素不相識(shí)的朋友閱讀答案
《素不相識(shí)的朋友》閱讀材料
?、苈飞希瑔?wèn)及他的職業(yè),他說(shuō):“我干下水道的清通活,干了二十來(lái)年了,撿到很多東西,撿到身份證還是頭一次。”問(wèn)及他的家庭情況,他滿臉的自豪:“有兩個(gè)孩子,都在讀大學(xué),鄉(xiāng)里的人,羨慕得很……”他指著膝蓋戴著的護(hù)膝說(shuō):“孩子用獎(jiǎng)學(xué)金買的,說(shuō)是下水道滑。”短短的一段路,我和他談了很多話。
⑤按響了門鈴,開(kāi)門的正是身份證的主人,她沒(méi)有說(shuō)話,疑惑地看著我們,我說(shuō)清楚了緣由,她陰著臉,冷冷地說(shuō):昨天丟的,身份證已經(jīng)報(bào)失了。話音未完,她一把搶過(guò)身份證,“咣”地一聲,她家的門毫不留情地關(guān)上了。
⑥下了樓,我將這位下水道工人送到鐵門外,看門的大叔問(wèn):“送朋友回去啊?”我毫不猶豫回答:“對(duì)!送朋友回去。”
?、呤前。笥?,有認(rèn)識(shí)多年的朋友,有素不相識(shí)的朋友,只要心里沒(méi)有霧霾,都是心靈相通的朋友。
《素不相識(shí)的朋友》閱讀題目
15.文中“素不相識(shí)的朋友”指哪些人?各做了什么事?請(qǐng)概括出來(lái)。(4分)
16.第③段中,“我”對(duì)下水道工人的態(tài)度發(fā)生了多次變化,請(qǐng)用四個(gè)兩字詞概括出來(lái)。(4分)
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17.聯(lián)系上下文,分析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)
(1)我和朋友跳下車,搶過(guò)去扶起她。
(2)話音未完,她一把搶過(guò)身份證,“咣”地一聲,她家的門毫不留情地關(guān)上了。
18.結(jié)合全文內(nèi)容,分析最后一段的作用。(5分)
《素不相識(shí)的朋友》閱讀答案
15.(4分)答出“過(guò)路大媽”、“下水道工人”各得1分,事情概括準(zhǔn)確各得1分
過(guò)路大媽解了我和朋友被一位婦女假裝被撞進(jìn)行訛詐之圍。下水道工人將撿到的身份證送還給失主。
16.(4分,意近即可,每空各1分)生氣嘲諷愧疚敬佩
17.(4分)(1)寫出我和朋友走過(guò)去扶她的速度之快(1分),表達(dá)出我們救人之切(1分)。
(2)描寫出身份證的主人拿回身份證的速度快力度大(1分),表現(xiàn)其冷漠無(wú)禮(1分)。
18.(5分)照應(yīng)題目,點(diǎn)明文旨(或總結(jié)全文,揭示中心)(2分)。表達(dá)了對(duì)熱心助人者的肯定(1分),和對(duì)敲詐者、麻木者的批評(píng)(1分),呼喚人性良知的回歸(1分)。
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