詩人的死是生是不是覺得很奇怪?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《詩人的死是生》的閱讀練習(xí)及答案，希望對你的閱讀能力的有所幫助。

　　詩人的死是生閱讀原文：

　　夜幕籠罩，冰雪為城市穿上冬裝，狂風(fēng)在房舍之間悲嘆。

　　城邊上一座行將坍塌的簡陋茅舍里，躺著一個奄奄一息的年輕人。微弱的燈光似在竭力掙扎，試圖征服黑暗，但終于被黑暗壓倒。那是一位詩人，以純美言詞給人送去歡樂。如今就要餓死在這富貴活人城中了。他身旁只有油燈一盞，那是他孤寂中的伙伴;還有一頁頁詩稿，滿載他高尚靈魂的夢幻。

　　青年睜開疲倦的眼皮，仿佛想用最后一絲目光穿透那破爛的屋頂，觀看隱藏在烏云之后的繁星，然后說：

　　“美麗的死神，你來吧!解去我身上的物質(zhì)枷鎖吧!因為我已感疲憊不堪。來吧，美妙的死神，快把我從人群中解救出來吧!只因我把從天使那里聽來的話翻譯成了人的語言，他們便說我是異己分子?？斐易邅戆?人已經(jīng)拋棄了我，把我丟入被遺忘的角落。甜美的死神，帶我走吧!我的同胞已不需要我。讓我投入你那充滿愛的懷抱吧!求你吻吻我的雙唇。我這雙唇既未嘗過母親親吻的滋味，也沒有接觸過姐妹的前額，更未親過意中人的嘴唇。親愛的死神，快來擁抱我吧!”

　　這時，病榻旁突然閃出一位女子的身影，其美遠非凡人所具有。她身穿雪白晶瑩的衣裙，手持采自天園的百合花環(huán)。她熱情擁抱詩人，伸手合上他的眼簾，以便讓他借靈魂的目光看著她。她吻了吻他，那充滿深愛的一吻留給詩人的是心滿意足的微笑。

　　剎那之間，茅屋空余塵土，只有一些詩稿散落在黑暗角落。

　　時節(jié)如流，數(shù)代飛閃而過。那座城中的居民一直沉湎于昏睡之中。當他們蘇醒過來，看到知識的曙光時，他們在廣場中心為那位詩人建造了一座巨大塑像，并為他確定了每年的紀念日……

　　啊，人是多么愚昧!

　　(選自《紀伯倫經(jīng)典散文詩》，有改動)

　　詩人的死是生閱讀練習(xí)：

　　24.青年詩人為什么一遍遍呼喚死神的降臨?(4分)

　　25.作者為什么把青年詩人的死亡寫得那么美?(5分)

　　26.結(jié)合文本，簡要分析畫線句“啊，人是多么愚昧”的內(nèi)涵。(6分)

　　詩人的死是生閱讀答案：

　　24.窮困潦倒，疲憊不堪;飽受排斥，慘遭拋棄;缺少愛;在這個世界上生不如死，渴求解脫。(4分。每點1分)

　　25.與詩人生活境遇的悲慘形成鮮明的對比(2分);表現(xiàn)了作者對黑暗、冷酷的現(xiàn)實世界的憎恨(1分)，對詩人悲慘境遇的同情(2分)。

　　26.城中人麻木不仁、沉湎于昏睡之中不覺醒;城中人不懂得珍惜愛護善良正直睿智的詩人;人們往往后知后覺、覺醒得太晚。(6分。每點2分)