獻(xiàn)給有夢想的高考生
為什么有些人就是比其他的人更成功,賺更多的錢,擁有不錯(cuò)的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。造物主給每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給他們同樣的思維能力和行為能力,還給了每人一天公平的24小時(shí)。但為什么有許多人能夠獲得成功,能夠克服萬難去建功立業(yè),有些人卻不行?
人最大的敵人是自己,備戰(zhàn)高考的路上,很多時(shí)候我們面臨的不是物質(zhì)和能力,而是我們自己的心態(tài)。也就是說,只要我們有一種良好的心態(tài),高考路上面臨的困難實(shí)在算不了什么。在這一個(gè)關(guān)鍵的階段,我們的要有“努力就有收獲,堅(jiān)定自己信心”的意識。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)就是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過程,是一個(gè)慢慢積累,循序漸進(jìn)的過程,付出努力、付出百倍的努力,收獲可能看起來并不起眼!但,我們的知識積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!
十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆,有時(shí)也想嘗嘗甜蜜的滋味,戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話,而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”,也許只是對異性一種單純的喜歡,弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇,青春是一種無法被證實(shí)的自負(fù),現(xiàn)代版的“梁祝”浪費(fèi)的何止是時(shí)間?高三是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到對的人,終究還是個(gè)錯(cuò)誤。談戀愛是需要時(shí)間和精力的。為了考上理想的大學(xué),我們恨不得一天有48小時(shí),對于這份短暫的幸福,有多少人承擔(dān)得起?又有多少人敢去承擔(dān)?真正的幸福,應(yīng)該在對的時(shí)間找到對的人,不然被推進(jìn)補(bǔ)習(xí)大軍,又得多熬一年。
公平與不公,世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成??傆腥烁斆?,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。
生活(包括高考)是一場個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。在美國有這樣一件事:有一位青年在一家公司做得很出色,他為自己描繪了一幅燦爛的藍(lán)圖,對前途充滿信心。突然這家公司倒閉了,這位青年認(rèn)為自己是世界上最不幸,最倒霉的人,他垂頭喪氣。但是他的經(jīng)理,一位中年人拍了拍他的肩說:“你很幸運(yùn),小伙子!”“幸運(yùn)?”青年人叫道。“對,很幸運(yùn)!”經(jīng)理重復(fù)一遍,他解釋道:“凡是青年時(shí)候受挫折的人都很幸運(yùn),因?yàn)槟憧梢詫W(xué)到如何堅(jiān)強(qiáng)。如果一直很順利,到了四五十歲,忽然受挫,那才叫可憐,到了中年再學(xué)習(xí),實(shí)在是太晚了。”
有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什么能迷失我們追夢的方向?有什么能動(dòng)搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心,讓追夢的路不再艱辛;有毅力,讓夢想不再遙遠(yuǎn),有熱情,讓夢想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著,讓夢想變得異常珍貴。擁有夢想,并勇于為夢想打拼,因?yàn)閴粝胧撬?,能滴穿?jiān)硬的石;夢想是石,能敲開成功的門;夢想是門,能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想,成功地實(shí)現(xiàn)理想。
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。
