請各地加強對有關(guān)考試時間安排的宣傳解讀，做好學生考試和升學的指導，為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境，全力保障初中學業(yè)水平考試安全平穩(wěn)順利舉行。

根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于深入推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖?征求意見稿)》，廣州2023年將保持市統(tǒng)一命題不變，隨后將逐步向省統(tǒng)一命題過渡。

中考前需要做什么準備

1、給自己制定好作息時間計劃。把每天的功課復習、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理，防止復習期間一團糟。要按自己制定的計劃行事，使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感同步加強。

2、現(xiàn)在已進入中考最后復習階段。嚴格按照中考考試上午開始時間與下午開始時間復習功課。例如：按照上午中考時間做一些語文試卷，有助于提前幫助自己進入中考狀態(tài);也有助于消除對中考緊張氣氛的鍛煉。

3、每天都要以中考的心態(tài)做卷子。還要把每次做卷子都當成是在參加中考一樣認真對待。有些考生或許會認為：“我自己都做了好幾個月的卷子了，也不差這幾天吧!”如果抱著考前三天不做卷子，看一下就行了心態(tài)。這可能會導致真正的中考考試時，考場上找不到考試時該有的感覺，影響自己超常發(fā)揮。俗語有說：臨時磨刀，就算是不鋒利，也比之前強”。就是這個道理。

中考沖刺策略

1、補弱

這里說的補弱分為兩點：一點是針對模擬考試中自己的丟分點，知識點弱項。近期同學們要進行大量的模擬訓練;考完試一定要總結(jié);找出自己丟分的真正原因。也許是這個知識點沒掌握，也許是解題思路不明確，或者運算能力不行，甚至審題不清。

對癥下藥復習效果才會好。第二點指的是自己的弱科。則要抓緊時間，多補薄弱學科的基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。距離中考的時間已經(jīng)不多了，同學們要把時間用在刀刃上。

2、用好真題，適當模擬

真題對于大家的學習有導向作用。做真題可以了解中考的考點知識范圍，題目難易程度以及考查題型。通過做真題對中考有了解，復習起來就不會太盲目，做到有的放矢。還可以提會中考命題的思路。同時通過選擇性的做中考真題，與復習配套的習題要注意精選，突出典型性、通用性，能舉一反三，不輕易重復訓練做，

復習中需要適當精選試題進行模擬訓練，考查復習的效果，及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復習效果，還可以擴大自己做題的寬度和廣度。

3、梳理考點，歸類總結(jié)

對于中考考點，同學們一定要自己梳理一遍。對于概念模糊的知識點要清理吃透。注意知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別;建立知識架構(gòu)。

對平時反復易錯的習題有目的地通過復印、剪貼的方式匯總，專門謄寫在專用的錯題本上，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。要嘗試對各種題目進行歸類，要在理解知識和基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，要注重知識的重組和內(nèi)在聯(lián)系，逐步掌握解決問題的思維方法，提高自己解決問題的能力，不要盲目重復性做題。

4、答題規(guī)范

沖刺復習中，要養(yǎng)成良好的解題習慣，善于抓住得分點。首先要讀題仔細，注意解題過程的規(guī)范性訓練，忌輕視“過程”用語。比如化學用語書寫的規(guī)范性，物理、數(shù)學書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實，不能只寫公式，不代入必要的數(shù)據(jù)，直接寫出答案。在平時練習中要重視一題多解，有些試題的結(jié)果需要分類討論，不能考慮疏漏和答題馬虎，淺嘗輒止。

5、重視實驗技能

中考歷來將實驗技能的考查作為重點。目前，中考對實驗的要求越來越高，特別強調(diào)學生要在實驗中學習科學知識。各地中考理科試卷中的實驗題及與實驗相關(guān)的題目已占全卷的30%左右?？疾榈膬?nèi)容和形式也由原來的強調(diào)實驗器材、步驟、計算等轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)基本實驗的知識、原理、方法和實驗基本技能。因此，人教學習網(wǎng)馬老師提醒大家在沖刺復習中，要加強典型的實用性實驗訓練。

6、保持良好備考心態(tài)

有些同學到了最后沖刺階段，感覺時間緊迫，不免有些手忙腳亂。人教學習網(wǎng)馬老師給大家分析：臨考緊張是很多人都有的現(xiàn)象。同學們要學會釋放，適當做些運動，轉(zhuǎn)移注意力緩解壓力。中考對于大家都是一樣的，考的好與不好完全在于自己。在最后的沖刺階段，同學們只要按照馬老師以上說的按部就班復習就可以了。把每一步做好了，復習才會有收獲，考試才不怕。不管自己的水平怎樣，只要全力以赴，充分利用好最后的復習時間，好好復習，就一定能在中考給自己最好的證明!

中考應試技巧有哪些

1.瀏覽試卷，制定答題策略

在正式開考前5分鐘，監(jiān)考老師會分發(fā)試卷。中考生拿到試卷之后，要首先檢查一下試卷有沒有問題。比如印刷是否清晰，有無缺頁短碼的情況。檢查試卷不用1分鐘，還有很長的時間，這段時間是不允許考生答題的?？忌捎檬Ｏ碌倪@段時間瀏覽試卷，制定答題策略，合理分配答題時間。

對于語文考試，考生一定要先看一下作文，想想作文要寫什么，構(gòu)思一下作文結(jié)構(gòu)。這樣到了作文題的時候就可以快速上手了。

2.按照先易后難的順序，從卷首開始做起

中考的時候，什么樣的答題順序最合理呢?老師建議同學們采用先易后難的答題順序，從卷首開始做起。因為通常情況下，無論哪科試卷，試題都是按照先易后難的順序排列的，剛開始都是一些簡單題，越往后做，題目越難，最后才是壓軸題。

有的同學認為剛開始考試，思維活躍，趁著頭腦清晰的時候先把難題做了，這樣的想法是好的，但如果難題沒有做出來，又在匆忙中做簡單題，很容易把會做的題做錯。所以，老師建議同學們采用先易后難的答題順序。

3.小題小作，大題大作

中考的時候，每科考試的時間都是固定的，同學們想要拿高分，就需要在規(guī)定的時間內(nèi)把題目又快又準地做完。這個時候同學們就要謹記“小題小作，大題大作”了。選擇題、填空題都屬于考試當中的小題，這些題當中有些題需要很大的計算量才能做出來，對于這種題目，同學們可以采用一些特殊方法，比如“排除法、特例法、估算法”等巧妙的做出來，這樣就可以為后面的大題爭取更多的時間了。

4.得分原則“分段得分”

中考閱卷老師采用的是“分段評分”，同學們可以采用分段得分的原則來應對。對于考試當中的一些大題，如果自己會做，就把步驟答完整，不要“缺步解答”跟“跳步解答”;如果自己不會做，就把能做的都做出來。比如一道大題有三個小問題，第一個問題不會，可以把它當成已知條件做后面的小題。

5.做題原則“快、準、穩(wěn)”

中考做題的時候，考生要謹記一個總的原則“快、準、穩(wěn)”。中考考場上，時間就是分數(shù)，考生一分半秒都浪費不得。在做題的時候，讀題可以慢一點，理解清楚題目的意思之后，要快速、精準地把題目做出來，穩(wěn)穩(wěn)地拿到分數(shù)。答題的時候，同學們要注意一些細節(jié)，比如單位是否統(tǒng)一，答題是否規(guī)范等。

中考考生復習方法

1、一次性把作業(yè)搞定

一口氣把所有作業(yè)都做完是好事嗎?一次性把作業(yè)搞定只是一時的痛快，卻有可能會造成一個學期、一年、甚至整個中/高考的痛。老師布置的是一個暑假的作業(yè)量，這需要同學們根據(jù)自己的計劃來完成，是希望同學們不會因為假期娛樂影響學習狀態(tài)。一次性搞定作業(yè)的后果是：長時間不學習導致失去良好學習狀態(tài)，開學產(chǎn)生厭學心理;學習進度形成斷層，開學跟不上學習節(jié)奏，成績下降;本可以用來提高成績，卻浪費了整個暑假的時間;別人都在積極要求進步，補習、復習、預習，你卻用娛樂拉開了與別人的差距……

建議把作業(yè)分量分時間做好計劃，每天學習一些，讓自己保持一個好的學習狀態(tài)，保證成績不下滑。

2、只看喜歡的科目

這種情況一般發(fā)生在準初三生身上，一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢學科，復習和做題都比較輕松，你喜歡這種舒適感，所以對于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。

這樣的后果用一句話概括就是：優(yōu)勢學科不一定提高，但弱勢學科一定會更弱。暑假的大把時間完全可以用來克服自己的弱點，讓自己的優(yōu)點越來越多。

推薦每個學科平均分配學習時間，顧全大局的情況下，在計劃之外將自己的弱勢科目補習一下，一個假期過后，你將會發(fā)現(xiàn)雖然還會有強弱科目的區(qū)別，但是整體實力已經(jīng)大大增強。對于高三生來講，這一點更要注意，喜歡的科目可以做提高訓練，弱勢科目多補習基礎(chǔ)，額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。

3、只看書不思考

很多同學把暑假拿來鞏固基礎(chǔ)，這一決定相當正確，但是要注意千萬不要只顧看書，不去思考也不去理解，最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高，因為在不思考不理解的基礎(chǔ)上是很難有提高的，就連加深記憶也無法完全做到。

思考可以幫助理解，更可以提升記憶效果。因此，希望大家在看書的同時，自己多思考，多總結(jié)，最好能夠建立自己的知識框架，這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法。在復習的時候，手上必備一只筆，多寫、多劃、多總結(jié)。你是不是拿著課本，看著看著干別的事去了……

4、只做題不歸納總結(jié)

很多學習好的同學是因為基礎(chǔ)好，所以暑假一到來，這一類優(yōu)等生更多的把時間用在了做題上，但是做題有一個忌諱就是：只做題不歸納總結(jié)。

建議同學們建立自己的錯題本或者歸納本，對于題型新穎、常見、重點的可以分類歸納，解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來，可以幫助整理思路，考試時節(jié)省思 考時間。哲學上有句話叫做：“人總是容易被同一塊石頭絆倒?！彼季S定式會讓同學們經(jīng)常重復犯同一類型錯誤，因此建立錯題本很有必要，總結(jié)歸納會讓你加深記 憶，對易錯點加強警惕。

5、只做難題或者簡單題

只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績，我們的學習中，往往是短板決定了你的高度，建議大家在保持優(yōu)勢的基礎(chǔ)下，拿出多一點的時間來提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題，這就需要大家做好合理的學習計劃。

另外，一、二年級的同學們在做題時也要避免這個錯誤。由簡如難易，由難入簡難，你收否能夠?qū)㈦y題簡單化，將簡題深入化?

6、死記硬背

死記硬背是針對無規(guī)則的組合而執(zhí)行的無奈方法，你還在用嗎?

預習工作中，最簡單最保守的辦法是將課本上的重點知識背誦熟練，開學的學習中可以節(jié)省很多時間。但是死記硬背卻是一種既浪費時間又浪費精力的學習方法。

建議大家背誦英文單詞或詞組時可以采用聯(lián)想記憶法，加入海量聽讀的成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時要理解其表達的意思，背誦數(shù)理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點，但是記憶效果卻是最好的，可以減少重復記憶的次數(shù)，加深記憶效果。