激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名言如下：

　　1、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。

　　2、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

　　3、一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)

　　4、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。

　　5、靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

　　6、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

　　7、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露

　　8、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!

　　9、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

　　10、筆記要便于看，要經(jīng)?？矗@是又一本教材。

　　11、開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

　　12、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

　　13、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

　　14、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開(kāi)今歲瑞雪兆豐年

　　15、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

　　16、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

　　17、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。

　　18、高考得高分的秘訣就是少丟分!

　　19、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

　　20、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去

　　激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名言精選：

　　業(yè)精于勤，荒于嬉。韓愈

　　少壯不努力，老大徒悲傷。漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

　　青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。荀子

　　形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若

　　自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。鄒韜奮

　　在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知

　　入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。周恩來(lái)

　　天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。雷鋒

　　我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。周恩來(lái)

　　春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章

　　一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。謝覺(jué)哉

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！对鰪V賢文》

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　志不強(qiáng)者智不達(dá)。

　　石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。

　　知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡

　　形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若

　　自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。鄒韜奮

　　日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。

　　天下之事常成于困約，而敗于奢靡。陸游

　　積土而為山，積水而為海。

　　堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。

　　捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。曹植《白馬篇》