中考語文試題難不難呢？有些考生選擇看去年的中考語文試題來作為復(fù)習(xí)參考。下面小編就為待考的學(xué)生們收集整理出2015年廣元市中考語文試題及答案，希望對準(zhǔn)備中考的你有幫助！

　　德陽市2016年中考語文試題第Ⅰ卷(共30分)

　　一、基礎(chǔ)知識及其運用 (每小題2分，共20分)

　　1.下列加點字的注音全部正確的一項是( )

　　A.詰難(jié) 鮮為人知(xiǎn) 悲慟(tòng) 一抔黃土(póu)

　　B.秩序(chì) 咄咄逼人(duō) 聯(lián)袂(mèi) 挑撥離間(jiàn)

　　C.急遽(jù) 奄奄一息(yǎn) 佇立(chù) 強聒不舍(guō)

　　D.駑鈍(nú) 擎天撼地(qíng) 冗雜(rǒng) 恪盡職守(gè)

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )

　　A.帳蓬 劊子手 不求甚解 重蹈覆轍

　　B.夜宵 炙瘡疤 束手無策 更勝一籌

　　C.建樹 瞭望孔 人聲鼎沸 哄堂大笑

　　D.寥廓 一霎間 花團錦簇 舒卷張馳

　　3.下列句子中加點詞語的解釋錯誤的一項是( )

　　A.這腰鼓，使困倦的世界立即變得亢奮了。(亢奮：極度興奮。)

　　B.我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。(拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟境況不好。)

　　C.因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。(尷尬：處境困難。)

　　D.世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。(下流：卑劣、不道德。)

　　4.下列句子中加點成語使用正確的一項是( )

　　A.在張家界旅游，面對那一座座從地下突兀而起的山柱，你必定會臣服于大自然的鬼斧神工。

　　B.最后一個隧洞竣工以后，這條耗資巨大、歷時兩年多的南北交通大動脈豁然貫通。

　　C.鄧稼先是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是八面玲瓏的人。

　　D.有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。因為網(wǎng)上信息良莠不齊，魚龍混雜，學(xué)生容易受到有害信息的影響。

　　5.依次填入下列各句的一組詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　?、傥业氖种复昴碇ㄈ~， 著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。

　?、谖抑皇且粋€欣賞者， 我愿意努力說出我心中所感受的飛動的“美”。

　?、鬯膿u籃映照著王朝盛世的 ，他的靈柩投射著大深淵最初的微光。

　　A.撫弄 但是 余暉 B.挑逗 而且 余暉

　　C.撫弄 而且 輝煌 D.挑逗 但是 輝煌

　　6.下列句子沒有語病的一項是( )

　　A.隨著鐮刀頭羊的那聲吼叫，使整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚一撥，年輕斑羚一撥。

　　B.“東方之星”客船在長江航道上翻沉后，公安、航道、海事等社會船舶陸續(xù)抵達開展搜救。

　　C.今年四川企業(yè)“走出去”呈爆發(fā)式增長態(tài)勢，其中投向“一帶一路”沿線的項目就約占40%左右。

　　D.是否認(rèn)識到屏在建筑美中應(yīng)起的作用，是能不能做到造型輕巧、色彩協(xié)調(diào)、繪畫富有詩意的前提。

　　7.下列句子的順序排列正確的一項是( )

　　①他決定要“格”院子里的竹子

　?、谶@位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為探討自己

　　③大家都知道明朝的大哲學(xué)家王陽明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度

　?、苡谑撬崃艘粭l凳子坐在院子里，面對著竹子硬想了七天，結(jié)果因為頭痛而宣告失敗

　　⑤有一天，王陽明依照《大學(xué)》的指示，先從“格物”做起

　　A.③⑤①④②B.⑤①③②④C.⑤③②①④D.③①④②⑤

　　8.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是( )

　　A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫，以語錄體和對話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。

　　B.傅雷、傅聰父子，不但是生活中的朋友，而且是藝術(shù)研究上的知音?！陡道准視纺壑赣H對兒子濃厚的愛。

　　C.莎士比亞早期的作品《威尼斯商人》是一部具有極大社會諷刺性的喜劇。課文節(jié)選的是法庭審判這一高潮部分。

　　D.詩歌偏重于抒情言志，即使是敘事詩或意在說明科學(xué)現(xiàn)象和闡明哲理的詩，也常須飽含感情，才能生動感人。

　　9.下列詩句所描述的傳統(tǒng)節(jié)日，與其它三項不同的一項是( )

　　A.半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。

　　B.蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

　　C.何處夜歌銷臘酒，誰家高燭候春風(fēng)。

　　D.櫻桃桑葚與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　10.下列對這首詩理解不正確的一項是( )

　　登岳陽樓(其一)

　　陳與義

　　洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。

　　萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。

　　A.首聯(lián)先寫地理位置，巧用“東”“西”兩個方位詞，并以湖、江系之。再寫傍晚時舉目所見，由近及遠，引人遐思。

　　B.頷聯(lián)也說地理位置，卻加入了厚重的歷史感;也說黃昏時分登樓觀景，卻融入對眼前美景的由衷贊美，奠定了全詩的感情基調(diào)。

　　C.頸聯(lián)“萬里”與“三年”對舉，分別從空間、時間的跨度上來敘事，表現(xiàn)了靖康之難帶來的痛苦，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果。

　　D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”明指自然事物，實喻社會現(xiàn)象，語意雙關(guān);“老木滄波”一句更是飽含作者無限感慨，言盡而意無窮。