié)合部，復(fù)雜得很。

　　終于，鄉(xiāng)下人打起了呵欠，可是眼看著眼睛剛要閉上，卻馬上又睜開(kāi)了。這些細(xì)小的動(dòng) 作，當(dāng)然逃不過(guò)城里人的眼睛。他更加堅(jiān)信了他的判斷，也就更加不敢睡了。

　　其實(shí)，鄉(xiāng)下人也挺難受的。他也希望城里人盡快入睡，他擠了一天火車，已經(jīng)很疲倦了， 但他不敢睡，因?yàn)樗能幝暫艽?。曾?jīng)有工友形容他的鼾聲可以穿透水泥墻。他知道，如果 他先入睡，城里人肯定就無(wú)法睡著了。

　　城里人和鄉(xiāng)下人彼此就這樣各懷心事地對(duì)峙著。城里人心情煩躁地變換著電視頻道，鄉(xiāng) 下人接連不斷地抽著煙。

　　鄉(xiāng)下人也不知道自己是什么時(shí)候睡著的。只是第二天早上，鄉(xiāng)下人醒來(lái)時(shí)，城里人已經(jīng) 走了。

　　鄉(xiāng)下人看著城里人亂糟糟的床鋪，說(shuō)了句，城里人怎么這么沒(méi)素質(zhì)。 鄉(xiāng)下人仔細(xì)地把自己的床鋪整理好，又把城里人的被子也疊好后，才提著蛇皮口袋出了門。也許城里人不知道，鄉(xiāng)下人那不起眼的蛇皮口袋里，也裝著一筆錢，不多不少，剛好也是一萬(wàn)元。 (選自《短小說(shuō)》2010年第5期有改動(dòng))

　　7. 小說(shuō)中城里人和鄉(xiāng)下人分別有何特征，請(qǐng)?jiān)囍鴼w納。(4分)

　　8. 小說(shuō)主要運(yùn)用對(duì)比的手法塑造人物，請(qǐng)找兩例進(jìn)行賞析e (5分)

　　9.小說(shuō)的題目是“素質(zhì)”，有的版本卻擬為“城里人和鄉(xiāng)下人”，你認(rèn)為哪一個(gè)標(biāo)題更恰當(dāng)? 聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?6分)

　　2、閱讀下面文字，完成16-18題。

　　城市里的蟋蟀

　　吳丹紅

　　和城市站在一起，也就漸漸遠(yuǎn)離了自然。“唧……唧……唧……”，那曾經(jīng)是我生命中不可或缺的天籟之音似已遠(yuǎn)去。我已無(wú)法解讀彌漫著欲望泡沫的城市生活，內(nèi)心總處于無(wú)邊的焦慮與渴望之中。

　　不記得有多久沒(méi)有數(shù)過(guò)星星了，抬頭望天俯身看地的感覺(jué)似乎已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著閃爍的霓虹燈和過(guò)往匆匆的都市人，我總覺(jué)得有一個(gè)聲音在召喚著我。

　　那是童年時(shí)的那只蟋蟀的聲音。

　　兒時(shí)，在外婆家。“唧……唧……唧……”的蟲(chóng)鳴聲似乎成了鄉(xiāng)村每晚必定上演的歌劇，蟋蟀們?nèi)珩娉中邼纳倥?，又如風(fēng)度翩翩的紳士，不用伴舞，不用伴奏，只是清唱，頂多來(lái)個(gè)小組唱，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻和著泥土的氣息，唱出了自然與生命的真諦。

　　外婆不知從哪里給我捉來(lái)了一只蟋蟀，我把它養(yǎng)在一個(gè)花盆里。一次，鄰居小姐姐把她的蟋蟀放在我的蟋蟀身邊，我們用枯樹(shù)枝輕輕撩撥。忽然，兩只蟋蟀大戰(zhàn)了起來(lái)。幾個(gè)回合之后，小姐姐的那只敗下陣來(lái)，我的那只卻是一副得勝的模樣。我們?yōu)轶暗木时硌輫K嘖稱贊。后來(lái)，我在作文中常常寫到那只蟋蟀，老師說(shuō)我的作文中充溢著一種鄉(xiāng)情。

　　我的童年就這樣在蟋蟀的吟唱聲中度過(guò)。后來(lái)我還是被帶進(jìn)了城市，帶進(jìn)了貼著紅白藍(lán)瓷磚的高樓，帶進(jìn)了有空調(diào)有電腦有俄羅斯方塊游戲，卻沒(méi)有泥土沒(méi)有草叢沒(méi)有蟋蟀的房間……

　　在城市，我習(xí)慣了這種俄羅斯方塊般的生活。早出晚歸，步履匆匆。

　　不知何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了“事不關(guān)己，高高掛起”，學(xué)會(huì)了“防人之心不可無(wú)”，學(xué)會(huì)了冷眼旁觀，學(xué)會(huì)了猜疑與妒忌……那只承載著我童年歡笑的蟋蟀，早已被壓在了心底。也許，是我把它給遺忘了。后來(lái)，我在網(wǎng)上看到詩(shī)人流沙河的《就是那一只蟋蟀》：“在海外，夜間聽(tīng)到蟋蟀叫，就會(huì)以為那是四川鄉(xiāng)下聽(tīng)到的那一只”。我想我應(yīng)該記得童年的那只蟋蟀，可是它卻無(wú)處可尋。我在俄羅斯方塊中感到一陣茫然和悲哀。

　　我那童年的可愛(ài)的蟋蟀，你在哪兒?

　　窗外很眩，有紅綠燈，有汽車尾氣;窗外很吵，有人在蹦的唱K，有人在猜拳行酒，也許這些都是城市應(yīng)該有的聲音吧。閃爍的霓虹燈盡情地展示著城市的繁華與躁動(dòng)不安，一如千嬌百媚的舞女。生活的節(jié)奏在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷地膨脹，不斷地加快，喧囂的環(huán)境、乏味的生活、殘酷的競(jìng)爭(zhēng)使我們煩躁不安。我要將自己藏在哪里，才不至于被這城市的繁華與喧囂淹沒(méi)?

　　沒(méi)有人告訴我，只有暗淡的月亮對(duì)我凄然一笑。

　　我到底還是惦記起那一只蟋蟀了。燈紅酒綠的城市生活中會(huì)有我們的蟋蟀嗎?在這里，我的蟋蟀已無(wú)處躲藏。它逃離了不屬于它的方格，逃離了充盈著欲望泡沫的城市。而我卻站在原地，無(wú)法跳出俄羅斯方塊。

　　就是那一只蟋蟀/在你的記憶里唱歌/在我的記憶里唱歌/處處唱歌/比最單調(diào)的樂(lè)曲更單調(diào)/比最和諧的音響更和諧/凝成水/是露珠/燃成光/是螢火/變成鳥(niǎo)/是鷓鴣/啼叫在鄉(xiāng)愁者的心窩……

　　我知道我的蟋蟀不是流沙河的那一只，但他的詩(shī)還是引起我深深的共鳴。也許，每個(gè)城市人心中都有一只蟋蟀。城市人，你找到了心中的蟋蟀了嗎?

　　10.賞析文中畫線的句子。作答時(shí)，寫上句子序號(hào)。(4分)

　　①?zèng)]有人告訴我，只有暗淡的月亮對(duì)我凄然一笑。

　?、谝苍S，每個(gè)城市人心中都有一只蟋蟀。

　　11、作者為什么在文中反復(fù)引用流沙河的詩(shī)句?這樣寫有什么作用?(5分)

　　12、作者在文中為什么用了大量筆墨寫了兒時(shí)的事情?表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(6分)

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