教師理論學(xué)習(xí)的重要性分析

　　作為一個能帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新世紀(jì)的幸運(yùn)的教師，通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要性和迫切感。時代對教師也提出了更高的要求。

　　當(dāng)今社會賦予未來的教育、教師更多的責(zé)任和權(quán)利，提出更高的要求和期望。新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展很快，教育工作如何跟上時代的步伐，這是我們面臨的重要課題。只有以先進(jìn)的、代表我們時代的現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，才能使我們在緊張而繁忙的工作中認(rèn)清教育的方向，才能與時俱進(jìn)。

　　加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)的重要性

　　一 、首先，要正確認(rèn)識政治學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)。因此，我們要進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。

　　其次，積極參加每一次學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真記好筆記，并且進(jìn)行思考，聯(lián)系工作和思想實(shí)際進(jìn)行分析，寫出心得體會。

　　二、學(xué)習(xí)中的收獲

　　1、通過的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會了黨的基本經(jīng)驗(yàn)、“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，加強(qiáng)和改進(jìn)新時期黨的建設(shè)的任務(wù)與要求，黨在新世紀(jì)的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)等重大問題。，進(jìn)一步提高了廣大教師對貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性的認(rèn)識。

　　2、通過的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會實(shí)施素質(zhì)教育就是要全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)“四有”新人。轉(zhuǎn)變教育思想，樹立以育人為本的觀念。

　　3、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范和明確教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，不斷提高自己的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)教書育人的師德風(fēng)尚，努力向?qū)W習(xí)型、研究型方向前進(jìn)。

　　三、啟示和幫助

　　第一，堅(jiān)定信念

　　作為教師，應(yīng)該在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中保持政治上的清醒和堅(jiān)定，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝頭腦。解放思想，與時俱進(jìn)，以適應(yīng)新世紀(jì)的要求，堅(jiān)定信念，開拓創(chuàng)新，努力傳播先進(jìn)文化和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如：被喻為“教育革命”的新課改正在如火如荼的展開，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革具有鮮明的時代性。這場課程改革對教育教學(xué)各個方面都提出了全新的要求。其中最重要的就是要有創(chuàng)新意識。正如***同志指示的：“發(fā)展要有新思想、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措。”作為新課改實(shí)踐第一線——教師，它的管理教學(xué)更應(yīng)重視創(chuàng)新、重視實(shí)效，明確自身的特點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，教師應(yīng)由“教書匠轉(zhuǎn)化為教研型教師”，積極穩(wěn)妥的進(jìn)行這場教育的變革。我們應(yīng)該能夠適應(yīng)新發(fā)展，樹立科學(xué)發(fā)展觀，做先進(jìn)的文化傳播者。如何適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要，建立科學(xué)合理、與之相適應(yīng)的教學(xué)體系是課程改革成功的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥腥绱?，才能把新課程的理念真正落到實(shí)處，才能真正的實(shí)現(xiàn)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。只有廣大教育者腳踏實(shí)地地投身于此次課程中去，胸懷每一位學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛，為這一崇高而偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量，以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到這場改革潮流中，才能促進(jìn)新課程在各個環(huán)節(jié)和層面的有效落實(shí)，保證理論的課程和理想的課程在實(shí)施中成為現(xiàn)實(shí)的課程和實(shí)施的課程;才能實(shí)現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識本位向每一位學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。我們要做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者。

　　第二，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

　　教師要做好加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我教育的帶頭人。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，樹立“競爭就是學(xué)習(xí)的理念，樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，樹立科學(xué)管理的理念，樹立學(xué)習(xí)工作化工作學(xué)習(xí)化的理念，樹立學(xué)習(xí)最主要任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)的理念”。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識、來對待，孜孜以求，學(xué)而不怠。使自己工作特色鮮明，師生凝聚力強(qiáng)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力不斷提升。

　　教師應(yīng)該成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟。教育在發(fā)展，學(xué)生在提高，未來教育的挑戰(zhàn)不僅對學(xué)生，更重要的是對教師。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，知識經(jīng)濟(jì)時代的到來對黨員教師提出了更新的要求。作為新時代教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命：首先，應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，用先進(jìn)理論來提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化來滋潤自己的生命，提升自己的氣質(zhì)，提高自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。

　　第三，努力進(jìn)行教改實(shí)踐

　　教師是先進(jìn)文化的重要傳播者。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技發(fā)展的基礎(chǔ)在教育。教師應(yīng)該樹立“一切為學(xué)生”的思想，做教育改革的先鋒。深入學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)恪盡職守、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實(shí)事求是的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)具備一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)提高作為自己畢生為之奮斗的終極目標(biāo)。

　　四、要為人師表

　　教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，是不斷開拓先進(jìn)生產(chǎn)力，是弘揚(yáng)先進(jìn)文化并且滿足人民群眾提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)要求的事業(yè)，作為一名教育者，爭當(dāng)一位合格的人民教師。積極向邵武市第一幼兒園園長張艷春“舍小家顧大家”的奉獻(xiàn)精神學(xué)習(xí)，作為師生行動、學(xué)習(xí)的楷模。職業(yè)道德是每位教師應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，是教師執(zhí)教之本，更是教師全心全意為每位學(xué)生服務(wù)的需要，全面關(guān)心學(xué)生的成長，才能無愧于教師這一崇高而又嚴(yán)肅的職業(yè)。

　　新時代的教師，要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。教師的言行無時無刻不在潛移默化地教育影響學(xué)生，我們提倡要求學(xué)生做到的老師要首先做到，還有規(guī)定學(xué)生不能做的，教師更不能做。因些，教師不僅自己要做師德的表率、積極對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，幫助學(xué)生用正確的價值觀判斷是非，學(xué)會用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會與人共同生活，從而形成健全的人格，要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。

　　教師理論學(xué)習(xí)心得體會

　　通過教師理論學(xué)習(xí)，讓我感到學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識自己和提高自己的一個必要途徑;學(xué)習(xí)，是我們了解自然的必要前提;學(xué)習(xí)，是我們適應(yīng)和改造社會的必要手段，更使我感到教書，它的核心和本質(zhì)是育人。育人的真正內(nèi)涵就是教給學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造。而教師“教”的核心就是奉獻(xiàn)一片對學(xué)生的愛心和關(guān)心。因此，教師要進(jìn)行思想教育的學(xué)習(xí)，才能在思想教育中，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，要用正確的人生觀、價值觀和世界觀去感染和影響學(xué)生。而作為教師自身，為適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)的需要和提高教學(xué)效益，應(yīng)自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺地更新教育教學(xué)觀念。在長期的教學(xué)實(shí)踐中大膽地探索和嘗試新的課堂教學(xué)方法和模式，虛心向別人學(xué)習(xí)，博采眾長，教學(xué)中形成自己有效的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格。學(xué)無止境，教無止境，實(shí)踐讓我深深體會到：只有不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、研究，才能不斷進(jìn)步，促進(jìn)自身觀念的不斷轉(zhuǎn)變和更新，從而提高自己的全面素質(zhì)，也才能在實(shí)踐中真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代人才的重任，正是這樣的責(zé)任感，促使我更加奮發(fā)努力地探索和追求。

　　回顧昨天，所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，是那么不易。人生道路不是平坦和一帆風(fēng)順的，只有崎嶇山路上不畏艱險的人，才有達(dá)到光輝頂點(diǎn)的希望。人只要有了理想之光，就會獲得巨大的精神動力，支撐你去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。在我國基礎(chǔ)教育面臨著前所未有的來自國內(nèi)外的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的巨大挑戰(zhàn)面前，我深感自己與時代相差甚遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)，矢志不渝地去探求，在大膽實(shí)踐，開拓前進(jìn)中不斷去鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

　　追求永不休，奮斗永無窮期。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，我要在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造出新的成績。所以今后還要積極參加學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論水平不斷提高以適應(yīng)教育的飛速發(fā)展。使自己的教育教學(xué)理念復(fù)新，復(fù)明，以便更好的投入到教學(xué)改革之中，為祖國、家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的光和熱。

　　
看了教師理論學(xué)習(xí)的重要性還看：

1.教師終身學(xué)習(xí)的重要性

2.黨員理論學(xué)習(xí)的重要性

3.教師理論學(xué)習(xí)心得3篇

4.教師理論學(xué)習(xí)心得體會3篇

5.中學(xué)教師理論學(xué)習(xí)心得體會3篇