《父親的拐杖》原文閱讀

　　為了生計東奔西走，稍有空閑便困守案頭，我何曾注意過父親的心情?父親常走進我的房間，在我身邊靜靜坐上一會兒，之后又回到自己的屋中，從里面?zhèn)鞒鲭娨暀C反反復復的開關(guān)聲……

　　那一天，我問父親：“您是不是生病了?”他含著淚說：“你就是再忙，也該與我說說話呀。”父親的話令我恐慌。我捧起父親那雙日漸枯槁、布滿青筋的手失聲痛哭，那曾經(jīng)是一雙多么有力的手啊!而今，拐杖限制了他的自由，水泥墻使他脆弱孤獨。我要讓年邁的父親得到兒子時時送來的溫暖。

　　傍晚我攙扶著父親去河邊散步，仰望那靜謐的星空，我把心中的喧囂沉淀下來，留下一片寧靜和真情去陪伴步履蹣跚的父親。“我要永遠陪伴著您。”“不要這樣講，孩子……”父親又落淚，不過，我知道，這次父親的淚水是甜的，不是咸的。我寫信給像種子一樣散布在各地的兄弟姐妹。信中告訴他們：“不要再郵寄拐杖了，因為父親身邊有我。”

　　《父親的拐杖》閱讀習題

　　1、兩次落淚，父親的心情有什么不同?

　　2、從父親的落淚中你體會到了什么?

　　3、文中以“父親的拐杖”為題，其中拐杖有兩層含義，

　　一是指：————————————————，

　　二是指————————————————。

　　文章開頭結(jié)尾都寫到了“拐杖”，這樣寫的好處是————————————-。

　　《父親的拐杖》閱讀參考答案：

　　1、第一次落淚是因為孤獨，第二次落淚是因為欣慰。

　　2、父母需要的不是物質(zhì)上的支持，而是兒女實實在在的陪伴。

　　3、一是指真正的拐杖，即物質(zhì)上的支持。二是指精神上的，即兒女在身邊的陪伴。 開頭結(jié)尾都寫到“拐杖”，是首尾呼應，為了讓人印象深刻，發(fā)人深省，并且點出文章的主旨。

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