一路風(fēng)雪一路歌閱讀答案
《一路風(fēng)雪一路歌》閱讀材料
?、劢酉聛?lái),他當(dāng)了律師,準(zhǔn)備為維護(hù)法律的公正而奮斗??烧沁@一美好愿望,最終毀掉了他的律師事業(yè)。他常常因?yàn)楫?dāng)事人是壞人而推掉送上門的生意,白白把優(yōu)厚的酬金讓給了別人。但如果是好人受到不公正待遇,他又不計(jì)報(bào)酬地為之奔忙。因?yàn)檫`反了當(dāng)時(shí)美國(guó)律師界的“誰(shuí)有錢就為誰(shuí)服務(wù)”的行規(guī),他不斷受到排擠,最后不得不離開(kāi)。
?、艽撕?,他經(jīng)過(guò)商??墒牵纳屏寂c忍讓使他根本看不到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,總是在談判中被蒙騙,結(jié)果吃虧上當(dāng)。最后,他當(dāng)了牧師,企圖在精神上把人們引向生命的正途。然而,他又因?yàn)橹С纸坪头磳?duì)奴隸制得罪許多人,被迫辭職。此時(shí)的他已是白發(fā)蒼蒼的老者。他一直以一顆憂國(guó)憂民之心,兢兢業(yè)業(yè)努力著,現(xiàn)實(shí)卻像一柄巨大的鐵錘,無(wú)情地把他的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)敲碎。
⑤一個(gè)圣誕節(jié)前夜,天上飄著大雪。他孤獨(dú)地站在路邊,看著鄰居的孩子們乘著雪橇飛馳而過(guò),不禁感慨萬(wàn)千,連身上積了厚厚的雪都沒(méi)有察覺(jué)。孩子們玩夠了回來(lái),看見(jiàn)他的樣子,便說(shuō):“老爺爺,您現(xiàn)在真像圣誕老人。不知您給我們準(zhǔn)備了什么禮物?”他霍然驚醒,面對(duì)孩子們通紅的臉,心中忽然有一股情愫涌動(dòng)。他忙跑回屋,飛快寫了一首歌,教給那些孩子。孩子們?cè)跉g快歌聲中,乘著雪橇消失在風(fēng)雪之中。
?、匏?1歲去世??v觀他一生,失敗一個(gè)接著一個(gè),沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有大的貢獻(xiàn),他的名字卻已為全世界人熟知。因?yàn)樵谀莻€(gè)風(fēng)雪彌漫的圣誕前夜,他為孩子們寫下的歌:“沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱。馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人心情多歡暢……”這首歌被世人廣為傳唱,成為圣誕節(jié)不可缺少的旋律。
?、哌@首歌叫《鈴兒響叮當(dāng)》,他的名字叫皮爾彭特。他的一生再平凡不過(guò),可是他從未放棄過(guò)心中的美好希望,從未因失敗改變過(guò)夢(mèng)想。因此,他的心中才能飛出如此優(yōu)美的歌,穿越漫漫時(shí)空,依然濯洗我們的靈魂,震撼我們的心。
⑧這歌聲永遠(yuǎn)響在充滿風(fēng)雪的人生旅途上,使我們有一顆樂(lè)觀向上的心,去面對(duì)人生更大的風(fēng)雪!
《一路風(fēng)雪一路歌》閱讀題目
11.主人公從事過(guò)哪些“失敗”的職業(yè)?從文中摘錄。(4分)
12.第五段中“他孤獨(dú)地站在路邊”,“孤獨(dú)”蘊(yùn)藉著哪兩層含義?(4分)
13.皮爾彭特歷經(jīng)失敗,為什么還能寫出《鈴兒響叮當(dāng)》這樣歡快的歌?(3分)
14.“一路風(fēng)雪一路歌”是文題也是本文的主旨,你如何理解?(3分)
《一路風(fēng)雪一路歌》閱讀答案
11.教師,律師,經(jīng)商,牧師
12.獨(dú)自一人;與現(xiàn)實(shí)世界的格格不入。
13.因?yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)心中的美好希望,從未因失敗改變過(guò)夢(mèng)想。
14.人生會(huì)碰到許多挫折失敗,但我們要始終保持樂(lè)觀向上的精神。
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