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《用來(lái)浪費(fèi)的時(shí)光》閱讀材料 更多的時(shí)候，病房里安靜到可以聽得到每個(gè)人的呼吸，甚至是心跳。我聽見風(fēng)從春天的樹梢上吹過，它還掀起了某個(gè)小孩子的衣角。有不知疲倦的清潔工人，在掃著庭院里的塵灰，掃帚劃過...
《習(xí)慣的力量》閱讀材料 過了幾天，教授再去觀察，發(fā)現(xiàn)跳蚤上跳的頻率明顯減少了，它沒了先前的沖勁和銳氣，變得有些懶惰和絕望了。又過了幾天，教授再去觀察，發(fā)現(xiàn)跳蚤幾乎喪失了斗志，只是在容器底部跳來(lái)跳...
《重視記憶力的培養(yǎng)》閱讀材料 (3)人的創(chuàng)造力，業(yè)績(jī)，成就，很大程度取決于他的記憶力。我國(guó)各行各業(yè)的杰出人物，我們黨的國(guó)家許多領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)一例外具有極強(qiáng)的記憶力。 (4)對(duì)于正在培育各方面素質(zhì)的...
《讓聰明摻點(diǎn)什么》閱讀材料 ?、凼澜缟蠜]有一個(gè)人愿意被人欺騙，你向別人付出自己的真誠(chéng)，別人才會(huì)回報(bào)給你尊敬和支持;你對(duì)別人耍小聰明、玩花招，別人也會(huì)對(duì)你虛與委蛇，甚至不屑一顧。那對(duì)兄弟后來(lái)的經(jīng)營(yíng)情...
把握機(jī)遇閱讀材料 ?、倜總€(gè)人的機(jī)遇都不同，因?yàn)闆]有一個(gè)人的處境和條件相同。這是客觀存在，不用諱言的。但這并不是說(shuō)，主觀努力不重要。主觀努力是把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的關(guān)鍵。 ?、诜N子落在田里，有的長(zhǎng)得好...
《人生與垂釣》閱讀材料 ?、俪３Ｒ粋€(gè)人靜坐于河灣湖汊，像子陵先生那樣釣?zāi)且汇^明晃晃的月，釣?zāi)且粭l千古不朽的魚。這也許是受貝葉經(jīng)上流傳下來(lái)的關(guān)于釋迦在一棵樹下坐著，一直坐到虛無(wú)里去的影響吧。盡管人生...
《圍棋與國(guó)家》閱讀材料 《圍棋與國(guó)家》閱讀題目 C.圍棋有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程，西漢時(shí)受社會(huì)環(huán)境影響而廣泛流行，東漢時(shí)已深受人們的喜愛和重視?！ .魏晉時(shí)人們對(duì)“藝”產(chǎn)...
《云朵中的羌族能否幸存》閱讀材料 認(rèn)為羌族在地震之前就已在失去其文化特色的專家指出，羌族沒有書面語(yǔ)言，且已與漢族一起密切生活了幾百年。他們指出，羌族的“漢化”在北川尤為明...
《鼠標(biāo)筆桿與國(guó)學(xué)》閱讀材料 ?、趯懽峙c識(shí)字一起，在傳統(tǒng)教育中，是讀書學(xué)習(xí)的兩項(xiàng)基本功。兒童習(xí)字，在描紅以后，繼之臨帖。描紅與臨帖，都屬于一種摹寫，只是層次不同而已。這兩項(xiàng)過關(guān)后，進(jìn)一步的要求，則是...
《越來(lái)越接近精神的天空》閱讀材料 人，在人群里行走尋找他的道路，在人群里說(shuō)話尋找他的回聲，在人群里投資尋找他的利潤(rùn)，在人群里微笑尋找回應(yīng)的表情。生而為人，我們不可能拒絕人群，雖然，喧囂膨脹的人群...
《善待生靈》閱讀材料 動(dòng)物在生命危急之時(shí)的舉動(dòng)，令人肅然起敬。它留給人類的思考是什么呢? “當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃诹种型絼诘貙で笈渑紩r(shí)，當(dāng)最末一只未留后代的雄鷹從高空墜向大地時(shí)，當(dāng)...
《淺閱讀，是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)》張賀原文閱讀 王蒙所指出的“淺閱讀現(xiàn)象”的確已經(jīng)成為一種潮流?；ヂ?lián)網(wǎng)特別是微博的興起，使以往碎片化的時(shí)間被充分利用起來(lái)，人們的閱讀變成了快餐式...
《寵辱不驚》議論文閱讀材料 見過一些得勢(shì)之人，那種得意忘形之態(tài)令人吃驚。生命的頂峰永遠(yuǎn)在高處，與陽(yáng)光相比我們永遠(yuǎn)微不足道。還有一些人，可能生活不夠順利便抱怨，何必?就如爬山，跌倒了，可腿還在，何...
《提高你的要價(jià)》閱讀材料 ?、苋绻┝_德在沒人看到自己價(jià)值時(shí)就氣餒了：當(dāng)不上，那就當(dāng)個(gè)部長(zhǎng)吧;當(dāng)不上部長(zhǎng)，那就當(dāng)個(gè)吧;當(dāng)不上，那就當(dāng)個(gè)吧;當(dāng)不上，那就當(dāng)個(gè)科長(zhǎng)吧……他一...
《讀書莫忘做筆記》閱讀材料 ⑶錢鍾書讀書也愛做筆記，從上世紀(jì)30年代到90年代一直堅(jiān)持，單是外文筆記就達(dá)200多本、3.5萬(wàn)多頁(yè)。據(jù)楊絳所言，他的筆記本“從國(guó)外到國(guó)內(nèi)，從上海到北京，...
《幸福究竟在哪里》閱讀材料 生理需求就是饑有所食，寒有所衣，住有所居，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，這是人活著的最基本的需求，也是最基本的人權(quán)。當(dāng)生理需求得到滿足后，人便有了最原始的幸福感?！ 〕?、穿、住...
《孟浩然山水田園詩(shī)的寄托》閱讀材料 《孟浩然山水田園詩(shī)的寄托》閱讀題目 A.孟浩然是唐代第一位以山水田園詩(shī)見長(zhǎng)的詩(shī)人，他的山水田園詩(shī)豐富了詩(shī)歌的題材。 B.即使是寄托了孟浩然強(qiáng)烈出仕愿望的山...
《玩笑》文章閱讀： 玩笑 孫春平 李海仁原是辦公室的主任，調(diào)到機(jī)關(guān)的一個(gè)處當(dāng)了兩年副處長(zhǎng)，再回馬一槍殺回來(lái)，已成了副書記，主管著組織干部、公安政法、紀(jì)檢監(jiān)察，權(quán)勢(shì)顯赫得很是讓人眼熱。故友同僚...
焚坑之事沒商量閱讀材料 張 鳴 先秦法家，到了韓非這里，已經(jīng)演變成絕對(duì)君主主義。韓非子的信徒李斯，在秦統(tǒng)一之后，推動(dòng)秦始皇焚書坑儒，也是應(yīng)有之義。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家，信奉的是君臣相對(duì)主義，如果君主待...
《感受幸?！烽喿x材料 ?、苄腋２荒苡媒疱X來(lái)衡量，一個(gè)什么都有，什么都讓人羨慕的人，他不一定幸福;一個(gè)一無(wú)所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清貧所能剝奪的?！ 、荽髾?quán)在握的人看上...
《徽州文化的魅力》閱讀材料 說(shuō)徽州文化博大精深，可謂實(shí)至名歸。其輝煌成就涵蓋了中華傳統(tǒng)文化的諸多方面。諸如：新安理學(xué)，堪稱典范?；罩荼臼浅讨礻I里，素稱東南鄒魯，朱熹思想對(duì)徽州影響至深。至清代前期...
《人，要有五識(shí)》原文閱讀 ?、垡粋€(gè)人只有在獲得了一定的“知識(shí)”，也不拒絕“常識(shí)”時(shí)，才能更上一層樓，成為一名有“見識(shí)”的人。...
《學(xué)會(huì)放大美好》閱讀材料 ?、芫秤尚脑?。說(shuō)到底，高興不過是一種感受而已。同一件事，從這個(gè)方面看是災(zāi)難，換一個(gè)角度變一種心態(tài)來(lái)看則未嘗不值得高興。“要是火柴在你的衣袋里燃燒起來(lái)，那你應(yīng)該...
《欲箋心事》閱讀材料 傳統(tǒng)書信具有私秘和唯一的性質(zhì)，一封書信往往只寫給一個(gè)特別的對(duì)象，那些縈繞在字里行間的低回聲音，是攜帶獨(dú)特嗓音的告白、吟哦、呢喃和傾訴。句斟字酌地寫好之后，再三猶疑地裝入信封...
《做文與做人》閱讀材料 既做文人，就要有點(diǎn)膽量，所言是真知灼見之話，所見是高人一等之理，所寫是優(yōu)美動(dòng)人之文，這樣的文人是做得的。袁中郎說(shuō)得好：“物之傳者必以質(zhì)，文之不傳，非不工也。樹...