作用：

　　(1)人物描寫：運(yùn)用xx描寫準(zhǔn)確揭胤示了xx人物的……(心情/心理/性格)

　　(2)景物描寫：

　　1.通過對xx的描寫渲染了xx氣氛;

　　2.烘托了xx人物的xx(人物形象/心情/性格);

　　3.推動(dòng)胤情節(jié)發(fā)展，為下文的xx(情節(jié))作鋪墊;

　　4.渲染、突出了xx主題;

　　5.交待人物活動(dòng)的時(shí)間、環(huán)境。(以上五點(diǎn)可以視情況結(jié)合來用)

　　(3)議論的作用：抒發(fā)了作者xx的情感，畫龍點(diǎn)睛，突出xx中心，深化主題。(此格式不常用到)

　　(4)第二人稱的作用：親切、自然，拉近了作者與寫作對象的距離，使表達(dá)的情感更強(qiáng)烈，更具有感染力和親切感。

　　4.修辭手法(比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問)

　　作用：

　　(1)比喻：把xx比作xx，生動(dòng)形象地寫出了xx的特點(diǎn)，表達(dá)了作者…的感情。

　　(2)排比：強(qiáng)調(diào)了xx的xx特點(diǎn)，增胤加了文章的語言氣勢，表達(dá)了作者的…之情。

　　(3)擬人：賦予xx以人的動(dòng)作/情感，寫出了…特點(diǎn)，表達(dá)了作者的……之情。

　　(4)對比：通過xx與xx相比，突出了xx的xx特點(diǎn)，表達(dá)了作者的……之情。

　　5.詞、句賞析

　　詞語格式：該詞詞義，該詞深層義或在本文中的含義，表現(xiàn)了……的特點(diǎn)(具體分析)，表達(dá)了作者……的情感。

　　賞析句子主要是找修辭手法(見第四點(diǎn))以及圍繞中心組胤織。

　　6.寫作手法(象征、對比、襯托、鋪墊、先抑后揚(yáng)、首尾呼應(yīng)、設(shè)置懸念、托物言志、借景抒情、以物喻人、以小見大、想象等)

　　作用：

　　(1)襯托：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出了主要人物的特點(diǎn)。(性格/思想/感情等)

　　(2)先抑后揚(yáng)：先貶抑再頌胤揚(yáng)描寫對象，上下文形成鮮明對比，突出所寫的對象，收到出人意料的效果。

　　(3)首尾呼應(yīng)：使情節(jié)更完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

　　(4)插敘1.補(bǔ)充、襯托的作用;2.解釋說明;3.使內(nèi)容更豐富，主題更加突出，使結(jié)構(gòu)緊湊。

　　7.表達(dá)方式(記敘、議論、抒情、說明、描寫)

　　8.句子在文章中的作用標(biāo)題：

　　(1)引起讀者興趣

　　(2)概括文章的主要內(nèi)容

　　(3)行文的線索

　　(4)形象的體現(xiàn)文章的主題

　　(5)設(shè)置懸念首段及段首：

　　①開門見山

　?、诳傤I(lǐng)下文

　?、墼O(shè)置懸念

　　④埋下伏筆

　　4某句話的作用：

　　結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文、引起下**鋪墊、承上啟下、線索。

　　內(nèi)容上：渲染氣氛、烘托人物形象、點(diǎn)明中心、深化主題

　　總而言之這僅僅是一些死的套路(已囊括了絕大部分的題目)。

　　具體情況一定要具體分析，牢記圍繞中心點(diǎn)來回答問題。