聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題一

　　一)《繁星》《春水》：母愛(ài)•童真•自然

　　一、作者作品

　　作者是冰心，原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。這兩部作品是在受到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下寫成的。

　　二、主題及主要內(nèi)容

　　1、主題：母愛(ài)•童真•自然

　　2、主要內(nèi)容：

　?、僖皇菍?duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱，而母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為：母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。如“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。詩(shī)中的母愛(ài)往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)，二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的深情頌贊。

　　②二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。作者認(rèn)為：人類來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。如“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。”

　?、廴菍?duì)人生的思考和感悟。稱為“哲理詩(shī)”。如：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

　　三、藝術(shù)特色

　　一是兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。

　　二是語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。語(yǔ)言特點(diǎn))

　　四、主要題型及其方法指導(dǎo)

　　題型一：考查作者姓名，作品名

　　方法指導(dǎo)：熟記作者冰心及其原名，切記作品名要加上書名號(hào):《》。

　　題型二：賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色修辭手法及其作用、語(yǔ)言特點(diǎn)、思想情感等)

　　方法指導(dǎo)：1.熟記比喻、擬人、對(duì)比、排比等修辭手法的作用，并結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析;

　　2.熟記冰心詩(shī)歌語(yǔ)言“清新淡雅”“簡(jiǎn)練雋永”“明白曉暢”等特點(diǎn);

　　3.結(jié)合詩(shī)歌具體意象，展開(kāi)聯(lián)想和想象，分析詩(shī)歌內(nèi)容，從而領(lǐng)悟詩(shī)歌蘊(yùn)含的思想情感。

　　五、課堂訓(xùn)練新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

　　一)填空：

　　1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“__________”著稱。

　　2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人_______《飛鳥集》的影響下寫成的。兼采________________和________________之長(zhǎng)，善于捕捉________________，以___________________，形式短小而______特別是語(yǔ)言上________________________________________________________________。

　　3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)___ ____的歌頌;二是對(duì)___ ____的崇拜和贊頌;三是__ _____。表現(xiàn)了__ 三大主題。