漢語句子成分的分析對于語文學(xué)習(xí)中的病句修改有著一定的輔導(dǎo)作用，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：漢語句子成分的符號。歡迎閱讀與參考!

　　漢語句子成分符號：

　　名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

　　符號：主語 = 謂語 - 賓語 ～

　　定語 ( ) 狀語 [ ] 補語 < >

　?、?句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。

　　補充成分是： 定語、狀語、補語。

　　② 主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。
漢語句子成分分析：

　　(1)劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。

　　主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。

　　謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。

　　賓語：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。

　　句子一般有兩種情況：寫人、寫物(寫事、寫物)。分析句子時，首先判斷是“寫人”還是“寫物”。

　?、?寫人 格式：“誰” + “干 什么”

　　(主語) (謂語)(賓語)

　　例： 楊亞 ‖ 寫 字

　　主 　謂 賓

　　注意：處理復(fù)雜的單句時，要抓主干。

　　例：一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。

　　主 謂 　 賓

　?、?寫物

　　格式：“什么事”或“什么物”+“怎么樣”

　　( 主 語 ) (謂語、賓語)

　　例： 貓 ‖捉魚

　　主 謂賓

　　例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚

　　主 　　　 謂 　 賓

　　注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。

　　例如： 他 ‖ 是學(xué)生

　　主 謂 賓

　　(2).劃分句子成分，還要抓住枝干(定語、狀語、補語)

　　定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。

　　狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點、范圍、情況等。

　　補語：對謂語中心語起補充說明作用，一般放在謂語中心語之后。

　　例： 畫眉 唱 歌

　　這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是 “兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。”

　?、?(兩只美麗的)畫眉

　　“兩只美麗”是 “畫眉”——主語中心語的修飾部分，叫“定語”。

　　②.[高興]地唱

　　謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語”。

　?、?(一首)歌

　　賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分——“一首”為“定語”。

　?、?歌唱得<好>

　　修飾、限制謂語中心語“唱”，并放在它后面的部分——“好”為“補語”。

　　4.劃分句子的口訣：

　　(1)句子成分要劃對， (2)縱觀全局找主謂。 (3)主前定狀謂后補， (4)謂前只有狀地位。(5)“的”定“地”狀“得”后補，(6)賓語只受謂支配。

　　劃分句子成分練習(xí)

　　1、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。

　　答案:(魯班)主語(是)謂語(我國古代春秋時期一位著名的建筑)定語(工匠)賓語。

　　主干：魯班是工匠。

　　2、那個時候的社會生產(chǎn)力還十分落后。

　　答案:(那個時候的)(社會)定語(生產(chǎn)力)主語(還)(十分)狀語(落后)謂語。

　　主干：生產(chǎn)力落后。

　　3、魯班接受了一項大的建筑工程任務(wù)。

　　答案:(魯班)主語(接受)謂語(了)狀語(一項大的建筑工程)定語(任務(wù))賓語。

　　主干：魯班接受任務(wù)。

　　4、魯班從中得到啟發(fā)。

　　答案:(魯班)主語(從中)狀語(得到)謂語(啟發(fā))賓語。

　　主干：魯班得到啟發(fā)。

　　5、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。

　　答案:(蔡倫)主語(出生)謂語(在一個貧苦的鐵匠家里)補語.

　　主干:蔡倫出生.