第三單元 我們的朋友遍天下

　　第五課 多元文化“地球村”

　　1、不同國家的文化差異：

　　肯德基——美國 郁金香——荷蘭 埃菲爾鐵塔——法國

　　長城——中國 和服——日本 悉尼歌劇院——澳大利亞

　　燕窩——泰國 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度

　　通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西

　　2、如何對待不同國家和民族的文化?

　　不同國家和民族的文化沒有優(yōu)劣之別，我們要以平等的態(tài)度與其他國家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文化的價(jià)值。

　　3、如何對待不同文化的差異?P60

　　第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新時(shí)空

　　1、網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)：無限性、兩面性、先進(jìn)性、危險(xiǎn)性。

　　2、網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性：

　　(1)優(yōu)勢：快捷、方便，擴(kuò)大了交往面，開闊了眼界，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值等;

　　(2)負(fù)面影響：長時(shí)間上網(wǎng)影響身心健康，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，誘惑欺詐、違法違紀(jì)等

　　3、網(wǎng)絡(luò)成癮者的心里成因：(P71)

　　4、網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己?(P72)

　　5、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守哪些規(guī)則?

　　(1)網(wǎng)上不能為所欲為，(2)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，(3)上網(wǎng)要 遵守法律.。

　　6、如何文明上網(wǎng)?(P74～75)

　　7、對待網(wǎng)絡(luò)交往，我們青少年應(yīng)該怎么辦?

　　作為青少年，我們必須樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，把網(wǎng)絡(luò)作為先進(jìn)的工具，作為生活的補(bǔ)充。我們必須自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，努力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓其成為人們生活學(xué)習(xí)的另一個(gè)空間。

　　第四單元 交往藝術(shù)新思維

　　第七課 友好交往禮為先

　　1、禮貌和禮儀是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

　　2、文明禮貌的重要性：(P79)

　　3、語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)，也是禮貌待人的體現(xiàn)。

　　4、禮貌用語的要求：

　　(1)說話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人;

　　(2)談吐文雅，不說粗話臟話;

　　(3)與人交談時(shí)，要謙遜、尊重對方，多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說大話。

　　5、社交活動(dòng)要注意的問題：

　　一是容貌清潔，二是服裝整潔、美觀、大方，三是舉止規(guī)范。

　　6、禮儀的重要性：

　　禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國家精神文明的象征。自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。

　　7、按禮儀要求做的好處：(P84)

　　8、如何對待傳統(tǒng)禮儀?如何對待少數(shù)民族的禮儀?(P87、P88)

　　第八課 競爭合作求雙贏

　　1、競爭的積極作用和消極作用：(P90)

　　2、對忌妒心理的認(rèn)識：忌妒心理是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們發(fā)展有很大的危害。

　　3、競爭過程中必須遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律。

　　4、競爭的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　5、合作與共享的關(guān)系：合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。

　　6、合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

　　7、“863精神”的核心是“團(tuán)結(jié)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神”

　　8、合作的重要性：

　　合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助獲得成功。

　　9、合作中競爭的內(nèi)涵：

　　一方面，團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭;另一方面，成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。

　　10、怎樣在合作中競爭?(P96)

　　11、全新的競爭理念：(P97)

　　12、如何面對成功與失敗?(P97)

　　13、在合作中競爭，在競爭中合作的關(guān)系：(P98)

　　14、競爭中合作的真諦是什么?(P98)

　　15、在競爭和合作中如何處理好與他人的關(guān)系?(P98)

　　16、什么是團(tuán)隊(duì)精神?

　　17、團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享，樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人利益服從集體利益。

　　第九課 心有他人天地寬

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。

　　1、“和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

　　2、為什么說善于寬容利人利己?(P104)

　　3、寬容是有原則的，不能盲目。對家人、同學(xué)、朋友，不能斤斤計(jì)較，而要寬厚待人、與人為善。當(dāng)然，我們決不遷就“壞人”“惡人”。在原則問題上不能讓步。

　　3、“己所不欲，勿施于人”的含義：P105

　　4、關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在。

　　5、換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地地為他人著想，即想人所想，理解至上。

　　6、換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心、設(shè)身處地，是達(dá)成諒理解不可缺少的心理機(jī)制。

　　平等是人類追求的永恒主題，尊重是現(xiàn)代文明的基石。

　　7、對平等的認(rèn)識：人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上，每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識的主體，都有做人的尊嚴(yán)，都不容輕視。在法律地位上，每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務(wù)。

　　8、什么是弱勢群體?幫助他們，我們能做些什么?

　　弱勢群體是對社會上處于不利地位的人群的總稱。如：殘疾人、女性、老年人、未成年人。

　　對待他們，我們首先應(yīng)平等對待他們，尊重他們的人格尊嚴(yán);其次，應(yīng)盡力幫助他們，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益。

　　9、尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。

　　10、尊重社會的表現(xiàn)：(P112)

　　11、尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。人類來自自然，人類的生存離不開自然的恩賜，人類有義務(wù)尊重自然，否則，就會受到它的懲罰。保護(hù)環(huán)境是我國長期的基本國策。

　　第十課 誠信做人到永遠(yuǎn)

　　誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處事的基本原則。

　　1、什么是誠信?P115

　　2、“君子一言，駟馬難追”和“人而無信，不知其可也”的含義。(P115、P116)

　　3、對人守信，對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求，恪守信用落實(shí)到行動(dòng)上，即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。

　　4、踐約守信是我們誠實(shí)做人的核心。

　　5、誠實(shí)和信任的關(guān)系。(P119)

　　6、誠信守則

　　(1)堅(jiān)持實(shí)事求是;

　　(2)在涉及到利益沖突時(shí)，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊;

　　(3)在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊;

　　(4)在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。

　　7、如何處理對人誠實(shí)與尊重隱私的關(guān)系?(P122)

　　8、誠信與說謊是水火不相容的。“善意的謊言”是不誠信嗎?為什么?(P123)

　　9、誠信的核心是善