高考文科綜合能力測試命題的指導思想是：以能力測試為主導、考查考生所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。

　　政治非選擇題的解題思路及步驟

　　(1)非選擇題的構成

　　高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類; 文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題; 部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學習試題等。

　　(2)具體做法

　　①認真讀題 , 弄清題意 , 明確中心及分論點 , 確定論據在讀題時 , 先要抓住試題提供的解題要求和條件 , 必須明確 , 答案不是憑空想出來的 , 而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心 , 只有圍繞中 心答題 , 才能與題意的口徑相符。再次將中心論點按題意分成幾個有機聯系 的分論點。最后要確定用來分析說明中心論點或是分論點的根據 , 包括政策 根據、事實根據和數字根據。這是解題的鑰匙。

　?、跉w類對號 , 落實課、節(jié)、框

　　試題雖然千變萬化 , 但都離不開用教材的內容來解答。讀題時 , 必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內容。這樣就縮小了思考范圍 , 然后胸有成竹 , 根據題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。

　　③規(guī)范化答題的一般步驟

　　第一步 ：先歸納題目觀點 , 表明自己的態(tài)度。

　　第二步 ：講清有關的理論觀點 , 即講清分析說明問題的理論依據。

　　第三步： 運用概念、原理、觀點分析問題。這是答案的主體 , 理論聯系實際 , 分析闡明問題的能力在這一步得到體現。這一寸步的層次由理論依據的層 次而定。要遵循由遠及近 , 由表及里。由共性到個性 , 由一般到特殊的原則 ,層層剖析。

　　第四步： 聯系重大時事。主要是聯系黨的方針、政策和中心任務; 聯系一年來國內國際發(fā)生的重大時事加以說明 , 主要是指黨代會、人代會通過的決議 , 重要領導人的重要講話等等。

　　第五步： 用事實證明(包括史實、事實、數據等等)。答題不僅要有理 , 而且要有據。新教材特別注重由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(實踐)證明” 。 “事實證明” 往往和作用、意義、結論緊密相連。

　　第六步 ： 反面論證。在正面論述之后 , 一般還應聯系反面觀點 , 指出觀點的錯誤所在 , 以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。

　　第七步 ： 表明態(tài)度或簡述自己的認識體會。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個觀點后對青年學生(我們) 提出了相應的要求。表態(tài)既要聯系實際 ,又要扣緊題意 , 不要空喊口號。

　　④答案規(guī)范化

　　答題時一定要使用教材書面用語 , 而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會、家庭流行的俗語。只有教材書面用語 , 才能做到表述規(guī)范、準確、科學、簡潔 , 才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。