兒童測(cè)試智力的兒童智力題(3)
5.紅黃兩種顏色。
6.叫《趣味數(shù)學(xué)》。
7.2分鐘,合唱。
8.8分鐘,一起煮。
9.1秒種,一起劃。
10.3小時(shí)(因?yàn)槿齻€(gè)人合下)。
11.6米。
12.4個(gè),1個(gè)大的是哥哥,3個(gè)小的是他妹妹。
13.0只,因?yàn)榱韮芍圾B(niǎo)聽(tīng)到槍聲嚇跑了。
14.1只,“死的”。
15.1只,“死的”。
16.0只,“一死二飛”。
17.3+1=4,4人,此題可畫(huà)圖幫助學(xué)生理解
18.5人,注:此題與“小明有4個(gè)哥哥和4個(gè)弟弟,他家有兄弟多少人?”問(wèn)法不同。
19.一種情況,在算錯(cuò)的時(shí)候不等于2;另一種情況,在“二進(jìn)制”中“1+1=10”。
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第二組題目
1.昨天是八號(hào),明天該是幾號(hào)?
2.昨天是星期六,明天是星期幾?
3.昨天的明天是哪天?
4.一個(gè)星期有( )天,每天有( )小時(shí)。
5.像個(gè)蛋,不是蛋,說(shuō)它圓,它不圓,說(shuō)它沒(méi)有它也有,成千上萬(wàn)連成串。(猜一個(gè)數(shù)字)
6.小明家里養(yǎng)了雞,一只鴨子混到隊(duì)里,正著數(shù)它是第七,倒著數(shù)它是第三。請(qǐng)你算一算,小明家養(yǎng)了幾只雞?(雞鴨排成一排)
7.媽媽買(mǎi)來(lái)一塊布,剪成兩段,長(zhǎng)的一段是6尺,長(zhǎng)短相差是2尺。請(qǐng)你幫助算一算,媽媽買(mǎi)了幾尺布?
8.大公雞、小母雞,合起來(lái)共4只,想一想,算一算,公雞、母雞各幾只?
9.你有9支鉛筆,我有3支鉛筆,你給我?guī)字г蹅z就一樣多?
10.一根繩子長(zhǎng)15尺,剪去8尺,剪去的比剩下的多幾尺?
11.一根繩子對(duì)折,再對(duì)折是4尺長(zhǎng),這根繩子放開(kāi)再放開(kāi)是幾尺長(zhǎng)(原來(lái)有多長(zhǎng))?
12.小朋友出門(mén)口,前后排成一隊(duì)走,一人走在兩人前,一人走在兩人后,一人走在兩人中間,問(wèn)共有幾個(gè)小朋友?
13.有兩個(gè)數(shù),它們的和與差相等,這兩個(gè)數(shù)各是多少?
14.下面哪些數(shù)在鏡子里看和原來(lái)大小是一樣的。
(1)0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;
15.從鏡子里看鬧鐘,時(shí)間是早上五點(diǎn)半,實(shí)際上是早上幾點(diǎn)半?
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第二組題目答案:
1.10號(hào)。
2.星期一。
3.今天。
4.7,24。
5.謎底:0。
6.7+3-2=8(只),養(yǎng)了8只雞。
7.6-(?)=2,?=4,6+4=10(尺),買(mǎi)了10尺布。
8.因?yàn)楣u、母雞總數(shù)為4,公雞、母雞數(shù)都不為0,所以答案是1和3或2和2或3和1三種情況。
9.9-3=6,6=3+3,你給我3支咱倆就一樣多。
10.15-8=7(尺),8-7=1(尺),多1尺。
11.4+4=8(尺),8+8=16(尺),原來(lái)有16尺長(zhǎng)。
12.3個(gè)。
13.1+0=1-0,2+0=2-0,3+0=3-0,…(答案無(wú)窮多種)。
14.(1)0,1,8。
15.6點(diǎn)半(注:此題型可讓學(xué)生對(duì)鏡子變化著練,以便理解和掌握)。
