病句修改輔導(dǎo)訓(xùn)練及答案解析
一些同學(xué)是不是還在對(duì)修改病句無(wú)從下手呢?沒(méi)關(guān)系,熟能生巧,題目接觸的多了,我們自然就能解決問(wèn)題了,現(xiàn)在來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的病句修改的輔導(dǎo)練習(xí)吧:
1.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.為億萬(wàn)炎黃子孫和海外同胞所矚目的橋山黃帝陵公祭活動(dòng),已經(jīng)成為傳承中華文明、凝聚民族精神的文化盛典。
B.中國(guó)能否快速推廣電子商務(wù)應(yīng)用,不僅關(guān)系到中國(guó)企業(yè)能否渡過(guò)金融危機(jī),還關(guān)系到中國(guó)抓住機(jī)遇縮小與世界經(jīng)濟(jì)的差距。
C.藍(lán)印花布是我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝品之一,它格調(diào)樸素、高雅,蘊(yùn)含著國(guó)人獨(dú)特的生活情調(diào)和審美趣味,散發(fā)著迷人的魅力。
D.“地球一小時(shí)”活動(dòng)雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時(shí)時(shí)關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A.如何培養(yǎng)青少年的責(zé)任感,使他們意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的使命,這對(duì)于教育工作者以及許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也常常感到很棘手。
B.依法明確中央財(cái)政和地方財(cái)政的支付項(xiàng)目,建立社保機(jī)構(gòu)獨(dú)立預(yù)算和全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算,是我國(guó)社保機(jī)構(gòu)能力建設(shè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略。
C.創(chuàng)業(yè)板開盤后,短短一個(gè)交易周,28只股票平均股價(jià)大跌11.44%,這相當(dāng)于創(chuàng)業(yè)板被擠出了大約160多億元的泡沫。
D.2008年12月15日,兩岸同胞企盼了數(shù)十年之久的“三通”夢(mèng)終于圓了,這將成為中華民族歷史上濃墨重彩的一筆。
3.下列句子中,有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.只能接受掌聲和鮮花、一遇到反對(duì)意見(jiàn)就暴跳如雷的人,是不成熟的;真正成熟的人,會(huì)冷靜睿智地對(duì)待各種不同的意見(jiàn)。
B.面對(duì)和平而不太平的價(jià)值多元化的世界,國(guó)與國(guó)的主要競(jìng)爭(zhēng)方式從殘酷的軍事對(duì)抗轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化綜合實(shí)力的比拼。
C.在國(guó)外,圍繞《魔戒》《哈利·波特》《納尼亞傳奇》《金剛》等小說(shuō)進(jìn)行的邊緣產(chǎn)品開發(fā),已經(jīng)滲透到人們文化生活的多個(gè)層面。
D.千萬(wàn)考生所命運(yùn)攸關(guān)的高考作文不再有意回避社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)考生關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自我與外部世界之間的聯(lián)系。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.地震發(fā)生后,當(dāng)大批子弟兵前往救援的同時(shí),許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。
B.中航發(fā)動(dòng)機(jī)公司主要致力于大型客機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的研制,它的成立標(biāo)志著我國(guó)大型飛機(jī)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又邁出了可喜的一步。
C.普達(dá)措國(guó)家公園是一座占地1243平方英里、由眾多的山與湖組成的、包括紅熊在內(nèi)的近100種瀕危物種的棲息地。
D.為改善醫(yī)療資源配置不平衡的狀況,未來(lái)3年里,不僅國(guó)家將修路以方便農(nóng)民外出就醫(yī),同時(shí)還將修建兩千個(gè)縣級(jí)醫(yī)院。
5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病,語(yǔ)意明確的一句是 ( )
A.《說(shuō)文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類,這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉,其成就前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,后人也多望塵莫及。
B.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展所帶來(lái)的國(guó)家財(cái)力的增加為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、切實(shí)改善民生、有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的沖擊提供了有力的資金保障。
C.“5·12”大地震后,網(wǎng)絡(luò)憑借巨大的影響力和覆蓋面在失蹤兒童父母的尋找工作中起到了重要的作用。
D.農(nóng)民工參加醫(yī)保的方式有“在城鎮(zhèn)有正式勞動(dòng)合同的農(nóng)民工,參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保;流動(dòng)性比較強(qiáng)的農(nóng)民工,參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療”這兩種參保途徑。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.4月初在倫敦召開的G20財(cái)長(zhǎng)會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)方案,被認(rèn)為是影響近期全球金融市場(chǎng)走向的重要因素。
B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上,這有利于身體的健康。
C.成都市龍泉驛素有“桃花源”的美稱,種植桃樹多達(dá)17萬(wàn)畝,其面積之廣大,品種之繁多,可以堪稱“西南之最”。
D.由于“五一”假期縮水,導(dǎo)致超過(guò)5天的旅游線路今年普遍遇冷,但短線出游仍會(huì)延續(xù)清明小長(zhǎng)假的火爆局面。
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.為了總結(jié)開展“研究性學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn),王老師近幾年來(lái)幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理有關(guān)“研究性學(xué)習(xí)”的材料,積累了大量的第一手素材。
B.今年12月8日,溫家寶在出席紐約美國(guó)銀行家協(xié)會(huì)舉行的午餐會(huì)上發(fā)表了題為《共同開創(chuàng)中美經(jīng)貿(mào)合作的新局面》的演講。
C.最近一段時(shí)間,中科院以及北大、清華等學(xué)府為廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,紛紛出臺(tái)了自己的學(xué)術(shù)戒律。
D.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天,越來(lái)越多的人意識(shí)到精神健康的重要性,人人希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神。
8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.在異國(guó)的賽場(chǎng)上,在萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻,當(dāng)看到國(guó)旗升起、國(guó)歌響起的時(shí)候,他激動(dòng)得流下了熱淚,心情久久不能平靜。
B.當(dāng)來(lái)到這個(gè)地方的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)他們需要的并不僅僅是帳篷、飲用水、糧食和生活用品,他們還需要精神的撫慰。
C.目前世界上有兩種時(shí)間計(jì)量系統(tǒng):一種是基于地球自轉(zhuǎn)而得出的“世界時(shí)”,一種是基于原子振蕩周期而確定的“原子時(shí)”。
D.現(xiàn)在也有一些人擔(dān)心中國(guó)文化會(huì)不會(huì)被外來(lái)文化吞沒(méi),而我更擔(dān)心的是中國(guó)文化在自我陶醉中失去自我。
9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.全美航空公司一架A320客機(jī)15日從紐約長(zhǎng)島起飛,5分鐘后出現(xiàn)引擎故障,懷疑原因是由飛鳥卷入客機(jī)兩側(cè)引擎所致。最終因飛行員應(yīng)變出色,無(wú)人遇難。
B.目前這場(chǎng)席卷全球的金融危機(jī),正在使世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn),種種跡象表明,這是一場(chǎng)在規(guī)模、深度和復(fù)雜性等方面都史無(wú)前例的大危機(jī)。
C.歲末,一個(gè)全身水腫,身上有多處淤傷、燙傷的10歲女孩在深圳武警醫(yī)院經(jīng)搶救無(wú)效死亡。女孩父母承認(rèn)打過(guò)女兒,就因?yàn)椴粌H女兒經(jīng)常尿床,而且在陽(yáng)臺(tái)上隨意大小便。
D.受外圍市場(chǎng)普漲影響,2009年A股開局不錯(cuò),開市兩天都走出了漲幅為3%的陽(yáng)線,大盤整體呈現(xiàn)止跌并逐波走高,使愁眉不展的股民臉上有了幾分笑意。
10.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.窗口服務(wù)行業(yè),要制定相應(yīng)的行為規(guī)范,以促進(jìn)從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
B.成都老百姓和海內(nèi)外游客在天府廣場(chǎng)不僅可以感受到巴蜀神韻,還可以感受到民族文化的永恒魅力之所在。
C.有關(guān)專家表示,中國(guó)加快制定國(guó)家氣候戰(zhàn)略與中國(guó)以及世界氣候日益變暖導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化有關(guān)。
D.日前,本市將陸續(xù)向全市所有參加綜合社會(huì)保險(xiǎn)的農(nóng)民工免費(fèi)換發(fā)《綜合社會(huì)保險(xiǎn)卡》。
11.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)突破了環(huán)保事業(yè)用不起、投不起、還不起的傳統(tǒng)瓶頸,閉路循環(huán)、變廢為寶,是欠發(fā)達(dá)地區(qū)后來(lái)者居上、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之路。
B.一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在一般問(wèn)題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問(wèn)題上的表現(xiàn)則會(huì)有天壤之別。
C.建設(shè)部將組織100多個(gè)省會(huì)城市和園林城市的出席本屆園博會(huì)開幕式,并將于當(dāng)天下午舉行“國(guó)家園林城市論壇”。
D.中原一帶的福娃的整體情調(diào)是渾圓,這與中國(guó)古代的“混沌、對(duì)稱、圓融”等美學(xué)傾向顯然有關(guān)是分不開的。
12.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.隨著私家車的增多,如何避免個(gè)別公務(wù)員不利用工作和職務(wù)之便,慷公家之慨,確實(shí)是一個(gè)需要引起重視的問(wèn)題。
B.為和諧愉快地度過(guò)春節(jié),浙江杭州市紀(jì)委發(fā)出通知,禁止各級(jí)官員在春節(jié)期間相互利用公款走訪、宴請(qǐng),給官員們加了道緊箍咒。
C.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重視和發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。
D.各級(jí)教育主管部門應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個(gè)孩子都能接受平等、優(yōu)質(zhì)的教育。
13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.北京地鐵公司實(shí)行了9年之久的地鐵員工家屬坐地鐵免費(fèi)的政策已正式取消,原因是與北京地鐵公司實(shí)行改革和社會(huì)上的強(qiáng)大壓力是分不開的。
B.發(fā)軔于中國(guó)南方,在中國(guó)改革開放發(fā)展思路中占據(jù)了20多年的一個(gè)重要命題——“先富論”,在“十一五”規(guī)劃中轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;共同富裕”的主調(diào),以便縮小日益擴(kuò)大的貧富差距,扭轉(zhuǎn)社會(huì)兩極分化的趨勢(shì)。
C.在中國(guó)香港舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第172屆執(zhí)行局會(huì)議上做出決定,正式批準(zhǔn)聯(lián)合國(guó)教科文組織在中國(guó)深圳設(shè)立國(guó)際“孔子教育獎(jiǎng)”,以獎(jiǎng)勵(lì)在促進(jìn)中西文化教育方面做出突出貢獻(xiàn)的各國(guó)政要和專家。
D.美國(guó)一研究機(jī)構(gòu)日前無(wú)端攻擊說(shuō),中國(guó)軍方可能指使黑客對(duì)美國(guó)政府網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了有組織的攻擊。中國(guó)外交部發(fā)言人秦剛對(duì)此回應(yīng)說(shuō),中國(guó)政府—貫堅(jiān)決反對(duì)禁止任何破壞計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的行為。
14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是 ( )
A.科學(xué)發(fā)展觀是解放思想大討論的靈魂,建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū),首先要抓住以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為中心環(huán)節(jié)。
B.是犧牲環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是爭(zhēng)取發(fā)展經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)雙贏,這是關(guān)系到保證唐山社會(huì)健康發(fā)展的大問(wèn)題。
C.《讀者》《青年文摘》《意林》等選登的美文佳作,都具有積極向上的主題,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,受到讀者歡迎。
D.作文教學(xué)單純顧及教師的教學(xué)過(guò)程,很少涉及或根本不涉及學(xué)生作為寫作主體的心理過(guò)程,這就使作文教學(xué)的主體發(fā)生了錯(cuò)位。
15.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.知識(shí)能否發(fā)揮應(yīng)有的作用,不僅取決于其自身的價(jià)值如何,更取決于它是否被傳播,以及被傳播的廣度和深度如何。
B.目前地理信息交換的技術(shù)問(wèn)題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。
C.桐城派之所以“別樹一宗”,并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響,更重要的是因?yàn)樗睦碚摰暮侠硇浴?/p>
D.我們要重視對(duì)火箭的研究,因?yàn)閷?dǎo)彈、人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、宇宙飛船這些航天器都是用火箭發(fā)射升空的。、
參考答案:
1【解析】 A.“炎黃子孫”包含“海外同胞”,兩者不能并列使用;B.兩面對(duì)一 面搭配不當(dāng);D.“傳遞”與后面的“作用”搭配不當(dāng)。
【答案】 C
2【解析】 A.句式雜糅,刪掉“這對(duì)于”和“來(lái)說(shuō)”,或者把“也常常感到很棘手”改為“也是一個(gè)棘手的問(wèn)題”。B.成分殘缺,應(yīng)該是“建立……制度”,在“全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算”去掉“投”加“制度”。C.“大約”與“多”重復(fù)。
【答案】 D
3【解析】 D.“所”與“攸”重復(fù);“不再”所限制的范圍不明。
【答案】 D
4【解析】 A.“當(dāng)”與“同時(shí)”搭配不當(dāng)。“恢復(fù)……創(chuàng)傷”不合邏輯,應(yīng)為“治愈……創(chuàng)傷”。C.“公園是……”與“是……棲息地”句式雜糅。“物種”與“棲息地”搭配不當(dāng),“物種”應(yīng)改為“動(dòng)物”。D.語(yǔ)序不當(dāng),“國(guó)家”應(yīng)放在“不僅”前。
【答案】 B
5【解析】 A.“后無(wú)來(lái)者”與“后人也多望塵莫及”自相矛盾。C.“失蹤兒童父母的尋找”有歧義。D.句式雜糅。“農(nóng)民工參加醫(yī)保的方式有”與“這兩種參保途徑”雜糅。
【答案】 B
6【解析】 B.不合邏輯。“干家務(wù)活”不能與“買菜”“煮飯”等并列。C.贅余。“堪稱”本來(lái)就有“可以稱為”的意思。D.主語(yǔ)殘缺。去掉“由于”或“導(dǎo)致”。
【答案】 A
7【解析】 A.“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”相當(dāng)于“每時(shí)每刻都”,再加上“忘”,語(yǔ)意搞反了。B.句式雜糅,“出席”與“在……上”,兩者糅合成為病句。C.搭配不當(dāng),“廓清……道德準(zhǔn)則”。
【答案】 D
8【解析】 A項(xiàng)中“看到”“國(guó)歌響起”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)在“國(guó)歌”前加“聽(tīng)到”;B項(xiàng)不合邏輯,句中的“生活用品”包含了前面的內(nèi)容;D項(xiàng)中的“會(huì)不會(huì)”應(yīng)改為“會(huì)”。
【答案】 C
9【解析】 A.句式雜糅,可刪去“原因”或“由……所致”。C.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“就因?yàn)榕畠翰粌H”。D.成分殘缺,“走高”后加“的態(tài)勢(shì)”。
【答案】 B
10【解析】 A.動(dòng)賓搭配不當(dāng),“養(yǎng)成”與“精神”不搭配;B.將“之所在”去掉;D.“日前”指過(guò)去的一段時(shí)間,與“將”矛盾,“向”改為“為”。
【答案】 C
11【解析】 A.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“用不起”放在“還不起”之后。C.歧義,“100多個(gè)”。D.雜糅,去掉“是分不開的”。
【答案】 B
12【解析】 A重復(fù)贅余,“避免”有“設(shè)法不使某種情形發(fā)生”之意,與“不利用工作和職務(wù)之便”重復(fù)贅余,可刪掉“不”;B語(yǔ)序不當(dāng),把“相互”放在“公款”之后;C因成分殘缺,而導(dǎo)致語(yǔ)意完全變化,應(yīng)在“成為”后加“解決”。
【答案】 D
13【解析】 該題考查辨析語(yǔ)病的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。A項(xiàng)句式雜糅,“原因是”與“與……分不開的”二者應(yīng)刪去其一;C項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,應(yīng)刪去“在……上”;D項(xiàng)表意不明,不合邏輯,“堅(jiān)決反對(duì)禁止”中“反對(duì)”和“禁止”保留其一。
【答案】 B
14【解析】 A.句式雜糅,“抓住”和“以……為”混雜在一起;B.兩面對(duì)一面,刪去“保證”;C.邏輯錯(cuò)誤,“具有積極向上的主題”,不能推導(dǎo)出“文筆清新自然,又充滿思辨色彩”的結(jié)論。
【答案】 D
15【解析】 B句前一分句主謂搭配不當(dāng),可將“問(wèn)題”刪去,或?qū)?ldquo;成熟”改為“解決”。C句的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可緊縮為“之所以……并非由于……更重要的是因?yàn)?rdquo;,顯然搭配不當(dāng),可將“由于”改為“因?yàn)?rdquo;(“由于”不能用于倒裝的因果句中),將“更重要的是”改為“而是”。D句“航天器”概括不當(dāng),因?yàn)?ldquo;導(dǎo)彈”不是“航天器”。
【答案】 A
