光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家將要分離，將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門，度過我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：回憶小學(xué)生活的散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　回憶小學(xué)生活的散文一

　　時(shí)光匆匆過去，

　　小學(xué)的那些回憶

　　早已刻在我們的心里

　　那些美好的曾經(jīng)和回憶

　　是我們前進(jìn)的動(dòng)力

　　那些珍貴的友情

　　永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記

　　還記得那年畢業(yè)的哭泣

　　彼此之后的距離

　　已變的疏遠(yuǎn)了

　　也不曾多見面了，

　　那些美好的回憶和友情，

　　希望我們能夠永遠(yuǎn)想起，只因?yàn)橛心?

　　回憶小學(xué)生活的散文二

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家將要分離，將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門，度過我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來的時(shí)光，有過多少快樂。傷悲;有過多少幸福的笑聲;又有過多少悲傷的眼淚，一切歷歷在目。我們?cè)诖虼螋[鬧中不知不覺地進(jìn)入了六年級(jí)，快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。

　　記得那一次體育課，我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈，兩圈，三圈......這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣，頓時(shí)，又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的，酸酸的。突然，重心不穩(wěn)，我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個(gè)親密的接觸，將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí)，老師的第一個(gè)反應(yīng)就是：“不要觸碰傷口，趕緊送醫(yī)務(wù)室吧!”在老師的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，她又盡量放松了動(dòng)作，使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我，看我上藥。這時(shí)，老師拿出消毒藥水，用棉條沾了點(diǎn)藥水，小心翼翼地給我上藥。“看你，跑個(gè)步也能摔跤!真不讓人省心。”月月帶著責(zé)備的語氣對(duì)我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問道：“怎么樣?還疼嗎?”“不疼。”我笑了笑回答說。我和她越談越輕松，就在于她的對(duì)話之中，已經(jīng)忘了腳傷。

　　在不斷地相處中，我發(fā)覺自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂與微笑。可我始終渴望著，時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍，無論它有多鋒利，都斬不斷我們的牽掛，我們的友誼。

　　回憶小學(xué)生活的散文三

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的時(shí)光過去了，我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來，仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容，想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……

　　在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級(jí)語文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園;老師，就像是辛勤的園丁;我們，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí)，您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我們寒冷時(shí)，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。

　　鄭老師，是對(duì)我恩情最大的老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來;是她，把我從不愛學(xué)習(xí)，變成了愛學(xué)習(xí);是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級(jí)的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望;到五年級(jí)的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅(jiān)持了下來，慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的報(bào)答!

　　現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成祖國的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧!

　　對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的感激是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育!再見了，給予我們知識(shí)的老師!再見了，陪伴我們成長(zhǎng)的母校!

　　愿母校的明天更加美好!