關(guān)于學(xué)習(xí)的古代成語帶解釋(5)
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柚子2
學(xué)習(xí)的成語
三人行,必有我?guī)?三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問,虛心向別人學(xué)習(xí)。
出處:《論語·述而》:“三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”
三日打魚,兩日曬網(wǎng) 比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
出處:清·曹雪芹《紅樓夢》第九回:“因此也假說來上學(xué),不過是三日打魚,兩日曬網(wǎng),白送些束修禮物與賈代儒。”
三天打魚,兩天曬網(wǎng) 比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
學(xué)如不及,猶恐失之 學(xué)習(xí)好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習(xí)勤奮,進(jìn)取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
出處:《論語·秦伯》:“子日:‘學(xué)如不及,猶恐失之。’”
學(xué)書不成,學(xué)劍不成 學(xué)習(xí)書法沒學(xué)好,學(xué)習(xí)劍術(shù)也沒學(xué)到手。指學(xué)習(xí)一無所成。
出處:《史記·項羽本紀(jì)》:“項籍(羽)少,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。”
學(xué)然后知不足,教然后知困 學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點;教學(xué)以后,才知道自己的知識貧乏。
出處:《禮記·學(xué)記》:“是故學(xué)然后知不足。教然后知困,然后能自強也。”
