《蘆葦為什么是空的》閱讀材料

　　一位像河神一樣蓄著長(zhǎng)胡須的老詩(shī)人，以美的名義譴責(zé)這個(gè)計(jì)劃;他對(duì)他認(rèn)為從各方面看來(lái)都討厭的那種千篇一律，有一些明智的話要說(shuō)。

　　這一切的結(jié)果究竟怎樣呢?人們談?wù)撝诎l(fā)生的種種奇怪的現(xiàn)象。大地的神靈以它們異常巨大的活力吹著形形色色的植物，于是一種丑陋的奇跡發(fā)生了。

　　一天夜里，那草坪和灌木叢仿佛遵照天上星宿的某種緊急命令，陡長(zhǎng)了好幾十英尺。

　　第二天，當(dāng)村民從他們的茅舍里走出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)苜蓿跟大教堂一樣高，麥子也瘋長(zhǎng)得金燦燦的，他們都感到驚慌極了!真是叫人發(fā)狂。牲畜惶恐地吼叫，迷失在牧場(chǎng)的一片黑暗之中。鳥兒絕望地嘁嘁喳喳，它們的窩已上升到前所未有的高度。它們也不能飛下來(lái)尋覓種子吃，因?yàn)殂逶≈?yáng)光的泥土、地毯似的草坪也不見了。

　　牧童們守著畜群徘徊;他們的羊兒不肯走進(jìn)任何草木濃密的地方，害怕自己會(huì)整個(gè)兒被吞食掉。

　　這時(shí)候，勝利了的蘆葦卻放聲大笑，朝桉樹青色的樹梢甩打著它們的茂盛的葉子。

　　據(jù)說(shuō)這樣過(guò)了一個(gè)月。衰落的事情是這樣發(fā)生的：喜歡蔭蔽的紫羅蘭，它們的紫色花朵充分地暴露在烈日之下，枯萎了。“沒(méi)有關(guān)系，”蘆葦趕忙說(shuō)，“它們算不了什么”。

　　(但是在神靈的世界里，神靈都在哀悼它們。)那些拔高到50英尺的百合花，折成兩段了。它們像皇后的頭一般的、白色大理石似的花，掉得到處都是。

　　蘆葦照樣在辯解。(可是美麗和歡樂(lè)的女神都在森林里奔跑，傷心慟哭。)那么高的檸檬樹被狂風(fēng)吹掉了它們所有的花朵。收獲，落空了!“沒(méi)有關(guān)系，”蘆葦再一次聲明，“它們的果子太苦了。”

　　苜蓿枯萎了，它們的莖像以前那樣由于嬌柔無(wú)力而低垂。

　　它們長(zhǎng)得過(guò)分地高了。仆倒在地上，像一根根沉甸甸的鐵軌。

　　馬鈴薯為了讓它們的地上莖長(zhǎng)結(jié)實(shí)，只長(zhǎng)出了細(xì)小的塊莖，比蘋果的種子大不了多少。

　　現(xiàn)在蘆葦不再笑了;它們終于嚴(yán)肅一些了。

　　灌木或草花再也不能受精了，因?yàn)槔ハx不拚命鼓動(dòng)著它們小小的翅膀就飛不了那么高。

　　而且，據(jù)說(shuō)人們既沒(méi)有面包。水果，也沒(méi)有喂牲口的飼料，遍地是饑饉和悲傷。

　　在這種情況之下，只有那些高大的樹木依舊安然無(wú)恙，樹干照常堅(jiān)挺地高聳著：它們沒(méi)有向誘惑屈服。

　　蘆葦是最后倒下的，——這標(biāo)志著它們那與樹木平等理論的徹底破產(chǎn)，它們的根由于濕度太大而腐爛。

　　這時(shí)候才明白，同它們過(guò)去結(jié)實(shí)的軀干比起來(lái)，它們變空了。它們?nèi)甜嚢ゐI地直往高處躥，可是，肚子里空空如也;它們真可笑，就像空心的木偶或玩具娃娃一樣。

　　在這種真憑實(shí)據(jù)面前，再?zèng)]有人能為它們的哲學(xué)辯護(hù)了;幾千年來(lái)再也沒(méi)有人提到它了。

　　大自然——永遠(yuǎn)是寬宏大量的——半年之內(nèi)就彌補(bǔ)了這種損害，讓一切野生植物依然照往常一樣生長(zhǎng)著。

　　那個(gè)像河神一樣蓄著長(zhǎng)胡須的老詩(shī)人，在長(zhǎng)期隱退之后出現(xiàn)了，他歡欣鼓舞，歌頌這個(gè)新時(shí)代。“就這樣吧，親愛的人們。紫羅蘭之所以美，就在于它的細(xì)小;檸檬樹就美在它優(yōu)雅的形狀。上帝創(chuàng)造的一切事物，本來(lái)都是美好的：宏偉的橡樹，脆弱的大麥都是美的。”

　　大地又結(jié)了果實(shí)，牲口長(zhǎng)了膘，人們也得到營(yíng)養(yǎng)了。

　　但是蘆葦——那些造反頭子——卻永遠(yuǎn)帶上了它們恥辱的標(biāo)記：它們空了，空了……

　　《蘆葦為什么是空的》閱讀題目

　　小題1:閱讀全文：植物界發(fā)生的這一次“社會(huì)革命”目的是什么?造成了什么樣的后果?

　　(4分)

　　小題2:文中說(shuō)“一位像河神一樣蓄著長(zhǎng)胡須的老詩(shī)人，以美的名義譴責(zé)這個(gè)計(jì)劃”，請(qǐng)聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)老詩(shī)人所認(rèn)為的“美”的內(nèi)涵的理解。(5分)

　　小題3:本文對(duì)“蘆葦為什么是空的”作出了回答，這個(gè)答案是什么?你認(rèn)為作者寫作本文是為了解釋“蘆葦為什么是空的”嗎?為什么?(6分)

　　《蘆葦為什么是空的》閱讀答案

　　小題1:

　　目的是：爭(zhēng)取身高的平等(或：為爭(zhēng)取平等而奮斗，所有的植物都應(yīng)當(dāng)一律高高地抬起頭來(lái))

　　后果是：蘆葦受到了懲罰;很多植物都受到了損害;連累了動(dòng)物和人類。

　　(“目的”，1分：“后果”共3分，1點(diǎn)1分)

　　小題2:

　　(1)討厭那種千篇一律，世界上的一切事物各有各的美，各有各的形態(tài)，宏偉和脆弱都是美的;(2)上帝創(chuàng)造的一切事物，本來(lái)都是美好的，不要破壞事物的自然美。

　　(答對(duì)一點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)5分)

　　小題3:

　　(1)愛好虛榮。(2分)(2)不是。蘆葦本來(lái)就是空的，這是眾所周知的常識(shí)。作者通過(guò)對(duì)這一現(xiàn)象的形象化解釋，其目的是為了諷刺和批評(píng)那些愛慕虛榮、違背大自然規(guī)律而破壞自然美的人和現(xiàn)象。(4分)

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