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病句修改專(zhuān)題講解

時(shí)間: 文樺2 病句練習(xí)題及答案

  修改病句是指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。它是語(yǔ)文中的一個(gè)重要模塊。

  一、修改病句的方法

  修改病句的方法多種多樣,歸納起來(lái)有下四種:

  1、增補(bǔ)。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法,缺什么成分就補(bǔ)什么成分。

  2、刪除。對(duì)成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對(duì)自相矛盾的邏輯病句,依據(jù)實(shí)際情況刪除矛盾的一方。

  3、調(diào)換。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ);對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ)的位置;對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。

  4、精簡(jiǎn)。對(duì)句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂的病句,用此法作精簡(jiǎn),以使語(yǔ)句表達(dá)方式具有單一性,能用多種方法改的,選 用最簡(jiǎn)便的一種。

  二、修改的原則

  1、真實(shí)性原則

  要盡量保持句子的原意,千萬(wàn)不要違背原意,另起爐灶。如“后來(lái)沒(méi)有辦法,他只好打電話給她留的那個(gè)地址,但是沒(méi)有人接,那可真急壞了他”這一句中,“他只好打電話給她留的那個(gè)地址”搭配不當(dāng),“打電話給地址”說(shuō)不通。根據(jù)全句的意思,參照“她留的那個(gè)地址”,有語(yǔ)病的這一部分應(yīng)該修改為這樣:他只好按照她留的地址打電話。這樣的修改保持了原句要表達(dá)的意思。這是用的“調(diào)換”法。如果改為“他只好給她打電話”,就沒(méi)有保持原句的意思,從考試來(lái)說(shuō),這樣的修改很難得分,因?yàn)楦呖夹薷牟【涞脑囶}都規(guī)“不得改變?cè)?rdquo;。又如“日本政府拒絕投降的聲明,為美國(guó)政府使用原子彈找到了借口”,這是一個(gè)有歧義的句子。介詞“為”,可以表示目的,可以表示被動(dòng)。如果是前者,則說(shuō)不通,似乎日本主動(dòng)“為美國(guó)使用原子彈”提供借口;如果是后者,基本可通,為了避免歧義,可以修改為:日本政府拒絕投降的聲明,讓美國(guó)政府為使用原子彈找到了借口。這樣修改,符合原句要表達(dá)的意思。

  2、針對(duì)性原則

  要針對(duì)病句的實(shí)際情況作修改。也就是說(shuō),哪兒有毛病,就改哪兒;是什么毛病,就用什么方法。如“昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)”一句中,“截止日期”就是“最后一天”,屬于成分贅余,應(yīng)該就在這里刪除其中的一個(gè),而不要節(jié)外生枝。又如“你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵的花粉”一句中,“采集”“花粉”是搭配恰當(dāng)?shù)模?ldquo;50萬(wàn)朵的花粉”是搭配不當(dāng)——定語(yǔ)與它的中心語(yǔ)搭配不當(dāng),可以就在“朵”的后面一個(gè)“花”,修改為“50朵花的花粉”。

  3、經(jīng)濟(jì)性原則

  所謂經(jīng)濟(jì)性原則就是要“多就少改”,如調(diào)整語(yǔ)序可以盡量不增刪;改一處可以的就不要改兩處等。如“3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這期震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道”一句中,犯有詞語(yǔ)位置不當(dāng)?shù)拿?ldquo;關(guān)于……事件”這個(gè)介賓短語(yǔ)不能放在主語(yǔ)“世界各大報(bào)紙”之后,修改方法之一,把它移到主語(yǔ)之前,或者將“關(guān)于”改為“對(duì)于”。這兩種修改方法,以后者更節(jié)省。又如“良好的家庭教育是影響孩子成長(zhǎng)的重要因素,古今中外事業(yè)有成的人,都受到了良好的家庭教育”一句中,兩個(gè)分句都有語(yǔ)病,前者為雜糅,后者是判斷錯(cuò)誤(不合邏輯)。前一句有兩種修改方法,但是考慮到后一句中有“良好的家庭教育”,為了前后一致,可以改為“良好的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要因素”的后一句“都”絕對(duì)化,可在是前加一“大”字,用“大都”就符合事理了。

  4、瞻前顧后原則

  因?yàn)楦呖夹薷牟【溥@一項(xiàng)不是給一個(gè)孤立的句子讓我們修改,通常是給一段文字,特別是給一段應(yīng)用文,讓我們修改其中的語(yǔ)病,因此必須瞻前顧后,統(tǒng)攬全局,否則修改就會(huì)不合要求。上面舉到的關(guān)于家庭教育的兩句話的修改,已可以看出這一點(diǎn),后文將舉出的高考試題更能看出這一點(diǎn)。

  二、辨析病句

  首先要明確語(yǔ)病的類(lèi)別,主要是考綱中規(guī)定的六種類(lèi)型。其次要掌握判別病句的常規(guī)方法。

  辨析病句的常用方法有:

  1.語(yǔ)法分析法:這是辨析病句的最主要也最準(zhǔn)確的方法,對(duì)于結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的單句,可先找主干,看主謂賓是否齊全,搭配是否得當(dāng);再理枝葉,看附加成分的搭配、語(yǔ)序有無(wú)問(wèn)題;對(duì)于復(fù)句,可檢查分句間的關(guān)系、層次,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用有無(wú)不當(dāng)?shù)取?/p>

  2.邏輯分析法:有的句子讀起來(lái)別扭拗口,但從語(yǔ)法上看并無(wú)毛病,我們不妨從整體上,即邏輯意義上分析,從概念、判斷、推理的角度進(jìn)行檢查,看語(yǔ)句表達(dá)是否得當(dāng),句意關(guān)系是否合適等。

  3.語(yǔ)感審讀:即充分利用我們?cè)陂L(zhǎng)期閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的對(duì)語(yǔ)言的感知能力,品讀,揣摩。先看讀起來(lái)是否拗口、別扭,然后對(duì)照病句類(lèi)型,仔細(xì)比較辨析,弄清病因,加以修改。

  4.造句類(lèi)比法:有的句子雖然讀起來(lái)別扭,但是否存在毛病,我們一時(shí)無(wú)法確定,不妨仿照原句的結(jié)構(gòu)造幾句生活中常用的句子,通過(guò)比較往往能夠辨明這些句子是否錯(cuò)或錯(cuò)在何處。

  三、修改病句

  首先要查出句子的毛病所在,再進(jìn)行妥善的處理。修改時(shí)既要改正句子的錯(cuò)誤,又要充分體現(xiàn)句子的原意而且還要盡量保留原句的基本結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)。修改時(shí)可采用增、刪、調(diào)、換等方法,根據(jù)不同的語(yǔ)病,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

  修改病句的原則:

 ?、僭觯撼煞謿埲钡囊a(bǔ)上; ②刪:多余的成分要?jiǎng)h除;

  ③換:用詞不妥當(dāng)?shù)囊鎿Q; ④簡(jiǎn):修改應(yīng)盡量簡(jiǎn)要,不繁瑣;

 ?、菡{(diào):不搭配,不照應(yīng)的要調(diào)整。

  例題講解:

  下面一段文字有五處毛病,讀后把毛病處的序號(hào)和改正的結(jié)果填入表格。

  “奇通”豪華開(kāi)關(guān)是我公司運(yùn)用十多項(xiàng)專(zhuān)利生產(chǎn)出業(yè)的一種新產(chǎn)品①,是國(guó)家住宅建設(shè)推薦產(chǎn)品②,具有使用簡(jiǎn)便、安全可靠、美觀耐用的優(yōu)點(diǎn)③,深受用戶歡迎④。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)擅自冒用“奇通”商標(biāo)⑤生產(chǎn)、銷(xiāo)售同類(lèi)產(chǎn)品,嚴(yán)重侵犯了我廠的產(chǎn)品專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)⑥,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失⑦。為此⑧,我公司邀請(qǐng)張小剛律師調(diào)查取證⑨,將追究侵權(quán)企業(yè)的法律責(zé)任。

  【參考答案】

  ①/在“十多項(xiàng)專(zhuān)利”后加“技術(shù)”。

  ③/“使用簡(jiǎn)便”改為“安裝簡(jiǎn)便”或“使用方便”。

 ?、?刪去“擅自”或改“冒”為“使”。

 ?、?“造成”前加“給我廠”⑨改“邀請(qǐng)”為“聘請(qǐng)”。

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