(二)《木蘭詩(shī)》節(jié)選

　?、偃f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

　?、跉w來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

　　15.分別概述以上兩段所寫(xiě)的內(nèi)容。(4分)

　　選段①：___________________________________________________________________

　　選段②：___________________________________________________________________

　　16.用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題。(4分，每小題1分)

　　(1)夸張地描寫(xiě)木蘭矯健雄姿的語(yǔ)句是：______________，________________

　　(2)描寫(xiě)邊塞夜晚荒涼、冷寂的句子是：______________，________________

　　(3)有詩(shī)云“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。”《木蘭詩(shī)》中與之意思相近，同樣強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯的語(yǔ)句是：________，________

　　(4)寫(xiě)木蘭功勞之大，天子賞賜之多的語(yǔ)句是：________，________。

　　17.木蘭辭官不就，可見(jiàn)其具有怎樣的高尚品德?(3分)

　　答：_______________________________________________________________________

　　18.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”運(yùn)用了________的修辭方法。(2分)

　　三、作文(共40分)

　　以“感動(dòng)”為題目，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。

　　第二單元學(xué)習(xí)檢測(cè)

　　一、積累與運(yùn)用

　　1.C 2.C

　　3. (1)C (2)A (3)B (4)C

　　4.①在這里指“沖破一切艱難險(xiǎn)阻而勇往直前的雄壯剛健”。

　?、谠谶@里比喻“事物發(fā)端起源的地方”。

　　5.①不聞機(jī)杼聲

　　②西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭

　　③竹中窺落日

　　④深林人不知

　?、萦叭肫角冀?/p>

　　⑥撲朔迷離雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離

　　6.林沖、魯達(dá)(魯智深)

　　7.略

　　二、閱讀理解

　　8.①jiān ②qínɡ ③攢 ④綻

　　9.(參考)請(qǐng)?jiān)?，能換一組曲目嗎?

　　10.表現(xiàn)朱丹對(duì)木笛、對(duì)民族音樂(lè)的摯愛(ài)。

　　11.要點(diǎn)：①渲染莊嚴(yán)肅穆氣氛

　?、诤嫱兄斓?、孩子們對(duì)死難同胞的沉痛悼念之情

　　12.暗示朱丹對(duì)南京大屠殺死難同胞的深切悼念和對(duì)民族文化的深深熱愛(ài)。

　　13.朱丹是一個(gè)具有出色的音樂(lè)才華，又有崇高民族精神的人。

　　14.略(以民族精神為核心，圍繞南京大屠殺和笛聲、雪談即可。)

　　15.選段①：木蘭十年沙場(chǎng)征戰(zhàn)生活。

　　選段②：木蘭還朝辭官的經(jīng)過(guò)。

　　16.(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛

　　(2)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

　　(3)百戰(zhàn)死，壯士十年歸

　　(4)策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)

　　17.不圖功名利祿，熱愛(ài)和平生活，熱愛(ài)故土家園

　　18.對(duì)偶

　　三、作文(略)