鄂教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題

　　( )( )( ) ( ) ( )

　　wěi yuán dàn shēnɡ huī jìn

　　( ) ( ) ( )

　　ɡuò lǜ tāi shēnɡ fēn fù

　　( ) ( ) ( )

　　二、比一比再組詞

　　眺( ) 恨( ) 銷( )

　　挑( ) 很( ) 消( )

　　鉤( ) 透( ) 淺( )

　　溝( ) 誘( ) 踐( )

　　三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。

　　驚心動(dòng)( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫

　　再接再( ) 夜以( )日 不容爭(zhēng)( )

　　句子：經(jīng)過(guò)( )地工作，他終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能( )。

　　請(qǐng)另寫兩個(gè)自己喜歡的四字詞語(yǔ)： 、

　　四、把句子補(bǔ)充完整。

　　1、愛親者，不敢惡于人; 。

　　2、更喜岷山千里雪， 。

　　3、 ，猶有花枝俏。

　　4、書猶藥也， 。

　　五、在說(shuō)法正確的句子后面畫“√”。

　　1、《長(zhǎng)征》是毛澤東主席在長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫的一首詩(shī)，贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)、大無(wú)畏的英雄氣概。( )

　　2、《泊船瓜洲》的作者是唐代詩(shī)人王安石。( )

　　3、鯨是哺乳動(dòng)物，不是魚。( )

　　4、傳說(shuō)是盤古創(chuàng)造了文字。( )

　　六、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的你最喜歡的一首詩(shī)。

　　七、根據(jù)要求完成句子。

　　1、縮寫句子。

　　活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

　　2、擴(kuò)寫句子。

　　圓明園的毀滅是文化史上的損失。

　　3、將反問(wèn)句改寫成陳述句

　　還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?

　　第二部分：閱讀理解部分

　　八、

　　母親

　　兩年前夏季的一天，我和十幾個(gè)同學(xué)聚在朋友的小房間里看電視、聽歌曲、打撲克，邊玩邊聊，十分高興。

　　正說(shuō)的熱鬧，窗外傳來(lái)了一聲聲微弱的音階錯(cuò)位似的聲音：“賣……韭……菜……”不是那種簡(jiǎn)短有力的吆喝，而更像一種不抱任何奢望的乞討，在眾多有韻有板的專職小販中顯得那么生澀，那么不和諧。正在甩撲克的小東不耐煩了：“這賣韭菜的，沒吃飯，綿羊似的。”眾人一片哄笑。哄笑中我看見了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過(guò)的一位四十多歲的婦女，我清晰地看見了她花白的頭發(fā)，流著汗水的臉和那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親。

　　母親沒有看見我，我走到窗前，望著母親佝僂遠(yuǎn)去的背影，淚水止不住地往下流。母親不會(huì)騎車，就推著自行車在后架上帶著一筐韭菜，在那樣毒烈的陽(yáng)光下，用她微弱的聲音換取我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。而在那片哄笑聲中，在同學(xué)的不解中，我沒有勇氣承認(rèn)那卑微的勞動(dòng)者、那憔悴的老婦人是我的母親。

　　從此，我沉默了，奮發(fā)了，然而我始終不能忘記那個(gè)下午，我對(duì)不起母親，對(duì)不起母親在那個(gè)午后的陽(yáng)光下流下的汗水。

　　1、請(qǐng)你用“ ”畫出文中描寫母親外貌的句子。

　　2、母親在毒烈的陽(yáng)光下賣韭菜，是因?yàn)?。

　　3、從此，“我”沉默了，奮發(fā)了，原因是什么?

　　雨

　　星期天下午，我坐在窗前做作業(yè)。忽然天色暗了下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了，我趕忙關(guān)緊窗戶。屋里顯得特別悶熱。

　　一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上“叭叭”直響。雨越下越大。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬闊的珠簾，迷蒙蒙一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著屋檐流下來(lái)，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來(lái)越多，匯合成一條條小溪。

　　真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!大田里的玉米一定會(huì)“咕咚咕咚”喝個(gè)痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里。

　　云散了，雨住了，太陽(yáng)照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的芳香迎面撲來(lái)，空氣像洗過(guò)似的，格外清新。窗外的楊樹、柳樹，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。

　　(1)短文是按_________________________的順序安排材料的。

　　(2)用“‖”給短文分段寫出各段的小標(biāo)題_______________。

　　(3)第2自然段是圍繞著_________________這句話來(lái)寫的。

　　(4)用“___”劃出文中的象聲詞。

　　(5)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　寬闊______ 悶熱______ 痛快_______ 清新_______

　　(6)摘出文中的比喻句，按要求填空。

　　_____________把_______比作__________

　　_____________把_______比作__________

　　_____________把_______比作__________

　　九、習(xí)作

　　在你的身邊每天都會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情有的讓你高興，有的讓你難過(guò)，有的讓你受到鼓舞，有的讓你吸取教訓(xùn)……請(qǐng)你選擇一件使你難忘的事情，寫一篇文章。要寫清楚事情為什么使你難忘，語(yǔ)句要通順連貫。(題目自擬)

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