《楊梅》魯彥 原文閱讀

　　顏色更可愛呢。它最先是淡紅的，像嬌嫩的嬰兒的面頰，隨后變成了深紅，像是少女的害羞，最后黑紅了。原來(lái)，是紅得太紅了，所以像是黑。輕輕地啄開它，我們就看見了那新鮮紅嫩的內(nèi)部，同時(shí)我們也染上了一嘴的紅水。說(shuō)它新鮮紅嫩，有的人也許以為一定像貴妃的肉色似的荔枝吧?唉，那就錯(cuò)了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像魚目;楊梅的光色卻是生動(dòng)的，像映著朝霞的露水。

　　滋味嗎?沒(méi)有十分成熟的是酸帶甜，成熟了便單是甜。這甜味不使人討厭，不但愛吃甜食的人嘗了一下舍不得丟掉，就連不愛吃甜食的人也會(huì)完全給它吸引住，越吃越愛吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而這酸味，我們須待吃飽了楊梅以后，再吃別的東西的時(shí)候，才能領(lǐng)會(huì)得到。那時(shí)我們才知道自己的牙齒酸了，軟了，連豆腐也咬不下了，于是我們才恍然悟到剛才吃多了“酸”的楊梅。我們知道這個(gè)，然而我們?nèi)匀粣鬯?，我們?nèi)皂毘砸粋€(gè)大飽。它真是世上最迷人的東西。

　　唉，唉，故鄉(xiāng)的楊梅啊!

　　《楊梅》閱讀習(xí)題

　　(1)作者從哪些方面描寫楊梅的特點(diǎn)?

　　(2)作者用比喻和對(duì)比的寫法寫楊梅顏色可愛，有什么好處?

　　(3)閱讀選文，體會(huì)下面句子中加粗詞的作用。

　　①只要等它漸漸 長(zhǎng)熟，它的刺也漸漸 軟了，平了。

　　②它最先是淡紅的像嬌嫩的嬰兒 的面頰，隨后變成了深紅，像是少女 的害羞，最后黑紅了。

　　(4)體會(huì)文中畫線句子在表達(dá)感情中的作用。

　　《楊梅》閱讀答案

　　(1)從形、色、味三方面描寫的楊梅的特點(diǎn)。

　　(2)用比喻巧妙地寫出楊梅的紅色由淺而深的變化過(guò)程，給人以動(dòng)感，飽含深情。以美襯美，顯示楊梅比荔枝更多一分生動(dòng)，這樣就更加突出了楊梅顏色的可愛。

　　(3)①“漸漸”表現(xiàn)出楊梅的外形隨著果子的成熟而變化的特點(diǎn)。②“嬰兒的”表現(xiàn)出楊梅那種嬌嫩的紅潤(rùn);“少女的”反映出顏色由淺紅變成了深紅。

　　(4)①表達(dá)出對(duì)楊梅贊美之情。②表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛、思念、依戀、贊美之情。

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