活到老學(xué)到老
時(shí)間:
mianshi12
學(xué)習(xí)的重要性
活到老,學(xué)到老 “活到老,學(xué)到老”是中國常用的一句諺語,表達(dá)出一種“生命不止,學(xué)習(xí)不止”的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神,是一種樂觀的激勵(lì)。
人生苦短,區(qū)區(qū)幾十年。可是,人類社會已經(jīng)有數(shù)千年的歷史,地球上的人類已經(jīng)掌握的知識更是日新月異!我們?nèi)祟愒诼L的發(fā)展過程中積累了大量的精神財(cái)富,既是精通某一方面,也需要長時(shí)間的學(xué)習(xí)。何況自誕生之日起,學(xué)習(xí)就成為整個(gè)人類及其每一個(gè)個(gè)體的一項(xiàng)基本活動。從幼年、少年、青年、中年直到老年,學(xué)習(xí)將伴隨人的整個(gè)生活歷程并影響人的一生的發(fā)展。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”沒有止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)向上者必要的。人要想不斷的進(jìn)步,就得活到老,學(xué)到老。 從自身來講,學(xué)習(xí)也是對精神的充實(shí),在學(xué)的過程中,我們會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價(jià)值。年輕時(shí),學(xué)是為了理想,為了安定;中年時(shí),學(xué)是為了補(bǔ)充,補(bǔ)充空洞的心靈;老年時(shí),學(xué)則是一種意境,慢慢品味,自樂其中。一個(gè)人就是一輩子學(xué)習(xí),能夠掌握的知識也是少得可憐,何況多數(shù)還是陳舊的知識。如今社會,要求我們與時(shí)俱進(jìn)。那么,就必須活到老學(xué)到老。
孔子說過,“朝聞道,夕死可矣。”這是一個(gè)中國古老的教育家對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)既是人的本能也是做人的瑰寶。人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。人之所以有差異,多數(shù)是因?qū)W習(xí)的原因,人后天的知識成果皆是學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人都是新人一開始都是什么都不會,只要你肯學(xué)沒有什么學(xué)不會的,如果你不學(xué)你就永遠(yuǎn)什么都不會。人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。
工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作,我想,不言而喻,學(xué)習(xí)最大的重要性就是:學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。干好一份工作,除了需要相關(guān)的專業(yè)知識外,還需要具其他方面的知識和技巧。比如說,我在管理崗位工作,我必須會寫材料、掌握相關(guān)管理知識、了解政策規(guī)定,還要會和上下溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào),如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、如何按照單位的部署,給各部門安排工作,如何和同事交往等等,每天面對的人和事都不盡一樣,大部分知識、技巧和方法不是在書本上就能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,必須在實(shí)際工作中不斷學(xué)結(jié),才能掌握提高。一般來說,一個(gè)人能順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位,在聰明才智上,和本單位同樣崗位的其他人差別并不是十分大,不存在誰天資聰穎、誰愚笨,要說在同一方面有差距,也只是一個(gè)人留心了、一個(gè)人沒注意。
人生苦短,區(qū)區(qū)幾十年。可是,人類社會已經(jīng)有數(shù)千年的歷史,地球上的人類已經(jīng)掌握的知識更是日新月異!我們?nèi)祟愒诼L的發(fā)展過程中積累了大量的精神財(cái)富,既是精通某一方面,也需要長時(shí)間的學(xué)習(xí)。何況自誕生之日起,學(xué)習(xí)就成為整個(gè)人類及其每一個(gè)個(gè)體的一項(xiàng)基本活動。從幼年、少年、青年、中年直到老年,學(xué)習(xí)將伴隨人的整個(gè)生活歷程并影響人的一生的發(fā)展。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”沒有止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)向上者必要的。人要想不斷的進(jìn)步,就得活到老,學(xué)到老。 從自身來講,學(xué)習(xí)也是對精神的充實(shí),在學(xué)的過程中,我們會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價(jià)值。年輕時(shí),學(xué)是為了理想,為了安定;中年時(shí),學(xué)是為了補(bǔ)充,補(bǔ)充空洞的心靈;老年時(shí),學(xué)則是一種意境,慢慢品味,自樂其中。一個(gè)人就是一輩子學(xué)習(xí),能夠掌握的知識也是少得可憐,何況多數(shù)還是陳舊的知識。如今社會,要求我們與時(shí)俱進(jìn)。那么,就必須活到老學(xué)到老。
孔子說過,“朝聞道,夕死可矣。”這是一個(gè)中國古老的教育家對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)既是人的本能也是做人的瑰寶。人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。人之所以有差異,多數(shù)是因?qū)W習(xí)的原因,人后天的知識成果皆是學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人都是新人一開始都是什么都不會,只要你肯學(xué)沒有什么學(xué)不會的,如果你不學(xué)你就永遠(yuǎn)什么都不會。人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。
工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作,我想,不言而喻,學(xué)習(xí)最大的重要性就是:學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。干好一份工作,除了需要相關(guān)的專業(yè)知識外,還需要具其他方面的知識和技巧。比如說,我在管理崗位工作,我必須會寫材料、掌握相關(guān)管理知識、了解政策規(guī)定,還要會和上下溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào),如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、如何按照單位的部署,給各部門安排工作,如何和同事交往等等,每天面對的人和事都不盡一樣,大部分知識、技巧和方法不是在書本上就能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,必須在實(shí)際工作中不斷學(xué)結(jié),才能掌握提高。一般來說,一個(gè)人能順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位,在聰明才智上,和本單位同樣崗位的其他人差別并不是十分大,不存在誰天資聰穎、誰愚笨,要說在同一方面有差距,也只是一個(gè)人留心了、一個(gè)人沒注意。
活到老學(xué)到老。在工作中不注意學(xué)習(xí),就很難把工作干好,就等于自己放棄了成長進(jìn)步、丟掉了機(jī)會、喪失了機(jī)遇。面對當(dāng)今十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,人與人之間的競爭,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)能力的競爭,而不是互相之間猜忌、使個(gè)小心眼、斗智斗勇、給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)個(gè)殷勤,而應(yīng)該腳踏實(shí)地,將全部精力放在學(xué)習(xí)上。只有會學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)的好的人才能取得更大的工作成績,得到成長和進(jìn)步,你要想早成長、早進(jìn)步,那你就早點(diǎn)學(xué)。
古人講:處處留心皆學(xué)問。今天沒事,你在辦公室隨便翻了翻報(bào)紙,這是學(xué)習(xí),你隨便瀏覽了一下網(wǎng)頁,這是學(xué)習(xí),你和辦公室其他同事聊天,說單位、生活中的小事,聆聽別人的看法,這是學(xué)習(xí),即使你不守勞動紀(jì)律,上班時(shí)間在辦公室玩游戲,怎么玩好,你就得想盡一切辦法,這也是在學(xué)習(xí),只不過你學(xué)習(xí)的內(nèi)容和工作無關(guān),對工作提高沒有幫助罷了。所以說,首先要做一個(gè)有心人,處處留心,多看、多問、多聽。
藝多不壓身,要全面的學(xué),也要有重點(diǎn)。全面的學(xué)是說學(xué)習(xí)的面盡量要寬,要有重點(diǎn)說的是選擇性的問題,畢竟個(gè)人的精力和時(shí)間有限,不可能面面俱到,對于重點(diǎn)和非重點(diǎn)的把握要針對具體工作和崗位而定,你是燈光師,你的調(diào)控?zé)艄獾哪芰鸵魳犯杏X創(chuàng)新能力就要強(qiáng),那你就得多學(xué)這一方面的知識,不能你是個(gè)燈光師,你不會創(chuàng)新,不能整天完全跟著別人的想法跑。所以你只有不斷地學(xué)習(xí)。
要自我加壓,不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,滿足于干完現(xiàn)在工作,一般事務(wù)性、簡單的工作你能干,別人也能干,無法體現(xiàn)出你的過人之處,要著眼完成更高水平和更高難度的工作,儲備知識和提高能力。某某同志領(lǐng)導(dǎo)非常喜歡,某某同志工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,我們十分羨慕或者心生嫉妒,靜下心來,仔細(xì)想想,這是別人學(xué)習(xí)和努力的結(jié)果,他不但學(xué)習(xí)掌握了干好本職工作的必備知識,還具備了著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,完成更高水平和更高難度的工作的素質(zhì)和能力,可能他文化知識、學(xué)歷層次不高,但它必然在為人處世等其他方面學(xué)了很多、付出了很多。從咕咕一聲墜地開始,活到老學(xué)到老。
“學(xué)到老,活到老”因?yàn)槲覀兊?ldquo;活”不僅僅是“柴米油鹽醬醋茶”,也有“琴棋書畫歌舞花”;這個(gè)“學(xué)習(xí)”,也不限于書本上的知識,社會經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn),在學(xué)的過程中,我們會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。學(xué)習(xí)使我們的人生更有意義。立大志,攀高峰。
總之,活到老學(xué)到老不是一句空話大話,不要茫茫然的去度過每一天,當(dāng)你深刻理解了什么是學(xué)習(xí)、該學(xué)些什么、怎么學(xué),并付諸實(shí)際行動,你也就離成功不遠(yuǎn)了。
要自我加壓,不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,滿足于干完現(xiàn)在工作,一般事務(wù)性、簡單的工作你能干,別人也能干,無法體現(xiàn)出你的過人之處,要著眼完成更高水平和更高難度的工作,儲備知識和提高能力。某某同志領(lǐng)導(dǎo)非常喜歡,某某同志工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,我們十分羨慕或者心生嫉妒,靜下心來,仔細(xì)想想,這是別人學(xué)習(xí)和努力的結(jié)果,他不但學(xué)習(xí)掌握了干好本職工作的必備知識,還具備了著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,完成更高水平和更高難度的工作的素質(zhì)和能力,可能他文化知識、學(xué)歷層次不高,但它必然在為人處世等其他方面學(xué)了很多、付出了很多。從咕咕一聲墜地開始,活到老學(xué)到老。
“學(xué)到老,活到老”因?yàn)槲覀兊?ldquo;活”不僅僅是“柴米油鹽醬醋茶”,也有“琴棋書畫歌舞花”;這個(gè)“學(xué)習(xí)”,也不限于書本上的知識,社會經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn),在學(xué)的過程中,我們會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。學(xué)習(xí)使我們的人生更有意義。立大志,攀高峰。
總之,活到老學(xué)到老不是一句空話大話,不要茫茫然的去度過每一天,當(dāng)你深刻理解了什么是學(xué)習(xí)、該學(xué)些什么、怎么學(xué),并付諸實(shí)際行動,你也就離成功不遠(yuǎn)了。
