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我們維護(hù)正義的政治教案范文

時(shí)間: 欣欣2 政治學(xué)習(xí)方法

  正義是人類良知的“聲音”,社會(huì)發(fā)展需要正義。 “正義可能遲到,但絕不會(huì)缺席。”以下是小編為大家整理推薦有關(guān)正義的政治教案范例,希望對(duì)大家有所幫助!

  我們維護(hù)正義的政治教案

  知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求

  1、知識(shí)目標(biāo)

 ?、琶鞔_實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。

 ?、屏私庹x與非正義的含義。

 ?、橇私夤脚c正義的區(qū)別與聯(lián)系。

 ?、让鞔_做有正義感的人的具體目標(biāo)。

  2、能力目標(biāo)

 ?、爬斫庹x要求處于每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。

 ?、谱杂X(jué)維護(hù)正義,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序。

  3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

 ?、艠?shù)立以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí),培養(yǎng)正義感。

 ?、谱鲆粋€(gè)有正義感的人,勇于同非正義行為作斗爭(zhēng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

  第一框 正義是人類良知的“聲音”

  一、設(shè)計(jì)理念

  1.新課程改革強(qiáng)調(diào)以人為本,淡化學(xué)科體系,注重學(xué)生的感受、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、升華的過(guò)程,變接受性學(xué)習(xí)為探究性學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。因此,教師應(yīng)學(xué)會(huì)“用教材教”,既立足于教材又不拘泥于教材,充分利用課程資源幫助學(xué)生進(jìn)行自主的道德學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)、自己體驗(yàn)、自己踐行,重視學(xué)生的參與和思考;注重教學(xué)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,注重課內(nèi)課外相結(jié)合,力求做到在案例分析中展示觀點(diǎn),在比較鑒別中辨認(rèn)觀點(diǎn),在價(jià)值沖突的辨析中澄清觀點(diǎn),在自主探究中提煉觀點(diǎn),讓教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活、貼近實(shí)際,營(yíng)造教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同幫助、共同發(fā)展的課堂教學(xué)。

  2.按照課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容要從學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活來(lái)安排相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。這一階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)表現(xiàn)為:隨著年齡的增長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)也逐漸加強(qiáng),但受年齡的限制,是非觀念還處于學(xué)習(xí)和培養(yǎng)階段;大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,更多的是享受家人及社會(huì)對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),很少知道回報(bào),付出;即使知道什么是正義,也不知道如何維護(hù)正義,做一個(gè)正義的人。因此,教學(xué)應(yīng)適應(yīng)學(xué)生逐漸擴(kuò)展的生活內(nèi)容。

  二、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容

  知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  (一)知識(shí)目標(biāo)

  學(xué)生能比較全面地了解正義的內(nèi)涵及表現(xiàn);了解社會(huì)發(fā)展需要正義;正義與公平之間的關(guān)系。(其實(shí)就是正義的含義、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系)。

  (二)能力目標(biāo)

  能比較全面地概括什么是正義,了解正義對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析判斷、辨別是非的能力;探究、分析、歸納總結(jié)及解決問(wèn)題的能力。

  (三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

  激發(fā)學(xué)生的社會(huì)正義感,嘗試做一個(gè)正義的人。

  四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):對(duì)正義全面的認(rèn)識(shí)(含義、表現(xiàn)及作用)。

  教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的正義感,嘗試做一個(gè)正義的人。

  五、教學(xué)方法

  情景教學(xué)法、活動(dòng)法、討論法等。

  六、教學(xué)手段

  多媒體輔助教學(xué)。

  七、課時(shí)安排

  1課時(shí)。

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