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《盆景》現(xiàn)代文閱讀材料 我特別喜歡的是那鋪滿花盆的小草,它嫩綠如毯,生機(jī)勃勃??纯此拖肫鹆嗽佇〔莸拿丫洌?ldquo;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草它第一個(gè)告訴人們春天到了,...
蔣勛《遲行》 ?、俏液芟矚g東方園林建筑里的亭子,空間不大,四面無(wú)墻,只是暫時(shí)供人停留。在山水畫(huà)里,亭子常常只是一個(gè)小點(diǎn),或在水邊,有扶欄可以倚靠,看水流低回,浮沫此起彼落;或在山路迂回的平臺(tái),眼前...
《握住母親的腳》閱讀材料 ?、芮嗄甏髮W(xué)生早年喪父,貧寒的家里只有他與母親相依為命,母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué).(A)青年大學(xué)生其實(shí)是理解母親的,也很愛(ài)他的母親.但她壓根兒沒(méi)抱過(guò)母親的腳,他不...
《假幣》 人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī),辰就這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元交上,而早上乘亂交這筆錢(qián)再好沒(méi)有,可那時(shí)辰猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈?! 〗K于...
《一碗清湯蕎麥面》閱讀材料 “啊……清湯蕎麥面……一碗……可以嗎?”女人怯生生地問(wèn)。那...
恍惚間耳畔又傳來(lái)那所鄉(xiāng)間學(xué)校響起的鈴聲,不緊不慢,節(jié)奏勻稱。 以下學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備了:鄉(xiāng)間學(xué)校的敲鐘人閱讀題答案 ,歡迎參考學(xué)習(xí)! 《鄉(xiāng)間學(xué)校的敲鐘人》文章閱讀: 鄉(xiāng)間學(xué)校的敲鐘人 張蟄 ①那是蘇北鄉(xiāng)間最普通的一所學(xué)校。我在那里度過(guò)了六年...
《假如你是陽(yáng)光》閱讀材料 淚光中,一個(gè)名叫蘇陽(yáng)的流浪歌手,給我平平淡淡的中學(xué)時(shí)代增添了極富傳奇意味的幾筆。盡管只有短短的幾個(gè)月,他又像流星一樣地消失了,但在我寂寞的青春紀(jì)念冊(cè)上,從此卻擁有了一抹...
《做一棵城市樹(shù)需要勇氣》閱讀材料 ④城市當(dāng)中的樹(shù)比山峰上的樹(shù),要多經(jīng)幾番掙扎磨難,還有突如其來(lái)的災(zāi)變。下雪之后,勤快的人們會(huì)把融雪劑堆積在樹(shù)干深處?;瘜W(xué)的物質(zhì)和雪花摻雜在一起,清涼如水貌似溫柔,...
《享受沉默》閱讀材料 “知道的!”“知道的!”一片嘰嘰喳喳就是回答?! ?ldquo;生日那天,爸爸媽媽向你祝賀嗎?” &ldquo...
《萍水相逢之美》閱讀材料 ?、陂e得無(wú)聊,在家泡茶枯坐,一抬眼就看見(jiàn)了墻上那幅畫(huà)?! 、?0多年前的樂(lè)山五通橋,秋天,風(fēng)景優(yōu)美。古老的小鎮(zhèn),幾條逶迤的街巷被清澈的小河破開(kāi),隔河相望各自的另一半。沿河...
豐子愷《陋巷》閱讀練習(xí)材料 馬先生和我談起我所作而他所序的《護(hù)生畫(huà)集》,勉勵(lì)我。知道我抱著風(fēng)木之悲,又為我解說(shuō)無(wú)常,勸慰我。其實(shí)我不須聽(tīng)他的話,只要望見(jiàn)他的顏色,已覺(jué)羞愧得無(wú)地自容了。我局促不安...
向東還是向西閱讀材料 連俊超 胡小兵停下車(chē)向后張望,他的女人拖著一捆竹板艱難地走著。胡小兵看到了那女人臉上的汗水,他朝女人喊著:“你等著!” 胡小兵跑到女人身邊,說(shuō):...
爬樹(shù)的男孩閱讀材料 英國(guó)·尼古拉斯·保羅 在夜深人靜的時(shí)候,偷偷爬上那棵猴面包樹(shù),這是拉瓦一天中最期待的時(shí)光??上?,美好的時(shí)光總是短暫的。僅僅只是兩三分鐘,耳邊便會(huì)...
《一罐果醬》閱讀材料 媽媽正要沖口而出:“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時(shí)外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說(shuō)。 “伊娃,...
《慈善的不是錢(qián)是心》閱讀材料 “請(qǐng)柬,對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)?! ?ldquo;很抱歉,除了工作人員。沒(méi)有請(qǐng)柬...
《一條項(xiàng)鏈》閱讀材料 ④過(guò)了一會(huì)兒,我再次聽(tīng)到狗叫的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門(mén)前面時(shí),看到的是剛剛走了不多時(shí)的中年婦女和小男孩。沒(méi)等他們開(kāi)口,我便不耐煩地說(shuō):“報(bào)紙賣(mài)完了,錢(qián)也多給了,...
在以后的日子里,我覺(jué)得我額上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。 以下學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備了:老師的眼淚閱讀答案 ,歡迎參考學(xué)習(xí)! 《老師的眼淚》文章閱讀: 初一時(shí),我竟莫名其妙地喜歡上了我的語(yǔ)文老師。 老師姓楊,愛(ài)穿白色的裙子,她在講臺(tái)上講藍(lán)...
《谷倉(cāng)頂上的羊》閱讀材料 忽然,他的目光被一個(gè)東西吸引住了-——谷倉(cāng)頂上站立著一只羊。那只羊仿佛不是站立在高大的糧倉(cāng)頂上,而是站立在險(xiǎn)峻的絕壁斷崖之上,旁若無(wú)人,君臨萬(wàn)物...
《千里馬的伯樂(lè)》閱讀材料 環(huán)視臺(tái)下,錐子笑笑說(shuō),猜不出吧?好,我等一會(huì)告訴大家?! ″F子清清嗓子說(shuō),因?yàn)槲医绣F子,長(zhǎng)得也不周正,小時(shí)候同學(xué)們嫌我,不與我為伍,老師也不關(guān)心我。長(zhǎng)大后,仍然沒(méi)有變。...
《夏夜溪邊跑過(guò)一只狐貍》閱讀練習(xí)材料 ?、墼谕瑢W(xué)們舉辦的歡迎舞會(huì)上,凱拉飄然來(lái)到呆坐在一旁的肖恩面前,笑著做了個(gè)迷人的邀請(qǐng)姿勢(shì):“可愛(ài)的少年,我們來(lái)跳個(gè)舞好嗎?”在令人暈眩...
《兩條路》文章閱讀: 新年的夜晚,一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上,老人又低頭看著地面,幾個(gè)比他自己更加絕望的生命飛向他們的歸宿—&md...
當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美,生活充滿愛(ài),也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而又熱忱的人才會(huì)由衷地為別人喝彩。 以下學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備了:,歡迎參考學(xué)習(xí)! 《第一聲喝彩》文章閱讀 : 第一聲喝彩 秦...
細(xì)讀季羨林的名篇《幽徑悲劇》,不能不關(guān)注其悲劇性藝術(shù)表達(dá)。文章圍繞蓄勢(shì)與陡轉(zhuǎn),通過(guò)仔細(xì)分析《幽徑悲劇》使用的藝術(shù)表達(dá)方式,分 烘云托月式蓄勢(shì) 鮮明刻畫(huà)式蓄勢(shì) 強(qiáng)烈對(duì)比式蓄勢(shì) 藤蘿外形之陡轉(zhuǎn) 作者情感之陡轉(zhuǎn) 五個(gè)方面,詳細(xì)分析了作者如何一步一步地揭示...
《但愿有個(gè)夢(mèng)》閱讀材料 春天,是白云的季節(jié)?;蛟S因?yàn)槔牙眩覍?duì)白云有那樣的感情;而因?yàn)榘自?,我?duì)村頭的小山、溪流有那樣深刻的印象。 當(dāng)炎熱伴著煩人的蟬鳴聲降臨的時(shí)候,在葡萄架下和姥姥一起編席子...
《雨中過(guò)伶仃洋》閱讀材料 盡管詩(shī)人已經(jīng)過(guò)了八個(gè)世紀(jì),他舉袖望故國(guó)的顫抖,仍遺落在伶仃洋里,有熱淚點(diǎn)點(diǎn),橫飛豎灑,激蕩不已?! ≡撇徽Z(yǔ),雨不語(yǔ)。那寬袍闊帶的文官正被元兵押解向死亡,佇產(chǎn)在一塊大帆下...