《水仙的晚年》閱讀材料

　?、芑ㄆ诮Y(jié)束之后，水仙卻仍在成長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很有生氣，幾乎長(zhǎng)高了一倍，氣勢(shì)顯得自信而凝重，這是水仙開花時(shí)所沒(méi)有的氣象。蓬蓬勃勃噴泉般濺射的綠葉為我的居室?guī)?lái)了濃濃的春的氣息。當(dāng)陽(yáng)光射透厚厚的葉片，可以清晰地看見葉脈里的汁液在不息地閃亮地流動(dòng)著。在綠葉的映襯下，幾撮枯萎了的淺黃帶灰的千縮的花瓣，仍顯出一派高尚的氣度，沒(méi)有絲毫的死相，它們?nèi)园踩坏赝Ｏ⒃诨ㄇo的尖端，由密密的葉片呵護(hù)著：水仙的晚年完成了自己最后的形象。是不是可以這么說(shuō)，綠葉是水仙一生的本色，比起香艷的花朵來(lái)，綠葉本本分分地為大自然帶來(lái)更長(zhǎng)更多的色彩和氣息。

　?、菸业膽曰谑钦\(chéng)懇的。我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想到水仙也有晚年，更想不到水仙的晚年又如此地具有生氣，而且另有一派超凡的氣度。然而人們多半想得比我果斷，養(yǎng)水仙不就是為了看花，為了聞聞水仙奇妙的幽香嗎?花謝了就應(yīng)該立即拔除。如果詢問(wèn)一百個(gè)人，我敢說(shuō)有九十個(gè)人會(huì)這么回答。不再下蛋的母雞誰(shuí)還繼續(xù)養(yǎng)它?但是我們?yōu)槭裁床蛔鹬厝祟愐酝獾钠渌?，給水仙和母雞應(yīng)有的完整而且完美的晚年?想起童年時(shí)祖母不忍心宰殺為一家人下了一輩子蛋的母雞，母雞衰老得飛不到雞架上，每天黃昏祖母總要把它抱到窗臺(tái)上過(guò)夜。母雞老死后，祖母讓我們把它埋在院墻角下，而且說(shuō)：“埋深點(diǎn)，免得被黃鼠狼聞到氣味。”祖母是個(gè)文盲，不可能研究過(guò)什么自然界，也不懂得生物學(xué)，但她理解生命，她對(duì)自然界有一種樸素的道德觀念，她將人與自然界放置在一個(gè)相互依存的和諧的關(guān)系上。在她看來(lái)，人們對(duì)不再下蛋的母雞，應(yīng)當(dāng)感激和尊敬。

　?、逕o(wú)論如何，今年我要把窗臺(tái)上的這盆蒼老的水仙養(yǎng)到它生命的最后一刻，決不是虛偽的憐憫，是我對(duì)自然界與生命的省悟。實(shí)際上，水仙蒼老的晚年仍然顯示出強(qiáng)旺和青蔥，庸俗地說(shuō)，也并沒(méi)有“白養(yǎng)”它，它仍有存在和欣賞價(jià)值。

　　⑦對(duì)于人的老年，我同樣認(rèn)為具有成長(zhǎng)的生機(jī)。當(dāng)前中國(guó)文學(xué)界事實(shí)上有一個(gè)老生代，比起一些生物來(lái)，它還有著深刻而特殊的時(shí)代內(nèi)涵，他們也像晚年的水仙，不但沒(méi)有露出頹唐和死相，還有著生命再生的銳氣。他們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生經(jīng)歷過(guò)各種苦難與磨練，如今已把世俗的東西都看淡了，深深地理解了人生的莊嚴(yán)和價(jià)值，甚至比一些正處在生命花期的人還要活得深刻和清醒些。

　?、喟。x謝你，尊敬的晚年的水仙!

　　(選自《牛漢散文》，略有刪改)

　　《水仙的晚年》閱讀題目

　　小題1:面對(duì)“晚年的水仙”，作者為何會(huì)“愧疚而清醒地思索又思索”?請(qǐng)結(jié)合原文作答。(5分)

　　小題2:從修辭的角度簡(jiǎn)要賞析下列語(yǔ)句。(4分)

　　“窗臺(tái)上一盆花期已盡，漸漸顯出蒼老的水仙，由于陽(yáng)光融融的浸染，密集的細(xì)長(zhǎng)的葉片很像一股股向上噴涌的生氣勃勃的泉水。”

　　小題3:第⑤段寫祖母不忍心宰殺母雞的往事有何作用?請(qǐng)結(jié)合原文作答。(6分)

　　小題4:這篇散文意蘊(yùn)豐富，給人很深的啟迪，請(qǐng)結(jié)合作品，分別對(duì)下列兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。(10分)

　　(1)結(jié)合原文分析，作者為何說(shuō)“我要把窗臺(tái)上的這盆蒼老的水仙養(yǎng)到它生命的最后一刻”?(4分)

　　(2)作者兩次對(duì)“水仙”動(dòng)情地呼喚，并對(duì)其充滿敬意，在閱讀原文的基礎(chǔ)上.結(jié)合生活實(shí)際探究，你由“晚年的水仙”得到哪些生命的啟示?(6分)

　　《水仙的晚年》閱讀答案

　　小題1:(5分)“晚年的水仙”引起作者對(duì)生命和自然的思考。“愧疚”是因?yàn)槊鎸?duì)水仙，才發(fā)覺了自己的生命是虛妄、卑劣的，自己是自然界的享受者。“清醒”是因?yàn)樽髡哂伤啥辛藢?duì)自然界和生命的省悟。

　　小題1:(4分)運(yùn)用了比喻的修辭手法。把“水仙密集而細(xì)長(zhǎng)的葉片”比作“向上噴涌的泉水”，形象的寫出水仙雖然花期已盡，漸顯蒼老，但仍然生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。

　　小題1:(6分)塑造了一位對(duì)生命有著深刻領(lǐng)悟的祖母的形象，她雖然是文盲，但理解生命，對(duì)自然界有樸素的道德觀念;深化主旨，表達(dá)了作者對(duì)自然界中人類以外的生命應(yīng)該感激、尊敬的思想。

　　小題1:(1)(4分)一方面是由于作者對(duì)自然界與生命的省悟;另一方面，晚年的水仙顯出強(qiáng)旺和青蔥，仍有存在和欣賞價(jià)值。

　　(2)(6分)①對(duì)于自然界中人類以外的其他生命要給予理解和尊重，而不是“剝削者和享受者”，即使在它們生命的盡頭，也應(yīng)當(dāng)感激和尊重。(2分)②人在生命的老年，也具有存在的價(jià)值和成長(zhǎng)的生機(jī)，更能理解人生的莊嚴(yán)和價(jià)值，活得更加深刻、清醒。③對(duì)于長(zhǎng)者，應(yīng)該給予感激和尊重，如果自己走向老年，也應(yīng)當(dāng)自信樂(lè)觀。(4分)

　　看了“水仙的晚年閱讀答案”