所謂開(kāi)放性試題,是指試題允許、提倡和鼓勵(lì)答案多元而非惟一的一種試題形式,它具有命題開(kāi)放、答案多元、評(píng)分寬松、新觀點(diǎn)加分等特征。這類新題型鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維和主動(dòng)探索,有利于學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造性思維能力,有利于學(xué)生形成知識(shí)、能力、覺(jué)悟的統(tǒng)一。對(duì)于這類試題的解答,一些同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些情況:有的同學(xué)偏離主題,洋洋灑灑、長(zhǎng)篇大論,可是得分不高甚至不得分;針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整合了以下的政治開(kāi)放性試題的答題攻略，希望可以對(duì)大家有所幫助!
政治開(kāi)放性試題答題攻略如下：

　　(一)認(rèn)為開(kāi)卷考即為不用看政治書(shū)了：

　　很多同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽(tīng)就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。其實(shí)，政治課同其它課程一樣，雖然是開(kāi)卷考，如果不花時(shí)間去復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)(比如書(shū)本上的黑體字是必須識(shí)記、理解和背誦的)，同樣考不出好成績(jī)來(lái)。從平常考試中可以發(fā)現(xiàn)：上課認(rèn)真聽(tīng)和肯花時(shí)間溫習(xí)政治課程的同學(xué)明顯成績(jī)會(huì)更好。

　　(二)認(rèn)為開(kāi)卷考資料越多越好：

　　實(shí)行開(kāi)卷考，客觀地說(shuō)資料越多，碰到的題型越多，對(duì)考試確實(shí)越有利。但是，有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，東買本買，東借本借，每每考一次試下來(lái)，就在研究這一題是XX書(shū)上有的，那一題是XX書(shū)上有的。相反地，課本上的知識(shí)不去問(wèn)津和理解。孰不知那些題型和內(nèi)容百分之八十以上是課本上的知識(shí)演變過(guò)來(lái)的習(xí)題，脫離不了課本。

　　教學(xué)大綱一再?gòu)?qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來(lái)更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐。重視學(xué)生把課本知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去，即學(xué)以致用，勤于思考，學(xué)會(huì)聯(lián)系等。盲目地購(gòu)買資料，勢(shì)必造成學(xué)習(xí)思路雜亂，課本上的知識(shí)不能系統(tǒng)地、有條理地掌握，反而會(huì)給考試過(guò)程帶來(lái)困難。

　　比如有的同學(xué)不能很好審題、理解題，只會(huì)想著用某書(shū)的答案來(lái)解答題目，很容易答案錯(cuò)、答偏，答案不全面。有時(shí)也許能抄出個(gè)好成績(jī)來(lái)。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目不可能會(huì)出現(xiàn)雷同的題目的，這一點(diǎn)有的學(xué)生還沒(méi)弄明白。

　　實(shí)行政治開(kāi)卷考，資料當(dāng)然成為我們考試的有利武器。但是需要平時(shí)對(duì)資料的了解和積累，而不是等到考試的時(shí)候才知道左翻右翻。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有兩三本可用的輔導(dǎo)書(shū)就行了。市場(chǎng)上很多輔導(dǎo)書(shū)是大同小異的。

　　(三)認(rèn)為開(kāi)卷題目很難答全，有點(diǎn)懼怕心理：

　　一些學(xué)生反映：現(xiàn)在政治開(kāi)卷考靈活太強(qiáng)，答案很難把握!一方面，開(kāi)卷考的題目確實(shí)比較靈活，分析題的答案大都不是唯一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書(shū)有不同的答案。這樣一些同學(xué)答題的困難和疑惑。

　　例如，西部大開(kāi)發(fā)是今年乃至今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，可以聯(lián)系課本知識(shí)也較多。根據(jù)材料，本題可以運(yùn)用社會(huì)主義本質(zhì)、共同富裕、創(chuàng)業(yè)精神，當(dāng)代青年崇高使命以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等知識(shí)去論述，但關(guān)鍵是有所側(cè)重，有獨(dú)到見(jiàn)解并注意聯(lián)系自身責(zé)任。此外，就如何進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)問(wèn)題，提出一個(gè)科學(xué)合理的建議。如有人提出在南方種牧草，加工后運(yùn)往西部，解決西部地區(qū)春季牧草問(wèn)題，既可保護(hù)草原生態(tài)環(huán)境，控制土地荒漠化，又可發(fā)展南方經(jīng)濟(jì)，不失為一個(gè)好主意。

　　總之，由于開(kāi)放性試題所涉及的知識(shí)一般跨度大，綜合性強(qiáng)，所以你在答題時(shí)，應(yīng)注意學(xué)科內(nèi)知識(shí)的綜合和多學(xué)科間的滲透，冷靜思考，理清路子，把握方向，從容應(yīng)答，就一定能夠答好。

　　一些同學(xué)在做題的時(shí)候不加思考就盲目翻書(shū)，考試時(shí)要么時(shí)間不夠，要么答非所問(wèn)離題千里，造成政治科難考優(yōu)秀的局面。我認(rèn)為，在解答開(kāi)放性試題時(shí)應(yīng)堅(jiān)持三步走：第一步，審題，理解題意，找到材料與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，這是答題的前提和關(guān)鍵。第二步，查找有關(guān)資料及組織觀點(diǎn)(最好在草稿里簡(jiǎn)單羅列觀點(diǎn))。第三步，做答，要求觀點(diǎn)條理清晰，書(shū)寫(xiě)字跡工整(看菜吃飯，對(duì)于簡(jiǎn)答題可以簡(jiǎn)，對(duì)于分析說(shuō)明和論述要詳)。