韋氏智力測(cè)驗(yàn)(Wechsler Adult Intelligence Scale)是一個(gè)普遍用于全世界而廣受重視的評(píng)估。不少研究結(jié)果均支持韋氏全面智商之概念，量表的個(gè)別分部測(cè)驗(yàn)亦可測(cè)試某些獨(dú)特能力。 它是美國(guó)David Wechsler于1955年主持編制的系列智力測(cè)驗(yàn)量表，是目前世界上應(yīng)用最廣泛的智力測(cè)驗(yàn)量表。該量表于1981年由湖南醫(yī)科大學(xué)龔耀先教授等主持修訂。以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的提高智力的韋氏智力測(cè)試在線(xiàn)：

　　一、WAIS-RC測(cè)驗(yàn)的得分情況即原始分、量表分、合計(jì)分、智商是如何計(jì)算出來(lái)的?

　　原始分：就是按照測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)中對(duì)每一個(gè)分測(cè)驗(yàn)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在測(cè)驗(yàn)過(guò)程中評(píng)出的，測(cè)驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)。

　　量表分：就是按照手冊(cè)中相應(yīng)的表轉(zhuǎn)化出來(lái)的平均數(shù)為10，標(biāo)準(zhǔn)差為3的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是以原始分為基礎(chǔ)查表得出的，在考試題目中都會(huì)直接給出，大家不需要掌握具體的轉(zhuǎn)換過(guò)程，如果今后有實(shí)際測(cè)驗(yàn)，看手冊(cè)就會(huì)知道了!

　　合計(jì)分：即位各項(xiàng)得分總和。

　　智 商：是由量表分再對(duì)應(yīng)被試所在的年齡組得出的。

　　二、關(guān)于強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)的問(wèn)題：

　　例題：在WAIS-RC測(cè)驗(yàn)中，如果操作分測(cè)驗(yàn)均分9分，圖片排列7分、木塊圖5分、圖畫(huà)填充4分，物體拼湊12分，那么操作測(cè)驗(yàn)中強(qiáng)點(diǎn)與弱點(diǎn)的測(cè)驗(yàn)數(shù)應(yīng)該是()個(gè)。

　　A、4， B、1， C、2， D、3

　　◆有很多同學(xué)對(duì)這類(lèi)問(wèn)題提出疑問(wèn)，關(guān)于強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)的確定是這樣的：先找出平均分，大于等于平均分加三分的是強(qiáng)點(diǎn)，小于等于平均分減三分的是弱點(diǎn)。

　　以上題為例，平均分已經(jīng)給出，是9分，所以不用算平均分。9+3=12，大于等于12分的為強(qiáng)點(diǎn)，9-3=6，小于等于6分的是弱點(diǎn)。本題中強(qiáng)點(diǎn)有2個(gè)，弱點(diǎn)有2個(gè)，所以答案是A：4個(gè)。

　　三、關(guān)于百分等級(jí)的問(wèn)題：

　　例題：下面是某求助者的WA I S-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果。

　　言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) 量表分 知識(shí) 12 領(lǐng)悟 10 算術(shù) 7 相似性 1l 數(shù)字廣度 6 詞匯 13 操作測(cè)驗(yàn) 量表分 數(shù)字符號(hào) 9 圖畫(huà)填充 8 木塊圖 6 圖片排列 7 物體拼湊 10 VIQ=96 PIQ=87 全量表的平均分為9

　　問(wèn)題：求助者詞匯測(cè)驗(yàn)得分的百分等級(jí)是( )。選項(xiàng)：A.16 B.50 C.84 D.98

　　正確答案：C

　　◆做完WA I S-RC測(cè)量，需要將原始分轉(zhuǎn)換為以10為平均數(shù)，3為標(biāo)準(zhǔn)差的量表分，所以我們看，詞匯是13分，比平均數(shù)10多3分，也就是比平均值高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，看基礎(chǔ)知識(shí)P345專(zhuān)欄5-2的正態(tài)分布圖，中間“mean”所在位置是50%，高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差就是50%+34.13%=84.13%，也就是84了!這個(gè)在“課程學(xué)習(xí)”——“心理測(cè)量學(xué)知識(shí)”——“心理測(cè)量學(xué)知識(shí)03”——“第二單元 常模的類(lèi)型”里武老師詳細(xì)講解了有關(guān)正態(tài)分布圖的知識(shí)，建議去看一下，馬上就明白了!

　　現(xiàn)在出道題給大家：算術(shù)測(cè)驗(yàn)得分的百分等級(jí)是?()：A.2 B.16 C.84 D.98 答案：B

　　四、智商測(cè)驗(yàn)中實(shí)足年齡的計(jì)算：

　　例題：測(cè)驗(yàn)日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日的兒童，此兒童的實(shí)足年齡是(8歲10月2天)。(習(xí)題冊(cè)317頁(yè)55題)

　　◆實(shí)足年齡的計(jì)算在二級(jí)技能的第194頁(yè)，算法是用測(cè)驗(yàn)日期中的年、月、日減去出生日期中的年、月、日。須注意，借位時(shí)每月都按照30天計(jì)算。

　　SCL—90：

　　問(wèn)題：若求助者在SCL-90上所得折分為140分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為50項(xiàng)，則其陽(yáng)性癥狀分為：(2)分，如何算。(習(xí)題集245頁(yè)125題)

　　◆140-1*(90-50)=100，100/50=2，具體運(yùn)算過(guò)程：SCL-90一共有90個(gè)項(xiàng)目，陽(yáng)性項(xiàng)目50個(gè)，即陰性項(xiàng)目40個(gè)。陰性項(xiàng)目是單項(xiàng)分為1的項(xiàng)目，即陰性項(xiàng)的總分為40分，而全部陽(yáng)性項(xiàng)目的總分就是100分。50項(xiàng)加起來(lái)的得分為100分，陽(yáng)性癥狀的均分就是2分了。

　　測(cè)驗(yàn)信度的問(wèn)題：

　　例題，一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為0.80，欲將信度提高到0.90，通過(guò)斯皮爾曼一布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加()個(gè)題數(shù)。

　　A、60 B、100 C、50 D、40

　　◆此題可見(jiàn)基礎(chǔ)教材第355頁(yè)，須注意，教材中這個(gè)地方已被勘誤過(guò)。正確的是 K=2.25，測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度應(yīng)為原來(lái)的2.25倍，90個(gè)題目。即需要增加的題目數(shù)為90-40，50個(gè)題目。正確答案是50。

　　關(guān)于相關(guān)的問(wèn)題：

　　例題，在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷的六個(gè)應(yīng)付因子中，與解決問(wèn)題相關(guān)最高的是()。

　　A、合理化 B、自責(zé) C、求助D、退避

　　答案是 A合理化。

　　◆三級(jí)教材中207頁(yè)：根據(jù)各因子與“解決問(wèn)題”應(yīng)對(duì)因子相關(guān)系數(shù)的大小排序，六個(gè)應(yīng)對(duì)因子排出的順序是：退避、幻想、自責(zé)、求助、合理化、解決問(wèn)題。

　　書(shū)上說(shuō)，解決問(wèn)題與退避負(fù)相關(guān)程度最高，即從退避到合理化，負(fù)相關(guān)越來(lái)越低，而正相關(guān)越來(lái)越高。所以，問(wèn)題問(wèn)的是，與解決問(wèn)題“相關(guān)”最高的因子，問(wèn)的是正相關(guān)最高的因子，所以正確答案是A合理化。

　　例題：下面是某求助者的WA I S-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果。

　　言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) 量表分 知識(shí) 12 領(lǐng)悟 10 算術(shù) 7 相似性 1l 數(shù)字廣度 6 詞匯 13 操作測(cè)驗(yàn) 量表分 數(shù)字符號(hào) 9 圖畫(huà)填充 8 木塊圖 6 圖片排列 7 物體拼湊 10 VIQ=96 PIQ=87 全量表的平均分為9

　　問(wèn)題：求助者詞匯測(cè)驗(yàn)得分的百分等級(jí)是( )。選項(xiàng)：A.16 B.50 C.84 D.98

　　正確答案：C

　　◆遇到這種問(wèn)題，不用計(jì)算，只要記住10為平均數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)差是3的情況下，得分為13的話(huà)正好高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)應(yīng)的百分等級(jí)就是84，考試的話(huà)基本也就是這么考。

　　測(cè)驗(yàn)名稱(chēng)

　　明尼蘇達(dá)多相人格量表(MMPI) 卡特爾16種人格因素(16PF) 艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)

　　編制者

　　S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943) R.B.Cattell H.J.Eysenck

　　適用范圍

　　小學(xué)文化以上、16歲以上成人 

　　初中文化以上、青壯年至老年人

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　　了解心理障礙的個(gè)性原因以及心理疾病診斷的重要手段

　　

　　人才選拔 7-15歲兒童版

　　16歲以上成人版

　　測(cè)驗(yàn)材料

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　　566題

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　　簡(jiǎn)式399題

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　　MMPI-168(更優(yōu))

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　　手冊(cè)式

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　　卡片式 

　　187(中文版)

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　　英文版

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　　A、B：全版本，187題

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　　C、D：縮減本，106題

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　　E：適合文化水平較低的被試，128題

　　中文版：

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　　兒童81題

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　　成人90題

　　測(cè)驗(yàn)時(shí)間

　　60-90分鐘 約40分鐘 約20分鐘

　　答案

　　“是”或“否” A、B、C “是”或“否”

　　量表

　　臨床量表

　　1 Hs疑病(+0.5K)

　　2 D 抑郁