福建中考語(yǔ)文試題

　　酷肖 鮮為人知 鍥而不舍

　　2. 選出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(3分)

　　隨聲附和 藩籬 頷首低眉 沉緬 冥思暇想 慰藉

　　3. 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是。(2分)

　　A. 張老師十分喜歡孩子，他在退休之后，又義務(wù)辦起了補(bǔ)習(xí)班，為的是再享與學(xué)生在一起的天倫之樂(lè)。

　　B. 暑假里小麗隨家長(zhǎng)到山東威海旅游，海上波濤洶涌，岸邊桑樹(shù)呈碧，這滄海桑田的美景讓小麗流連忘返。

　　C. 現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。

　　D. 學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅需要勤奮刻苦的態(tài)度，更需要一絲不茍的精神。只有這樣，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。

　　4. 下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是。(2分)

　　A. 生長(zhǎng)在阿拉善西部的胡楊林是一種特別耐旱的樹(shù)種，盡管那里干旱少雨，但一到夏季，胡楊總是郁郁蔥蔥的。

　　B. 行走在烏蘭察布的灰騰席勒草原上，能使每一個(gè)人都看到水草豐茂的草甸，潔白如雪的羊群，以及唱著長(zhǎng) 調(diào)的牧人。

　　C. “烏海的煤碳后套的瓜，錫盟的羊肉香萬(wàn)家”，一首新版《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的歌曲，唱出了今天內(nèi)蒙人的喜悅與自豪。。

　　D. 青春往往伴隨著成長(zhǎng)的疼痛。此刻，每個(gè)坐在考場(chǎng)的初中生，都在體驗(yàn)并經(jīng)歷這樣一種人生難以回避的過(guò)程。

　　5. 下列文學(xué)常識(shí)搭配有 誤的一項(xiàng)是。(2分)

　　A.《與朱元思書(shū)》——吳均——南朝梁文學(xué)家

　　B.《岳陽(yáng)樓記》——歐陽(yáng)修——北宋文學(xué)家

　　C.《蘆花蕩》——孫犁——現(xiàn)代作家

　　D.《假如生活欺騙了你》——普希金——俄國(guó)詩(shī)人

　　6.按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。(任選一題 3分)

　　(1)上聯(lián)：為人要勤，勤能筑起通天;

　　下聯(lián)： 。

　　(2)小明去廣州旅游，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對(duì)聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開(kāi)報(bào)秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣，但他一時(shí)并沒(méi)有想出合適的下聯(lián)。次日清晨，小明來(lái)到了白云觀游玩，他望著白色的云霧漸漸散去，太陽(yáng)徐徐升起，立刻對(duì)出了聯(lián)： 。

　　7.默寫(xiě)。(8分)

　　(1)開(kāi)軒面場(chǎng)圃 (孟浩然《過(guò)故人莊》)

　　(2) ，便引詩(shī)情到碧霄。 (劉禹錫《秋詞》)

　　(3) ? 煙波江上使人愁。 (崔顥《黃鶴樓》)

　　(4)濁酒一杯家萬(wàn)里， 。 (范仲淹《漁家傲·秋思》)

　　(5) ，欲語(yǔ)淚先流。 (李清照《武陵春》)

　　(6)風(fēng)寒， 。 (《論語(yǔ)十則》)

　　(7) ，不必藏于已。 (《禮記·大道之行也》)

　　(8)人皆有之， 。 (《孟子·魚(yú)我所欲也》)

　　二、閱讀(47分)

　　(一)閱讀下面文言文，完成8-11題。(10分)

　　孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必?zé)o受利地。楚、越之間有寢之丘①者，此其地不利，而名甚惡。荊②人畏鬼，而越人信禨③?？砷L(zhǎng)有者，其唯此也。” 孫叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請(qǐng)寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知不以利為利矣。知以人之所惡為己所喜，此有道者之所以異乎俗也。

　　(選自《呂氏春秋》)

　　[注釋]①寢之丘：含有陵墓之意。②荊：楚國(guó)的別稱。③禨(jī):迷信鬼神和災(zāi)祥。

　　8.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

　　(1)孫叔敖疾

　　(2)王數(shù)封我矣

　　9.翻譯下面的句子。(3分)

　　(1)此其地不利，而名甚惡。

　　(2)孫叔敖之知，知不以利為利矣

　　10.孫叔敖之子“請(qǐng)寢之丘”為封地，“至今不失”的原因是什么?(2分)

　　11.“孫叔敖之知”表現(xiàn)在哪兩件事上?你從中明白了什么道理?(3分)

　　(二)閱讀下面記敘文，完成12-16題。(14分)

　　純真年代里的純真人情

　?、?1978年5月，中央音樂(lè)學(xué)院和上海音樂(lè)學(xué)院在上海聯(lián)合招生。我從家鄉(xiāng)來(lái)到上海參加考試。上海音樂(lè)學(xué)院工名落孫山，中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系的復(fù)試名單榜要再過(guò)好幾天才公布。我決定先回泰興老家去等。走之前，我囑咐一位親戚：“到了發(fā)榜日，請(qǐng)幫我到上海音樂(lè)學(xué)院去看榜，如果有我的名字，趕緊給我拍個(gè)電報(bào)，我好趕來(lái)復(fù)試。”

　?、?囑咐了親戚，我總感覺(jué)到不夠放心。但我在上海就這么一位親戚，還能拜托誰(shuí)?想來(lái)想去，我想到了在考場(chǎng)上剛剛認(rèn)識(shí)兩天的一個(gè)考友——王次炤。

　　③ 我和次炤在考場(chǎng)一見(jiàn)如故，談得很投機(jī)。從他看我的眼神就可知，這是一個(gè)值得信賴的朋友。于是，在匆匆離開(kāi)上海之際，我委托他在看榜時(shí)看到我的名字，給我發(fā)個(gè)電報(bào)。

　?、?我是多么希望自己能夠獲得復(fù)試資格并被錄取啊!比我年長(zhǎng)7歲的次炤，毫無(wú)疑問(wèn)肯定比我埸希望獲得復(fù)試資格。而那年中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系在全國(guó)范圍內(nèi)只招錄10人，考生之間競(jìng)爭(zhēng)之慘烈是不言而喻的。

　?、?復(fù)試名單發(fā)榜那天是我的生日。早晨起來(lái)，我就開(kāi)始等電報(bào)，等到中午，電報(bào)還沒(méi)有來(lái)。下午4點(diǎn)多，門(mén)外響起了決定命運(yùn)的敲門(mén)聲——來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院的復(fù)試通知終于到了。但當(dāng)天泰興到上海的班車(chē)已經(jīng)沒(méi)有了，唯一能讓我趕上次日早上8點(diǎn)鐘復(fù)試的，是離家20多公理的長(zhǎng)江邊上一班到上海的小客輪。那班客輪五等艙的乘客，全是帶著農(nóng)漁產(chǎn)品到上海趕早市的江北農(nóng)民。而我，美滋潤(rùn)地與那些即將被上海人民吃掉的雞鴨魚(yú)蟹呆在一起，向著我的未來(lái)航行。

　?、?那天深夜，就在我和各種動(dòng)物酣睡在一起的時(shí)候，另外一份通知我復(fù)試的電報(bào)到了泰興家里!家里人接到這份作為喜訊的電報(bào)，卻驚出了一身冷汗：如果我只委托一個(gè)人，而這個(gè)人恰恰是發(fā)送這份深夜才到的電報(bào)的主兒，我的前途就毀了!那么晚才收到復(fù)試電報(bào)，除非我有直升機(jī)，否則，無(wú)論如何也不可能趕上次日早8點(diǎn)在上海音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行的復(fù)試。

　?、?后怕之余，家人感到慶幸——幸虧那第一份電報(bào)到得及時(shí)!慶幸之后，大家又感到納悶：是誰(shuí)選擇這么晚的時(shí)間把復(fù)試消息告訴我呢?上海到泰興的電報(bào)從發(fā)送到接收大概需要4個(gè)小時(shí)，半夜來(lái)的電報(bào)，發(fā)送的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是傍晚七八點(diǎn)。故意這么晚才把消息傳給我，這個(gè)人 是誰(shuí)?

　　⑧ 家里人顯然不會(huì)認(rèn)為發(fā)第二份電報(bào)的是我親戚。那么，肯定是那位受我委托的考生，故意拖延到晚上才發(fā)電報(bào)。這樣，既可以輕松消除一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又不必負(fù)約之名。于是家里人都嗟嘆人心除惡。

　?、?可是，大家的推測(cè)都錯(cuò)了!恰恰是王次炤——這位當(dāng)時(shí)和我還素昧平生，只是在激烈競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)上萍水相逢的考友，看到復(fù)試榜上有我的名字后，在第一時(shí)間給我發(fā)來(lái)了復(fù)試的喜訊。而我的親戚后來(lái)告訴我：他那天起來(lái)就沒(méi)想到看榜，到了傍晚時(shí)分，他信步走到離家不遠(yuǎn)的發(fā)榜處，在那里看到了我的名字，于是立即給我發(fā)了電報(bào)，雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)鐘了。

　　⑩ 親戚是個(gè)老人家，我不能責(zé)怪他。但我心里充滿了對(duì)次炤兄的感激!如果不是他第一時(shí)間給我發(fā)來(lái)電報(bào)，我的大學(xué)夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)斷揚(yáng)子江了。

　?、衔艺f(shuō)不清楚，次炤兄后來(lái)?yè)?dān)任中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，和他當(dāng)年給我發(fā)電報(bào)之間有什么因果關(guān)系。但有一點(diǎn)是肯定的：好人有好報(bào)!一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是為和自己毫無(wú)關(guān)系甚至還有利益沖突的陌生人做好事。這一切堪稱純真年代里純真人情的典范。

　　(選自2013年6期《讀者》 作者：徐小平 有刪改)

　　12.依據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面情節(jié)。(3分)

　　13.文章第④段能否去掉?為什么?(3分)

　　14.請(qǐng)揣摩并分析第⑤段劃線句中蘊(yùn)含的作者的情感。(3分)

　　15.文章⑥—⑩段運(yùn)用了多種手法來(lái)表現(xiàn)王次炤這個(gè)人物，請(qǐng)任選一種手法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

　　16.簡(jiǎn)要分析文章第⑾段表達(dá)了作者怎樣的人生認(rèn)識(shí)?(2分)

　　(三)閱讀下面說(shuō)明文，完成17-21題。(11分)

　　人類(lèi)的“生命天書(shū)”走過(guò)十年

　?、?十年前的4月14日，被稱為人類(lèi)“生命天書(shū)”的人類(lèi)基因組序列圖繪制完成，人們期盼這個(gè)劃時(shí)代的成就帶來(lái)對(duì)自身和疾病認(rèn)識(shí)的革命性變化。

　?、?人類(lèi)基因組計(jì)劃于1990年啟動(dòng)，旨在揭開(kāi)人體30億個(gè)堿基對(duì)的秘密，繪制人類(lèi)基因組序列圖，從而在分子層面上為人類(lèi)提供一份生命“說(shuō)明書(shū)”，有人將其稱為生命科學(xué)的“登月計(jì)劃”。2003年4月14日，中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家宣布，人類(lèi)基因組序列圖繪制成功，人類(lèi)基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。

　?、?過(guò)去十年中，科學(xué)家在人類(lèi)基因組序列圖的基礎(chǔ)上，取得了一些里程碑式的成就。

　?、?基因駔測(cè)序技術(shù)的飛速發(fā)展導(dǎo)致其成本直線下降，醫(yī)學(xué)應(yīng)用繼而成為現(xiàn)實(shí)。1990年人類(lèi)基因組計(jì)劃啟動(dòng)，經(jīng)中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家聯(lián)手，歷時(shí)13年，花費(fèi)27億美元才得以完成。而今天，個(gè)人基因組測(cè)序成本不到5000美元，且只需要一到兩天的時(shí)間。

　　⑤ 目前全球已有數(shù)千人繪制了個(gè)人基因組圖，而隨著基因組測(cè)序成本進(jìn)一步下降，這一數(shù)字預(yù)計(jì)將迅速增加。有人樂(lè)觀地預(yù)測(cè)，到2020年，每個(gè)新生兒都能被繪制基因組圖。

　　⑥ 隨著對(duì)基因組圖研究的日益深入，科學(xué)家對(duì)疾病的基因根源認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入，所找到的致病突變基因數(shù)量迅速增加。據(jù)美國(guó)國(guó)家人類(lèi)基因組研究所統(tǒng)計(jì)，1990年人類(lèi)基因組計(jì)劃開(kāi)始時(shí)，這一數(shù)字是53個(gè)，而今天則超過(guò)2900個(gè)。

　?、?對(duì)疾病基因根源的認(rèn)識(shí)將有助于對(duì)癥下藥。比如說(shuō)，藥物易瑞沙只對(duì)EGFR突變基因的肺癌患者有效，而藥物愛(ài)比妥則對(duì)KRAS基因突變的結(jié)腸癌患者無(wú)效。但基因藥物也不過(guò)是從4種增加至106種。

　?、?十年悠悠而過(guò)。今天，盡管找到的致病基因越來(lái)越多，新的基因組藥物不斷問(wèn)世，個(gè)人基因組測(cè)序費(fèi)用也直線降低，但科學(xué)家認(rèn)為，基因駔學(xué)時(shí)代剛剛拉開(kāi)帷幕。

　　(選自2013年4月15日《科技日?qǐng)?bào)》作者：林小春、任海軍 有刪改)

　　17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的說(shuō)明內(nèi)容。(2分)

　　18.第②段劃線句子用了哪種說(shuō)明方法?并結(jié)合上下文，說(shuō)明其用意。(2分)

　　19.閱讀④—⑦，概括十年來(lái)基因組學(xué)研究都取得了哪些成就?(3分)

　　20.文章第⑥加點(diǎn)的“這一數(shù)字”，具體指什么?(2分)

　　21.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是。(2分)

　　A.人類(lèi)基因組計(jì)劃于1990年啟動(dòng)，在中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家的努力下，歷時(shí)13年，花費(fèi)27億美元，最終在2003年4月14日，人類(lèi)基因組序列圖繪制成功。

　　B.基因組測(cè)序技術(shù)的飛速發(fā)展導(dǎo)致其成本直線下降。隨著基因組測(cè)序成本進(jìn)一步下降，有人樂(lè)觀地預(yù)測(cè)，到了2020年，每個(gè)新生兒都能被繪制基因組圖。

　　C.隨著對(duì)基因組圖研究的日益深入，科學(xué)家對(duì)疾病的基因根源認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入，所找到的致病空突變基因數(shù)量迅速增加。

　　D.基因藥物的研發(fā)是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程。從1990年到現(xiàn)在，美國(guó)食品和藥物管理局批準(zhǔn)上市的基因藥物僅僅增加了106種。

　　(四)閱讀下面議論文，完成22-26題。(12分)

　　百無(wú)一用非書(shū)生

　　① 常有人言：“百無(wú)一用是書(shū)生。”其實(shí)大謬!

　?、?君不見(jiàn)：藺相如，書(shū)生也，完璧歸趙，義折廉頗，譜就千古佳話;西漢張子房，書(shū)生 也，“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”，成大漢三百年錦繡江山;蜀漢諸葛亮，書(shū)生 也，懷五湖四海之志，六出祁山，七擒孟獲，功成八陣圖;北宋范仲淹，書(shū)生也，，西陲守土，保疆衛(wèi)國(guó)，令強(qiáng)冠喪膽;康有為、梁?jiǎn)⒊?，?shū)生也，奮發(fā)意氣，公車(chē)上書(shū)，勵(lì)志圖存，戊戌變法。雖只百日，卻給暮氣沉沉的晚清帶去了一線生機(jī)。

　?、?“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東，一個(gè)“書(shū)生意氣，揮斥方道”的讀書(shū)人，以主宰國(guó)家命運(yùn)的雄心壯志，以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的雄才偉略，以“烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁激情，讓中國(guó)大地?fù)Q了人間。

　?、?意氣書(shū)生，不為帝王唱頌歌，只為蒼生伸正義，社會(huì)在他們的呼喊聲中變革，歷史在他們手里改寫(xiě)，世界在他們的智慧推動(dòng)中前進(jìn);書(shū)生鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章，吟風(fēng)弄月、舞文弄墨，本是看家本領(lǐng);楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞，更顯超國(guó)民總生產(chǎn)才情。悠悠華夏五千載，光輝燦爛的文明正是他們智慧的結(jié)晶。由此可見(jiàn)，百無(wú)一用非書(shū)生!

　?、?知識(shí)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，書(shū)生的作用更是巨大!

　?、?國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)中，科技和知識(shí)的載體——書(shū)生們，理所當(dāng)然地成為綜合國(guó)力比拼中的決定因素!科教興國(guó)，各行各業(yè)的書(shū)生們已成為社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量，億萬(wàn)書(shū)生正以一身所學(xué)，建設(shè)錦繡家邦，復(fù)興偉大中華。

　?、?百無(wú)一用的書(shū)生，指的是那些只知道“尋章摘句”的書(shū)呆子。真正的書(shū)生絕非“紙上之閱歷多，世事之閱歷少;筆墨之精神多，經(jīng)濟(jì)之精神少”的書(shū)呆子。而是以天下為已任，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平的真俊杰!

　　⑧ 百無(wú)一用非書(shū)生，天生書(shū)生必有用!

　　(選自《格言·2013增刊》 作者：孫亮 略有改動(dòng))

　　22.閱讀文章①—④段，簡(jiǎn)要分析作者是如何提出自己觀點(diǎn)的?(3分)

　　23.文章第⑤段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都起到哪些作用?(3分)

　　24.請(qǐng)為第⑥作劃線句補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)具體的事實(shí)論據(jù)。(2分)

　　25.你怎樣理解第⑦段中“尋章摘句”一詞?(2分)

　　26.真正“有用”的書(shū)生具有怎樣的精神?(請(qǐng)用原文回答 2分)

　　三、寫(xiě)作(50分)

　　27.閱讀下面的文字，按要求作文。

　　白龍馬幫助唐僧完成了取經(jīng)之行，被佛祖賜予“天馬”的光榮稱號(hào)。回到長(zhǎng)安后，它去麿房探望當(dāng)年不愿協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng)的老朋友——青龍馬。

　　得知白龍馬的成功與榮譽(yù)，青龍馬十分后悔。它說(shuō)：“其實(shí)這些年我也一直在不停地走，論路程也不比你短?？沙颂鹈赖牟萘贤?，我卻什么也不曾得到。”

　　白龍馬說(shuō)“你貪圖駕輕路熟，滿足主人提供的草料，自然就不會(huì)有外出闖一闖的勇氣。你走路沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我卻涉深水，穿沙漠，忍饑渴，斗妖魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，才完成這次偉大的行程。我以為我的成功源于三點(diǎn)：有遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)，不怕吃苦流汗，一直堅(jiān)持走下去。”

　　青龍馬聽(tīng)了之后想：再有機(jī)會(huì)，我絕不再猶豫觀望了。

　　認(rèn)真閱讀這則材料，選擇你感受最深的一點(diǎn)寫(xiě)一篇文章。

　　要求：(1)寫(xiě)出真情實(shí)感，不得套作抄襲。

　　(2)文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在600字以上。

　　(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。