說明文閱讀答題技巧(2)
說明文閱讀常見題型:
1. 考查全篇文章或某一段落的說明內(nèi)容
題型為:本文的說明內(nèi)容是什么/“某一說明對象的特征是什么/概括某一段的說明內(nèi)容。
?、儆迷幕卮穑?要理清文章或段落的層次)。
找出全文的中心段或某段的中心句,(這往往就是問題的答案)。
?、跓o適合的原文時,可用“點面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。 “點”:各段的說明對象,“面”:整篇文章的主體說明對象,兩者結(jié)合組成完整的句子便可。
2. 考查說明方法及其作用
題型為:某段或某句用了哪種(些)說明方法?有什么作用?/說明了什么。
(要明確概念,辨清各種說明方法)。
3. 考查說明語言的準確性
題型:某個詞語能否刪掉?為什么?
“刪掉這個詞語后„„”
?、俳忉尵湟獾淖兓?。(先解詞,說明原句意思是„„)
?、谠诔潭?狀態(tài)/性質(zhì)/范圍上加以限制/強調(diào)/說明,換后(刪掉)意思變?yōu)?bdquo;„,與實際/原意不符/,不準確/不嚴密/不科學。 答題方式:①不能,用了“××”詞,生動地說明了„„,能夠激發(fā)讀者的興趣,去掉就沒有這種效果。②不能,刪掉“××”詞,句子的意思就變成了„„,顯得太絕對化;用了“××”詞,準確地說明了„„,符合實際情況,留有余地,具有科學性。
4. 考查指示代詞或有指示意義的詞語的具體指代內(nèi)容。
答這一類型題時一般是往前找,指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語替換,符合文意便是正確的答案。
5.判斷文段的說明中心(說明內(nèi)容):
說明文閱讀答題方式:
1、實物說明文:說明對象+對象的特征
2、事理說明文:關(guān)于„„的道理(原因、方法、原理等)
3、程序說明文: „„的操作或?qū)嶒灮蛑谱鞯倪^程
說明方法及其作用分析的常用答題格式:
本句用了_______的說明方法,生動形象/具體直觀/深入淺出/科學準確地說明了_______(說明內(nèi)容),使讀者_____________。
6. 說明文中詞語作用的認識與辨析:
題型: ××詞好在哪里?
答題方式:用了“××”詞,生動地/準確地,說明了„„事物的„„特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況,具有科
1.答清每種說明方法各自的表達上的作用,
學性)。
7. 題型:說明文中的主觀題及其解答:
(著重要表現(xiàn)創(chuàng)新意識、科學精神,體現(xiàn)自己的價值觀)。
8. 題型:概括說明對象的特點。
?、僮プ∥亩沃械亩温浜蛯哟危趶拿慷?或每層)中抓住關(guān)鍵詞語加以整理。
一般情況下,文段的開頭(或各段的第一句)和結(jié)尾(或各段最后一句)往往說明了對象的特點。
9. 題型:段意概括。
句式:說明了„„介紹了„„
方法:找中心句;結(jié)合本段說明特征概括,摘要聯(lián)合,結(jié)合標點,尤其注意分號,認真提煉。
10. 題型:為什么不能調(diào)換段落順序?
答題方式:不能調(diào)換;原文采用由„„到„„的順序介紹事物,調(diào)換后不合邏輯。
答:森林能夠有效的凈化空氣和降低噪聲。
10. 題型:發(fā)散創(chuàng)新:就„„談一點看法或設(shè)想;或擬標語。
技法指導:結(jié)合實際,結(jié)合原文,根據(jù)知識庫存,發(fā)散思維,大膽想象。
11. 題型:給文段補充一個過渡句:
主要是結(jié)合上段的內(nèi)容來考慮,方法是抓住上段說明的內(nèi)容,以設(shè)問句的形式提出“為什么會(要)„„呢?”這就能自然地引出下文了。
12. 題型:問前后的內(nèi)容(所介紹的對象)是否矛盾:
從內(nèi)容和角度這兩方面思考,就能說出是否矛盾了。
13. 題型:根據(jù)說明的內(nèi)容,怎樣理清選文的思路:
技法指導:首先要對每一段的內(nèi)容了解,并能對其進行歸納和概括,然后,再對每一段的內(nèi)容進行比較分析,理清其行文思路,結(jié)構(gòu)特點(因為有的是采用總分式,有的是總分總式,還有的又是分總式),就能說出其思路了。
14. 題型:在說明的開頭文段或中間敘述有關(guān)的故事,這有何作用:
答題方式:開頭:①引出說明的對象。
段中:②增強說明文的生動性。
?、凼拐f明的事物更準確。
2.答清具體運用這種說明方法是為了說明什么內(nèi)容,即:表達+說明內(nèi)容。
三、說明文中常用的說明順序:文章使用什么說明順序,要看說明的對象。
1.時間順序。說明事物的演變發(fā)展的;
(按時間的先后來進行說明,多用于說明具體事物和歷史事件的發(fā)展變化過程。)
2.空間順序。說明建筑物的;
(按事物的空間位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等來進行說明。)
這種順序多用于說明相對靜止的事物、建筑物的結(jié)構(gòu)和介紹參觀建筑物的過程之類的文章。
3.邏輯順序。介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的;
(按事物的推理過程及人們對事物規(guī)律的認識和運用的順序去說明事理、布局文章。)
① 從現(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象);
?、?從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因);
?、?從特點到用途(或從用途到特點);
?、?從整體到部分(或從部分到整體);
?、?從概括到具體(或從具體到概括);
?、迯闹饕酱我?或從次要到主要);
