《受傷的植物會報警》 喬娟 原文閱讀

　　①1952年12月5日,英國倫敦地區(qū)的天氣突然出現(xiàn)異常?？諝獬翋灥米屓送覆贿^氣,濃重的煙霧混合著怪味,四處彌漫。僅僅7天時間,就有700多人因這股煙霧引起氣管炎發(fā)作而死亡。

　?、谶@是一次典型的氟氣泄露事件。

　?、燮鋵嵲诙練獬霈F(xiàn)之前,自然界已經(jīng)發(fā)出了預(yù)警,只是粗心的人們沒有發(fā)現(xiàn)，那就是來自劍蘭葉子的警告。氟氣泄露的那些日子，本該亭亭玉立的劍蘭像得了大病一樣，它的葉子上布滿了大大小小的斑痕，如同長了癩瘡疤，看著讓人揪心，只有當(dāng)它氟中毒時才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。只要空氣中氟濃度達(dá)到億萬分之四，在短短的三個小時內(nèi)，劍蘭的葉子就會變得萎靡不振，繼而斑痕成片，出現(xiàn)傷痕累累的狀態(tài)。而人只有在氟濃度達(dá)到百萬分之十才會受到傷害，可見劍蘭是多么敏感!它是空氣中氟含量最合格的檢驗員!

　　④會報警的植物有很多，我們身邊常見的有蘋果樹、棉花、紫茉莉、向日葵、大麥、蕎麥等。如果它們的葉子發(fā)黃或有黑斑出現(xiàn)，則表明空氣中二氧化硫的濃度過高;木棉、青苔受傷，則意味著空氣中氯氣超標(biāo)。

　?、菟幸灿兄参飯缶?，那就是水葫蘆。水葫蘆堪稱植物中的硬漢，它的抗病能力耐堿性都很強。以植物為主食的昆蟲不喜歡它的味道，病毒也不屑騷擾它，可以說除了人類，它根本就沒有天敵。這使得水葫蘆生長旺盛，繁殖迅猛，它們只要在某片水域落地生根，極短的時間內(nèi)就可以占據(jù)整片水域，將其他植物逼得走投無路而死亡，成為名副其實的水中一霸。水葫蘆這種超強的生命力讓人們對它產(chǎn)生了許多誤解，認(rèn)為它是害群之馬。其實水葫蘆也有對人類有益的一面。美國國家航天技術(shù)研究所發(fā)現(xiàn)，水葫蘆可以改善水質(zhì)，能抑制水中的有害藻類繁殖，使臭氣熏天的池塘湖泊變得清澈無味，魚蝦就可以大量繁殖。水葫蘆還能吸收諸如金、銀、鈷、鍶、鉛等重金屬，能對酚、氟等毒物進(jìn)行分解。降低毒性;它們還能吸收污水中的氮和磷，1平方米的水葫蘆能夠吸收2.4克氮，甚至可以把污水塘的水變成飲用水源。水葫蘆不僅是水質(zhì)污染的報警器，更是解決問題的過濾器。

　?、藿陙?，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，地震前，某些植物竟然也會發(fā)出預(yù)警，出現(xiàn)機體紊亂或突然改變生活習(xí)性等異常情況。比如某些植物會在冬季突然開花，其中蒲公英、山芋藤、杏樹最為典型。唐山大地震前夕，天津郊區(qū)的竹子大面積開花，柳樹成片枯死。一些果樹明明秋天剛結(jié)完果，轉(zhuǎn)眼枝頭又繁花盛開。最奇怪的是含羞草，正常的含羞草是白天開放，夜里閉合。而地震前，它的習(xí)性完全顛倒：白天閉合，夜里開放。這些植物的反常是它們對所處環(huán)境發(fā)生的變化而產(chǎn)生的生理反應(yīng)。如果地溫、地下水、大地電位、電流、磁場等出現(xiàn)變化，植物體內(nèi)就會出現(xiàn)紊亂。當(dāng)它們突然改變習(xí)性，很可能意味著地震即將來臨，從而給人們現(xiàn)世安穩(wěn)的生活敲響警鐘。如果抱著尊重、敬畏的態(tài)度觀察研究，我們就可以通過植物的細(xì)微變化，盡可能地把地震損失減少到最低。

　　(選自《知識窗》2012年第11期)

　　《受傷的植物會報警》閱讀習(xí)題

　　1.文章開頭引用英國倫敦氟泄露事件的事例有什么作用?(2分)

　　2.受傷的植物是怎樣報警的?(2分)

　　劍蘭通過___來報警，水葫蘆可可檢測水污染程度，竹子大面積開花、柳樹成片枯死、含羞草_______可預(yù)報地震。

　　3.判斷文中畫線句子和學(xué)過課文中的句子各運用了什么說明方法，分別寫在括號里。(4分)

　　(1)會報警的植物有很多，我們身邊常見的有蘋果樹、棉花、紫茉莉、向日葵、大麥、蕎麥等。( )

　　(2)它們還能吸收污水中的氮和磷，1平方米的水葫蘆能夠吸收2.4克氮。( )

　　(3)水葫蘆不僅是水質(zhì)污染的報警器，更是解決問題的過濾器。( )

　　(4)蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( )

　　4.在日常生活中，我們對于身邊的自然變化習(xí)以為常，很少關(guān)注。讀了本文后，你有什么啟發(fā)?請結(jié)合全文內(nèi)容與生活實際，談?wù)勀愕目捶ā?3分)

　　《受傷的植物會報警》閱讀答案

　　1.引用這一事件，不僅引出了說明內(nèi)容——受傷的植物會報警，而且用故事激發(fā)讀者的閱讀興趣，增強文章的可讀性。

　　2.表面的斑點 習(xí)性顛倒

　　3.(1)舉例子 (2)列數(shù)字 (3)打比方 (4)作比較

　　4.人們對植物的認(rèn)識往往只限于凈化空氣、美化環(huán)境，對自然的認(rèn)識也只是根據(jù)以往的經(jīng)驗，對細(xì)小的變化習(xí)以為常，缺少關(guān)注。讀了本文后，我們不僅要關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)境，而且應(yīng)該隨時注意自己身邊的細(xì)小變化，并進(jìn)行思考分析，這樣才能有新的發(fā)現(xiàn)，才能與環(huán)境和諧相處。

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