三、閱讀(62分)

　　(一)名著閱讀(10分)

　　4.下列名著內(nèi)容表述錯誤的一項是( )(3分)

　　A.祥子先后在幾家拉包月。第一次是在楊先生家拉包月，楊家太太刻薄，祥子受不了，與楊太太翻臉后走了。第二次在曹先生家拉包月，祥子在這里覺得很親切、溫暖。后來又在夏家拉上了包月。

　　B.阿廖沙對布料變色一事充滿好奇，又受到表哥的慫恿，將一塊白桌布投進染缸染成了藍色，事后遭到了外祖父的一頓毒打。

　　C.普羅米修斯讓每個人掛上兩只口袋，把裝有別人惡行的口袋放在后面，把裝有自己惡行的口袋前面，所以人們總是能防微杜漸，清醒做人。

　　D.青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。

　　5.閱讀《水滸》選段，按要求填空。(3分)

　　當時薛霸雙手舉起棍來望 A 腦袋上便劈下來。

　　說時遲，那時快;薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后，雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時!”

　　選文中的A是 (人物姓名)，與選文相關(guān)的故事情節(jié)是 ，請用簡潔的語言寫出一個與選文中的A相關(guān)的另一情節(jié)： 。

　　6.閱讀《格列佛游記》選段，回答問題。(4分)

　　海水起來越淺,慢慢地,我已聽得見岸邊的人們說話聲了。我禁不住舉起那股戰(zhàn)艦捆在一起的纜繩，大聲高呼——“國王萬歲!”那位小人國國王激動得手足無措……

　　我的這個宣言，與國王陛下的計劃和策略格格不入。他在議會中談起這個問題時暴跳如雷，一些較明智的人則保持沉默表示同意我的意見，可是大部分人都怒形于色，含沙射影地攻擊我。這場攻擊在兩個月后終于爆發(fā)，那形勢像要置我于死地。

　　小人國國王為什么會激動得手足無措?結(jié)合格列佛在小人國的經(jīng)歷，說說小人國為什么要置“我”于死地。

　　(二)閱讀《陳涉世家》選段,完成7-11題。(19分)

　　二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

　　7.解釋下列句中加點的詞。(4分)

　　(1)度已失期( ) (2)楚人憐之 ( )

　　(3)為天下唱 ( ) (4)乃丹書帛曰( )

　　8.翻譯下面語句。(6分)

　　(1)今亡亦死，舉大計亦死;等死，死國可乎?

　　(2)扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。

　　9. 請用“/”標出下列語句中的語意停頓。(每句標一處)(2分)

　　(1)當 立 者 乃 公 子 扶 蘇 (2)置 人 所 罾 魚 腹 中

　　10.填空。(4分)

　　(1)文中敘述起義根本原因的一句是： 。陳勝為了起義，提出了“ ”的策略口號。(2分)

　　(2)陳勝、吳廣為起義所作的輿論準備是(用兩個四字短語回答)： (2分)

　　11.陳勝是一個怎樣的人 ，請從選段中找出一處作簡要分析。(3分)