對外開放的基本國策教學(xué)設(shè)計一

　　過程與方法：通過列舉事例說明我國要堅持對外開放。

　　知識與能力：當(dāng)今的世界是開放的世界，對外開放是我們必須長期堅持的一項基本國策，認(rèn)識對外開放的必要性和重要性，辨證地看待對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：堅持對外開放的基本國策

　　難點(diǎn)：認(rèn)識對外開放的必要性

　　教學(xué)方法：活動探究

　　教學(xué)課時：1課時

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入語：

　　2009年10月1日，在天安門廣場舉行了共和國歷史上規(guī)模最大的國慶閱兵和群眾游行，現(xiàn)在我們重溫這一充滿了豪情壯志與歡聲笑語的時刻。(看視頻“同一個世界方陣”)這是一支由118名國際友人組成的隊伍，他們來自五十多個國家，代表了所有為中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)的外籍人士。這在共和國歷史上是第一次，請問這與我國實(shí)施的哪一基本國策有關(guān)?

　　學(xué)生：對外開放。

　　教師：猜測一下，我們應(yīng)該從哪幾個方面解讀我們的基本國策?

　　學(xué)生：什么是對外開放?為什么對外開放?怎樣對外開放?

　　一、國策解讀──由點(diǎn)到線，全面開放

　　1.教師出示幻燈片：對外開放大事記

　　了解我國對外開放的歷史，明確我們開放的范圍;知道我國的對外開放是有步驟、有計劃在全國范圍，面向全世界實(shí)施的開放。

　　2.小組活動：我是發(fā)言人

　　模仿發(fā)言人通過具體的事例進(jìn)一步對我國的基本國策進(jìn)行解讀，明確我國的對外開放是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育等方面的全面開放，通過對外開放我們擴(kuò)大了與世界的交流與聯(lián)系，得出結(jié)論──對外開放的含義(出示幻燈片)

　　二、對外開放──高瞻遠(yuǎn)矚，必然選擇

　　1.談古論今·交流：盛唐和圓明園情況對比。

　　教師：思考：我們?yōu)槭裁磿墒⑥D(zhuǎn)衰呢?

　　歷史以鐵的事實(shí)證明：對外開放的必要性(見課件)。

　　2.回到閱兵式·看材料

　　教師：我們吸取了歷史的教訓(xùn)，于1978年制定了對外開放的基本國策，30年過去了，我們?nèi)〉昧司薮蟮某删停澜缭絹碓疥P(guān)注中國，60周年慶典中國再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，(出示材料：閱兵式當(dāng)天，人們通過不同的方式觀看)

　　得出結(jié)論：現(xiàn)代科技特別是信息技術(shù)的發(fā)展，打破了時空的限制，使地球變得越來越小，地球越來越成為一個“地球村”，增進(jìn)了世界各國人民的交往，不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密。

　　教師：你能從我們生活的周圍感受到這種聯(lián)系與交流嗎?

　　學(xué)生：舉例(略)

　　總結(jié)：我國積極、主動參與國際事務(wù)，上海世界博覽會獲得了與會人士的一致好評，即將于2010年舉辦的新一屆世博會，270多個國家的場館已經(jīng)開始動工布展，一起來了解一下相關(guān)情況。(出示課件)

　　思考：1.為什么世界各國都非常重視這次世博會?

　　2.舉辦這樣的活動對中國會產(chǎn)生什么影響?

　　學(xué)生：小組活動。

　　三、獨(dú)立自主──對外開放的基點(diǎn)，“走出去”與“引進(jìn)來”──對外開放的正確選擇

　　教師：我們的對外開放是全方位，寬領(lǐng)域的。我要問大家，是不分青紅皂白全盤接受嗎?不是，那應(yīng)以一種什么樣的態(tài)度呢，根本基點(diǎn)是什么呢?我們應(yīng)如何把握這個度?在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，兩種觀點(diǎn)：見書P49各發(fā)表建議。

　　學(xué)生：略

　　一種觀點(diǎn)是“獨(dú)立自主，自創(chuàng)品牌?！?/p>

　　另一種觀點(diǎn)是“堅持對外開放，全面引進(jìn)?！?/p>

　　學(xué)生討論后辯論。

　　教師：(出示胡錦濤同志閱兵時乘坐的座駕并簡單加以介紹)上述觀點(diǎn)都不對，在國產(chǎn)汽車的發(fā)展上，我們究竟怎么辦呢?(獨(dú)立自主基礎(chǔ)上實(shí)行對外開放，即始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)。)

　　小結(jié)：怎樣堅持對外開放?1、全方位，寬領(lǐng)域;2獨(dú)立自主基礎(chǔ)上的對外開放。3、堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略?？傊?，堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全，既要借鑒吸收先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。要堅持把“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。

　　對外開放的基本國策教學(xué)設(shè)計二

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：樹立開放的胸懷和世界的眼光，感受對外開放帶來的好處，理解并堅持對外開放的基本國策。

　　能力目標(biāo)：具有對外開放的意識，具有正確認(rèn)識對外開放中可能出現(xiàn)的偏差的能力。

　　知識目標(biāo)：知道當(dāng)今世界是一個開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界，必須實(shí)行對外開放;明確我國應(yīng)如何堅持對外開放。

　　[教學(xué)重難點(diǎn)]

　　1.教學(xué)重點(diǎn)：我國實(shí)行對外開放的必要性。

　　2.教學(xué)難點(diǎn)：我國應(yīng)如何堅持對外開放。

　　[教學(xué)過程]

　　導(dǎo)入新課

　　教師：請大家先看一則材料并回答一個問題。

　　多媒體顯示：2008—2012年，我國進(jìn)出口總額年均增長12.2%，從世界第三位提升到第二位，其中出口額躍居世界第一位,占國際市場份額比2007年提高2個多百分點(diǎn)，進(jìn)出口結(jié)構(gòu)優(yōu)化，貿(mào)易大國地位進(jìn)一步鞏固。五年累計實(shí)際利用外資5528億美元，利用外資的結(jié)構(gòu)和布局明顯優(yōu)化，質(zhì)量和水平顯著提升。

　　上述材料表明我國堅持什么基本國策?

　　學(xué)生：對外開放。

　　教師：那么，我國為什么要堅持對外開放，應(yīng)該怎樣堅持對外開放呢?這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　多媒體顯示：對外開放的基本國策

　　合作探究

　　教師：請同學(xué)們看一張圖片，思考并回答相關(guān)問題。

　　多媒體顯示美國麥道飛機(jī)國外零件供應(yīng)地示意圖，圖的下面有以下文字：上圖反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?這一趨勢加速發(fā)展的原因之一是以什么為代表的哪次科技革命的推動?在這一趨勢中，世界各國經(jīng)濟(jì)之間存在著什么樣的關(guān)系?

　　學(xué)生討論并回答上述問題。

　　教師：經(jīng)濟(jì)全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密。各個國家和地區(qū)之間的聯(lián)系要緊密，就要相互開放。

　　多媒體顯示：當(dāng)今世界是開放的世界。經(jīng)濟(jì)全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，世界一天一天變得更加開放。

　　教師：在開放的世界中，我們應(yīng)堅持對外開放。閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。為什么呢?

　　多媒體顯示：各抒己見：閉關(guān)自守為什么會導(dǎo)致愚昧、落后?

　　學(xué)生分組討論上述問題，老師歸納小結(jié)。

　　多媒體顯示：在開放的世界中，任何國家要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，關(guān)起門來搞建設(shè)是不能成功的。閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。

　　教師：中國改革開放的總設(shè)計師對此有精辟的論述。

　　多媒體顯示：

　　中國在歷史上對世界有過貢獻(xiàn)，但是長期停滯，發(fā)展很慢，現(xiàn)在是我們向世界先進(jìn)國家學(xué)習(xí)的時候了。過去有一段時間，向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)被叫作“崇洋媚外”?，F(xiàn)在大家明白了，這是一種蠢話。

　　——鄧小平

　　現(xiàn)在的世界是開放的世界，任何一個國家要發(fā)展，孤立起來，閉關(guān)自守是不可能的，不加強(qiáng)國際交往，不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗，先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金，是不可能的。實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化必須有一個正確的開放的對外政策。

　　——鄧小平

　　教師：為更好地融入世界，中國于2001年11月11日加入了世界貿(mào)易組織。請看圖片思考并回答問題。

　　多媒體顯示中國加入世界貿(mào)易組織的圖片，圖片下面有以下文字：

　　觀點(diǎn)一：加入世貿(mào)組織，有利于擴(kuò)大開放，為我國贏得更好的國際環(huán)境，增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國際競爭力。

　　觀點(diǎn)二：加入世貿(mào)組織后，國際市場的競爭與國內(nèi)市場的競爭日益緊密地結(jié)合在一起，總體上不利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　上述觀點(diǎn)是否正確?簡述理由。

　　學(xué)生分組討論以上問題，教師點(diǎn)評。

　　多媒體顯示：我國加入世貿(mào)組織，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢，有利于擴(kuò)大開放，為我國贏得更好的國際環(huán)境，增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國際競爭力。

　　加入世貿(mào)組織后，國際市場的競爭與國內(nèi)市場的競爭日益緊密地結(jié)合在一起，利大于弊，總體上有利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　教師：中國加入世界貿(mào)易組織十多年以來成就巨大，充分說明了我國實(shí)行對外開放政策是完全正確的。

　　多媒體顯示：適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢，我們必須堅持對外開放。

　　教師：總而言之，中國的發(fā)展離不開世界。中國必須堅持對外開放的基本國策。

　　多媒體顯示：總之，中國的發(fā)展離不開世界。實(shí)行對外開，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

　　教師：現(xiàn)在，請大家把我國實(shí)行對外開放的原因歸納一下。

　　學(xué)生回答，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　多媒體顯示：我國為什么要實(shí)行對外開放?

　　(1)經(jīng)濟(jì)全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，世界一天一天變得更加開放。

　　(2)在開放的世界中，任何國家要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，關(guān)起門來搞建設(shè)是不能成功的。閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。

　　(3)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢，我們必須堅持對外開放。

　　(4)中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

　　教師：我們應(yīng)該怎樣堅持對外開放呢?請大家先討論一個問題。

　　多媒體顯示：各抒己見：有人認(rèn)為，我們應(yīng)該實(shí)行全方位開放，在各個方面都對外開放。也有人認(rèn)為，我們應(yīng)實(shí)行有限度的開放，不能在各個方面都實(shí)行對外開放。你贊成哪一種觀點(diǎn)。簡述理由。

　　學(xué)生討論回答，教師點(diǎn)評。

　　多媒體顯示：我們要全方位開放：對世界上所有國家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面都要開放。

　　教師：請大家再討論一個問題。

　　多媒體顯示：在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，一直有兩種傾向。

　　觀點(diǎn)一：應(yīng)該堅持獨(dú)立自主，自創(chuàng)品牌。

　　觀點(diǎn)二：應(yīng)該堅持對外開放，全面引進(jìn)。

　　學(xué)生討論回答，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　多媒體顯示：我們要堅持獨(dú)立自主、自力更生：始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)，任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。

　　教師：實(shí)行對外開放，我們是否應(yīng)該全盤引進(jìn)外國的東西呢?

　　多媒體顯示：七嘴八舌：實(shí)行對外開放就是要全盤引進(jìn)和吸收西方國家的社會制度、生活方式、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗嗎?

　　學(xué)生回答，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　多媒體顯示：我們要反對全盤西化：堅持對外開放，既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全，既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。

　　教師：在對外開放的過程中我們應(yīng)防止出現(xiàn)哪些偏差呢?

　　多媒體顯示：各抒己見：我國實(shí)行對外開放應(yīng)防止出現(xiàn)哪些偏差?

　　學(xué)生回答，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　多媒體顯示：我國實(shí)行對外開放應(yīng)防止出現(xiàn)的偏差：

　　(1)只對部分領(lǐng)域開放，而沒有實(shí)行全方位開放。

　　(2)過分依賴外國搞建設(shè)，沒有把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。

　　(3)全面引進(jìn)西方國家的社會制度、生活方式、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，全盤西化。

　　課堂小結(jié)

　　教師指名對本節(jié)課所講的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　多媒體顯示：課堂小結(jié)：(1)我國實(shí)行對外開放的必要性：當(dāng)今世界一天一天變得更加開放，任何國家要關(guān)起門來搞建設(shè)是不能成功的，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后;適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢，我們必須堅持對外開放;中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。(2)我國堅持對外開放，必須全方位開放;始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn);反對全盤西化。

　　看了“對外開放的基本國策教學(xué)設(shè)計”